也不知道是這個方法真有效，還是他的心理作用，每次陸衍臣一吹完，他就感覺好像真的沒之前疼了，簡直就像魔法一般。

    柔和的白熾燈光下，宋清時的眼神猶如鏡頭一般一幀一幀從他的臉上掃過，他尤其喜歡看臣臣低頭干活的時候，每當這個時候他就格外專注且認真，連他這樣明目張膽的目光也察覺不到，遲鈍得讓人覺得可愛的地步。

    宋清時盯著他的臉看了片刻，突然晃了晃自己受傷的那條腿，聲音掐出了一點顫音：臣臣，疼

    陸衍臣有些詫異地看了他一眼，自己已經足夠小心了，還是弄疼他了嗎，他頓時有些自責，為了安撫他，他俯下身來，朝他的膝蓋輕輕吹了一口氣，微涼的風從宋清時的傷口拂過，讓他心尖顫了顫，他低頭掩飾自己的臉紅，聲音小得像是擠出來的一般：嗯現在不疼了

    陸衍臣這才起身笑看了他一眼，輕輕拍了拍他的腦袋，隨后轉身收拾桌上的藥水、紗布什么的。

    這時，他突然感到身后的衣服被人抓了一下，他轉頭一看，只見宋清時低著頭，臉偏向一邊，朝向他的那只耳朵卻已經紅得滴血，有些扭捏地道：今晚我還可以跟你一起睡嗎?

    似乎怕他不答應，他還特地補充了一句：腿不方便

    陸衍臣絲毫沒有懷疑他的用心，爽快道：好呀。

    宋清時在他身后眼皮上下撲閃了幾下，他毫無愧疚地再次利用了臣臣對他的包容，以及與生俱來的溫柔。

    有時候他覺得自己像是一種扎根在陸衍臣身上的植物，從他身上汲取營養，維持自己的成長，這種關系很不健康，但一旦要將他剝離，他很快便像離土的樹一般迅速枯萎、死去。

    他記得他們五年級的時候，那次他生日，臣臣送了一本《小王子》給他，書里的小王子有一朵嬌嫩的玫瑰，每日都需要小王子給他澆水、施肥、捉蟲，他覺得自己和臣臣的關系有點像小王子和玫瑰。

    但他不是玫瑰，他是藤蔓，因為他不會讓臣臣離開自己，他會將他牢牢地綁在自己身邊，讓他無法離開自己。

    入夜，宋清時抱著陸衍臣的腰，聞著他特有的香氣入睡，臣臣一定不知道，他是以什么樣的心情抱著他入睡的，也一定不知道，他趁他睡著的時候，偷偷親掉了他鎖骨那滴未干涸的汗。

    這幾天因為宋清時受傷的原因，陸衍臣對宋清時的照顧更是到了無微不至的地步，不僅上樓下樓要扶著他，就連他在學校上廁所也要跟著一起去，生怕他出什么意外，知道的知道他是擦破了點皮，不知道的還以為他摔斷了腿，無法自理了。

    就連班上已經習慣他們這么親密的同學也嘆為觀止，黃婷婷忍不住直呼宋清時：你是公主嗎，這待遇怕是趕得上公主了吧!

    宋清時臉色微紅，倒也不至于。

    雖說這幾天兩人除了上課的時候，幾乎都待在一起，不過也有不能待在一起的時候。

    因為宋清時傷到了腿，陸衍臣擔心他行動不便，于是便找班主任商量讓他可以不用參加課間cao。

    于是這幾天宋清時便獲得了不用參加課間cao的權利，但陸衍臣還是要參加的。

    于是到了課間cao的時候，整個教室便只剩下宋清時一人。

    他在座位上寫了一會作業，覺得有些煩悶，可能因為這幾天都和臣臣待在一起，一旦他不在自己身邊，他的心就空落落的。

    他忍不住回頭看了陸衍臣的課桌一眼，想到自己還沒怎么坐過臣臣的課桌呢，于是便一瘸一拐地走向他的位置。

    他在陸衍臣的課桌前坐了下來，回想陸衍臣上課的樣子，忍不住笑了起來。

    臣臣雖然對學習的態度挺隨意的，但總體來說還是個乖學生，上課不吵不鬧也不睡覺。

    即便走神，也只會托腮看著窗外，或是垂眼不知道想什么，老師即便發現他在走神，也不會說他什么，誰讓這是全班第一呢。

    臣臣在生活上也是個挺隨意的人，雖然他很會做飯，但卻不太會收拾，他的課桌不會像宋清時那樣永遠整理得整整齊齊的，但也不會讓人覺得邋遢，只是東西放得有些隨意。

    宋清時在這方面和他是互補的，他做飯不如陸衍臣，但比他會收拾。

    他有一些整理癖，比如床鋪一定要鋪到一絲褶皺也沒有，擺在課桌上的書一定要摞得整整齊齊，他習慣一切東西都是井然而有序的。

    于是此刻見到陸衍臣的課桌有些雜亂，忍不住想動手幫他收拾一番，他將他散落在課桌上的圓珠筆放進筆袋，又將他寫到一半的練習冊合起來和其他練習冊放在一起，就在他準備將他的課本也和其他課本放在一起時，突然一張紙片從課本的背面飄了下來。

    白色的，像是A4大小的紙張被撕成了一半，被撕開的地方有被指甲壓過的痕跡。

    所以才能被撕得這么整齊，上面寫著一行字：陸衍臣，下午放學后我會在小樹林倒數第三棵樹那里等你，我有話想對你說，你一定要過來!

    字跡清秀，像是女生寫的。

    所以，這上面的話是什么意思，這張紙片的主人是想和臣臣告白嗎?

    不過上面并沒有署名，是沒有把握臣臣會不會去小樹林，所以事先留了一手嗎。

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