老師講著課，底下突然就爆發出了一句臟話：“草，跟團啊，都長沒長腦子??？不會玩別玩了你是小學生？”

    老師生氣回頭看：“打游戲的出去打。以后別上我的課?！?/br>
    章飛站起身子就到外面接著玩去了，其實打游戲的不只有他，只不過他敢承認而且還開了麥，總之就是無比的狂妄罷了，不過據說這個章飛是一個什么富二代，所以也就沒人太在乎他的所作所為了。

    李沐：可能人家家里真的有礦吧，誰知道呢，不管了我還是好好學習吧。

    安白：與我無關，我可是好好學習的好孩子。

    老師也沒再說什么，而是好好的講著課。

    這一節課很快就過去了，章飛突然就覺得自己做錯了，他隔著窗戶向里面看了看：同學們都在認真的學習，只有他一個人狂妄到如此地步，他覺得或許自己應該改改這大少爺的脾氣。他決定就從下節課開始好好學習。

    第二節 課到了，是衛生學，老師提問:“小兒幾個常見的傳染病是什么？”

    因為這個問題有點難，所以沒人舉手，老師掃視了一圈看見了一個高高的男孩子舉起了手，于是說：“那就這位同學吧?！?/br>
    就站在同學們還在疑惑是誰的時候，章飛的聲音從后面傳來：“麻疹，水痘，手口足病，腮腺炎，結核病，還有一些蟲子什么的，我也忘了?！?/br>
    老師:“坐下吧，回答的還不錯。下面我來做一下總結?！?/br>
    同學們認真的聽著老師將這些疾病，認真地做著筆記，生怕自己的孩子出現這種癥狀而自己不能辨別。

    也許大家會生好多好多小孩來響應國家政策，但是也有不想生的，這種大事肯定是完全憑自己個人意愿。

    老師：“但是要提醒大家一點，如果有了孩子不要讓他穿開襠褲，因為就是會有很多細菌通過小孩的□□進入身體，甚至還會有蟲子，為了預防呢所以最好就是穿閉襠褲。如果有了蟲子就要吃打蟲藥?！?/br>
    同學們都點點頭：“知道了老師?！?/br>
    老師：“那我接著往下講，接下來呢我想帶著大家復習一下，大家把書翻到上一章，我找一位同學讀一下課文吧?！?/br>
    隨后叫起來了李沐，李沐讀著課文，安白聽著，感覺讀的還不錯。

    老師：“好就讀到這，下一位同學?！?/br>
    安白接著讀：“第二節 學前兒童的撫育方法?！?/br>
    同學們聽著聽著就覺得很好，然后有些沒記過的筆記都記上了，這就是復習的意義了。

    大家都認真的復習，然后就是到了下課時間了，老師關了燈之后就走了。

    任葵：“不錯么，章飛大兄弟是什么時候要決定好好學習的？”

    章飛：“就是今天！以后不會的地方還指望著兄弟你多教教我?！?/br>
    任葵：“那是必須的，看到兄弟你痛改前非我覺得非常開心，這樣以后也多了一個人和我一起學習，我們一起學習一起進步?！?/br>
    兩人點了點頭，然后就走出了教室，去食堂吃飯了。

    李沐：“要不我們去逛逛超市吧？”

    安白：“好啊，正好我也不算太餓?！?/br>
    李沐走著走著看見安白靠近她的這一只手沒有拿東西，于是就打算偷偷牽她的手。

    她看了一眼確定了手的位置，然后就想著牽手，慢慢伸出了手，安白也沒有躲開而是牽著手逛起了超市。

    好巧不巧的，有一個同學在，于是安白松開了手，李沐愣了愣還是接著推著購物車，接著逛超市。

    安白看到同學走了之后松了一口氣：“我覺得我們不該牽手?！?/br>
    李沐沒說什么只是點點頭，然后記下了安白所有的喜好,她愛吃的東西就都躺在購物車里，車里面也有李沐愛吃的，只是她不知道安白記下了沒有。

    兩人逛著逛著就到了下午，慶幸的是今天下午沒課，于是他們決定再逛一會。

    然后他們遇到了美術老師，美術老師也和好朋友逛超市，只不過沒有認出他們，可能教的學生太多了，所以認不出來也很正常。

    安白：“我看人也多了，要不我們回宿舍吧?！?/br>
    李沐點點頭，付了款然后就回去了。

    作者有話要說：

    我們無法只是普通朋友！

    第3章 太極

    次日，班長在群里發布了通知：今天我們新開了一門課，太極準備課程就是和體育課合二為一了。也就是說我們以后的體育課就要打太極了，收到的同學扣1。

    同學們一個接一個扣1。

    班長點點頭：那就準備一下吧，一會就能打太極了。

    同學們今天都穿了一身休閑的運動服，為了體育課也是為了學太極。

    大家在體委的帶領下來到了cao場，站好了隊等著老師的到來。

    等了一會之后，老師穿著一身和公園里面打太極的老爺爺老奶奶一樣的練功服，他面對同學們：“這節課呢，想必大家也都知道了，要打太極，我這身衣服呢叫做練功服懂了吧？話不多說我現在就開始教大家，一是強身健體，二就是方便大家以后的老年生活多姿多彩?！?/br>
    同學們點了點頭，跟著老師比劃起來：起勢，左右野馬分鬃還有白鶴亮翅。

    這節課只學了這三步，因為接下來的更難，所以同學們為了打好基礎學的都非常認真。

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