松田陣平在拆車事件過后, 被鬼冢教官罰掃打掃教室一周，今天是最后一天。

    “都打掃干凈了？”

    “那是當然?！?/br>
    松田陣平笑得相當自信，面前的教室就像是新的一樣，一塵不染的地面，整齊排列的桌椅，沒有一絲粉筆灰塵的黑板……

    就算是這個女人來檢查，他也不怕。松田陣平想到打掃生涯即將結束，露出了燦爛的笑容。等下他就可以和萩原研二去小賣部里，舒服地買雪糕吃了。

    “是么？”大道寺悠里一邊掃視著教室，一邊像是十分滿意一樣頻頻點頭。

    她看了一圈，最后把視線投向松田陣平，搖搖頭。

    年輕人，你以為我檢查衛生就是這樣而已么？

    大道寺悠里走到松田陣平身前，她一米八的身高在這位還沒有長高的警校生面前顯得十分有壓迫感。

    她盯著松田陣平的笑容，面無表情地踮起腳尖，伸長手臂往他頭頂上的門框一抹。

    “你居然……”松田陣平瞪大雙眼。

    大道寺悠里看著他變換的表情，嘴角緩慢地勾起了笑容，向后退了一步，伸出手指搓捻展示著灰塵，語氣輕快地說道：“重新打掃吧，松田同學?！?/br>
    松田陣平，笑容逐漸消失。

    他，驚呆了。

    大道寺悠里沒有理會他，向旁邊的伊達航說道：“麻煩伊達同學幫我監督他，辛苦了?！?/br>
    她抬手拍拍手上的灰塵，邁著輕盈的步伐離開教室，臉上的笑容真切了許多。

    “魔鬼……你是魔鬼么！”松田陣平反應過來了，“誰檢查教室衛生會看門上面??！”

    他拉開教室的門，揮舞起拳頭，喊道：“魔唔唔……鬼！”

    伊達航從松田陣平身后一把捂住了他的嘴巴。

    躲在樓梯間的萩原研二探出腦袋，他看到大道寺悠里停下了腳步，即將轉身……

    研二急忙沖進教室里，將自己竹馬的嘴巴捂得死死的：“噓！”

    大道寺悠里回頭，走廊上還是學生們行走的場景，她歪過頭：“是錯覺么？”

    下一秒，大道寺悠里露出笑容，轉身念叨著：“去小賣部買個雪糕吧！”

    她開心地瞇起了眼睛，嘴里哼著不知名的雪糕小調，離開。

    那一天打掃結束后，松田陣平并沒有買到他喜歡的搖滾堅果味雪糕。

    小賣部的老奶奶是這樣說的：“有一位非常漂亮的教官把最后一個買走了。她有一頭漂亮的銀灰色卷發，她的頭發真的像海藻一樣濃密！她究竟是怎么做到發量那么多的呢？”

    松田陣平的腦海中立刻浮現出了某個教官的身影。

    他攥緊拳頭，眉毛上仿佛有兩團熊熊的火焰正在燃燒，松田陣平咬牙切齒，不自然地笑道：“大道寺悠里……”

    路過的警校生看了他一眼，紛紛快步走開。他們的嘴里又有了新的傳言：“又吵起來了？好像不和呢……松田同學的表情好可怕?！?/br>
    “這可真是，頭疼啊?！比c原研二撓著自己的腦袋，忽然覺得他和隔壁的伊達以后任務艱巨。

    *

    當一名教官的生活比大道寺悠里想象中要有趣得很多。她是射擊方面最頂尖的專家，授課任務對于她來說，比較輕松。

    警校的射擊課程有專門的訓練場地。

    場地像是一個體育場一樣，一邊排著一個個圓形的靶子，另一邊是警校生們站立的地方。

    大道寺悠里需要做的，就是發出指令讓所有人統一訓練，在訓練時時不時巡視每一位學生的射擊姿勢，幫他們糾正錯誤，提高命中的精準度。

    “準備！”

    一聲口令后，警校生們統一舉起槍。

    警校教學使用的和學生們走上崗位之后配備的是同一款，左輪。優勢是后座力小，劣勢是槍本身的精準度和威力不大，甚至還容易壞。

    大道寺悠里看了一圈這群家伙的姿勢，糾正了幾個人的手臂之后，喊道：“射擊！”

    一瞬間，空曠的訓練場內仿佛開始放起了鞭炮，噼里啪啦蹦蹦。在大道寺教官喊停之前，他們都不能停下。

    大道寺悠里在他們開槍之后，看著剛剛糾正完就恢復成原樣的姿勢，臉上掛起了痛苦面具：“說了多少遍，手不要抖！不要抖！槍很重么？不要抖！”

    她剛說完，就看到一名學生面露驚恐地雙手握槍，開始像抽簽搖簽一樣，瘋狂地搖著手中的槍，仿佛要把它丟出去。

    “我現在辭職還來得及么？”她望向天花板，開玩笑道。

    “估計是心理因素，這個學生對槍還有些恐懼?！惫碲＝坦僭谒磉呎f道。

    兩人一起翻著手中的教學評估表，時不時對他們班出現問題的學生們標上了需要重點關注的標志。

    大道寺悠里一個一個掃過他們的姿勢，手腕。不用看靶子，僅僅是通過這兩點她就能夠知道對方能命中哪里。

    他們班上有兩位學生吸引了她的注意力……

    降谷零開下了一槍，十環，他滿意地將槍放在了耳邊，稍作調整后，舉槍開了下一發。

    “十環?！贝蟮浪掠评锬畹?。

    不出她的意料，這位開學威龍降谷零又一次命中了靶心。

    降谷零，射擊技術十分出色。她低頭在自己的教學評價表寫道。

    悠里再度抬頭，將視線轉向另一位學生。

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