“所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正，有所恐懼，則不得其正，有所好樂，則不得其正，有所憂患，則不得其正。心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。此謂修身在正其心?！本霸普驹谥x禎案前，雖然聲調搖頭晃腦拉得很長，但背得很是順暢，只是大抵人不禁夸這件事情，是放在心里都有效的，再下去，景云就卡住了，“所謂……所謂……”

    她聲音越來越低，謝禎也沒催也不出聲提醒，結果嘟嘟囔囔了半天，憋出一句：“所謂誠其意者?！?/br>
    她頓了一下，就接上“毋自欺也”，語氣里幾乎被慶幸填滿了，可一說到這兒，謝禎就打斷了：“毋自欺也?！?/br>
    謝禎的打斷不強烈，反而帶著一種教導的耐心，循循善誘似的話語中，竟然很有點溫柔，可是景云卻“哇”的一聲哭了出來，聽動靜謝禎沒有哄她，但景云很快就改成了抽噎，斷斷續續地哭喊：“二姐……奈奈不是故意的……下次一定好好背……不要打奈奈……咳咳咳”

    抽噎著抽噎著，景云梗住了氣，一通干咳嗽，外面這才有了謝禎的腳步聲，然后是把景云抱了起來：“奈奈，七八歲背不完整《大學》，都沒有關系，雖然父皇說把你交由我訓教，但這么久我也沒有打過你，對不對？”

    景云帶著啞啞的哭腔“嗯”了一聲，然后急切地開口：“所以二姐不會……”

    藍蔚猜她要問的是“不會打我是不是”，但她的話音被吞回了肚子，顯然是被謝禎阻止，謝禎并不急于開口，然而最令人擔驚受怕的就是這種時候的等待，藍蔚都為景云捏了把汗。

    落地的結果的是謝禎的聲：“但是，我有沒有教過你，不要欺騙自己？‘誠其意’那段是我上個月一句一句教你還掰開來解釋過的，你也說都懂了，那么今天，為什么在想不起來要背的內容的時候，要故意背誦錯誤但熟練的段落想蒙混過關呢？所以，今天我確實要懲罰你?！?/br>
    景云的抽噎聲一下子止住了。

    “十下?！?/br>
    謝禎向門外叫了聲“一水”，大概是叫她拿了工具，藍蔚便坐不住了，長寧帝打謝禎她心疼得要死，就算有點同理心，謝禎打景云也不是個事兒。

    因此，一聽到板子砸在身上的聲音，伴隨著景云的哭喊的就是藍蔚在內間的瘋狂咳嗽，可謝禎毫不動搖，第二下又抽了下去。

    藍蔚終于走了出去：“殿下……臣有事要奏?！?/br>
    “你失禮了?！敝x禎看上去有些冷淡，對于別人她向來冷臉，可就她對藍蔚的貼心而言，冷淡已經意味著生氣。其實景云的衣衫仍然極其整齊，沒有太多的掙扎說明并不是很疼，藍蔚有點后悔自己不信任謝禎的分寸貿貿然跑出來，也后悔沒有考慮周到落了謝禎的面子。

    只是……體罰本身就不對啊。

    謝禎手里的板子手握處圓窄，前端較寬，她將板子往桌上一放，做了個要起身的姿勢，橫抱在腿上的景云就滑下去，往旁邊挪了兩步站在一邊，眼睛卻盯著藍蔚全是求救的訊息。

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    作者有話要說：

    歷史背景補充：

    景云背的段落出自《大學》，四書里面一般最先讀《大學》，算是地基的作用，主要講的就是格致誠正和我們熟悉的怎么修身齊家治國平天下。

    第21章 長寧十一年（6）

    “謝奈她很聰明，背書很快，也非常會看人眼色，知道找誰求饒最有效，后者么……不能讓她腦子全用在?；狭??！?/br>
    藍蔚覺得自己處在完全的困境之中，一方面，謝禎說的其實不錯，景云和二愣愣每次都扛著打不吭聲的謝禎比絕對是個小機靈鬼；另一方面，她是不能接受體罰的，但是，她又有什么立場跟謝禎求情呢？

    謝禎在藤條下苦捱的時候，她難道以士怒觸柱去諫長寧帝了嗎？就是因為謝禎好說話、謝禎與她親近，就該被指責嗎？

    因此，她說不出話。

    “你就是不該瞻前顧后的，想說什么就說吧……我不信你就這么被說服了?！敝x禎笑似無奈，但她作無奈狀，倒含了種種任你怎么說也勸動不了自己的意思在。

    “……他小時候這樣教你你也服嗎？”藍蔚雖然戳著她痛處上了，但仍然疑心謝禎會微笑著回一句“服啊”。

    謝禎不失所望，展起了藍蔚所料想到的微笑，然后兩個字輕飄飄地拋了出來：“當然?！?/br>
    但她的微笑不是那種展開來卻令人心生苦澀的，眉眼也半點沒有彎得僵硬，她是真的在笑：“誰會服呢？什么都不懂的孩子，除了倔強就是想要得到別人的關注，所以為了不至于要被嫌惡吵鬧，硬是不哭不求饒，那就已經夠占據所有心思了，就其實什么都沒聽進去。所以對待景云，我從沒有叫她忍耐不去哭鬧，重要的是要給她講明白道理，讓她知道錯誤是要付出代價的。今天我能給她幾板子讓她記住，總比幾十年以后，她一個人對著這天下，做了言而無信、不負責任的君王，而受唾罵受流叛好得多?！?/br>
    藍蔚“嗯”了一聲，半分反駁也說不出來了，她從現代法律來看，體罰是明令禁止的，但是事實上，禁止的也是無節制的棍棒教育、家庭暴力吧。那些家長所宣泄于棍棒上的，是失卻面子的怒火，但謝禎不是?；蛘哒f，大部分現代人想象中的拿著戒尺的私塾先生，其實也不是。

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