他們都是經驗豐富的戰將, 可以在去帝都星時, 先去Y星將那個冒牌貨拿下。

    反正都準備要搗毀實驗室了, 他們也大體知道實驗室究竟是怎么回事了，沒必要再留著那個冒牌路，正好一起解決。

    解決后, 還可以帶Y星多余兵力一起去帝都星「平亂」, 而他留下坐鎮后方, 防止星獸族趁機搞事。

    他不信星獸族會放過帝國大亂的機會而不入侵，所以他得保證他們的后方不會出事, 特別是M星。

    M星是他們的糧倉, 是最重要的后勤補給之地，必須要派信任的蟲重兵把守。

    再說星獸族對于M星有些異樣的執著，如果他們傾巢而出前往帝都星, 星獸族必定會再次攻擊M星。

    原本他是準備讓布萊恩坐鎮后方的, 但厲周和雌父的情況讓他轉變的想法。

    他已經和布萊恩、莫雷他們商討過了, 必須要以最快的速度平息帝國內亂, 否則星獸族趁機作亂，他們必將腹背受敵。

    因為前方大軍集結，又有莫雷做內應，再加上阿爾奇為了不讓各路親王進入帝都星的，他必定會全力配合他們的平亂大軍。

    所以，前方雖然可能戰事浩大，但憑借布萊恩、莫雷和路的才能應該不難打，最多可能就是時間上會耗費一些。

    反倒是后方兵力空虛時，容易被星獸族偷家。所以為了能讓前方將士不被星獸背刺，謝維爾坐鎮后方是最為穩妥的方案。

    不過，他也不算完全騙厲周，雖然他不準備親自領兵，但還是要有一個謝維爾坐鎮前方。

    這樣不止能讓前方將士們安心，還可以迷惑星獸族一波，要是他們真敢趁著「謝維爾」平亂的時候搞事，就全都留下吧。

    他已經聯系了之前救下的那個和他有些像的雌子亞斯，愿不愿意代替他去帝都星，不用他做什么，裝裝樣子就行。

    也將可能遇到的危險盡數告知了亞斯，讓亞斯自己選擇。

    亞斯想也沒想就答應了下來，他笑著對謝維爾說：副帥，這些天我一直跟著路教官訓練，現在已經很厲害了。您和厲周殿下對我那么好，我不做些什么回報你們，良心不安。

    謝維爾點了點頭，道了聲：謝謝，注意安全。后，又去和凱西商討如何穩定后方。

    他這次準備借用凱西的力量，正好對于凱西組建的由路教導的「自衛隊」一個實戰的機會。

    畢竟，只有經過實戰，見過戰場真正的殘酷，才能成長為一個合格的軍雌。

    泰勒也動了起來，將他家的商路借出來給謝維爾運送戰備物資，現在大量的戰備物資已經都運送到了帝都星側星，就等謝維爾一聲令下，直搗黃龍。

    當然他做的這些都沒告訴厲周，不是他不想，而是這些天厲周已經被折騰的精神不振，他一回家，心思都在厲周身上，就把這些給忘了。

    今天要不是厲周提起來，他可能得等布萊恩他們到前線開打才能想起來。

    摸了摸鼻子，謝維爾將自己的計劃全盤托出。

    等說完后，他親了親厲周的臉頰，軟下語氣，討好地說：我不是故意不告訴你的，我是真忘了。

    說到忘了，他尷尬地眨了眨眼睛，覺得這話他自己都不信，但他確實忘記了。

    厲周一看謝維爾的表情就知道他沒有說謊，這些天謝維爾可謂是心力交瘁。

    雖然受傷的是他，疼的是他，但真正飽受煎熬的反倒是謝維爾。

    剛開始謝維爾埋怨自己沒有保護好他，然后就為昆西的事情費心，先后抓了幾波來暗殺昆西的蟲，都沒能問出幕后主使，很是讓謝維爾煩躁。

    這期間，克萊德身死，阿爾奇上位，各路親王謀反，再加上要照顧用不了醫療倉、止痛藥還失效的他，讓謝維爾真的有些疲于應對。

    這些還沒算上對雌父的照顧和防止星獸偷襲。

    要不是謝維爾進化后精神力強大，精神?；謴?，這一樁樁一件件早就把他壓趴下了。

    有些心疼地輕撫謝維爾帶著討好意味的黝黑雙眸，厲周柔聲道：我相信你，戰場是你的領域，我相信你的安排都是最好的。

    謝維爾握住厲周，將自己的臉貼上去，像貓兒撒嬌一樣地蹭了蹭，喟嘆一般，輕聲道：你真好，厲周，我好愛你。

    我也愛你。厲周眼神溫柔，手指摩挲著謝維爾臉上細膩的肌膚，很愛、很愛你。

    謝維爾十分滿足地笑了，將厲周虛虛地攏在自己懷里，見他今天精神還不錯，又將學校的事情細細地說給厲周聽，問他對于學校還有什么想法。

    謝維爾說得很細致，除了現在軍校要學習的軍事、政治、專業技術、科學文化、體能等課程外，還開設了戰備后勤、法學、軍隊管理學等等課程。

    當然最重要的精神力控制學科也同樣開設。

    學校一共分為四個年級，除了精神力控制是所有學生必修課外，其余的專業都有自己的教學方式，學生們可以除自己本專業外，再選修幾門課程。

    當然，軍雌們大部分都不需要回爐重造了，他們只要精修精神力控制就可以了。

    但謝維爾也沒有把門都堵死，他們允許想要深造的軍雌們回學校學想要學的東西。

    厲周聽后，仔細思索了了一番，道：你們想得已經很全面了，先這樣吧，貪多嚼不爛。我們可以把這個學校當試點，等這個成熟了，再多加完善。

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