沒一會兒，宋桑池開始挪動步子朝拉起的安全線旁邊走去，陶酥緊隨其后。

    再一次見到陸曼秋，陶酥還是緊張，卻也打起了十二分精神。

    兩人一前一后走到拉起的紅色安全線盡頭，眼看就要迎上從通道出來的陸曼秋了，這時，一個人影從旁閃過趕到了她們面前迎了上去：“秋meimei，好久不見你還記得我嗎？”

    被落在后方的兩人腳步一頓：“……”

    原來這個秋meimei還真是她們想的那樣。

    雙方會面，免不了一陣寒暄，小輩們和陸曼秋是沒什么好說的，因為敬畏之心所以距離自然被拉開，無非就是打個招呼問候兩句，旁的，再沒有了。

    反而是陶mama有說不完的話，拉著陸曼秋從旁低語，倒像是多年不見的好友。

    至于說了些什么，陶酥倒是想要偷著聽上一兩句，可被陸曼秋一記眼刀掃過來想要偷聽的心思還沒付諸行動就已經夭折在了搖籃里。

    “陶阿姨，媽，你們兩個從這邊出去到機場7號出口路邊等我們，我和陶酥下去開車過來?！?nbsp;見兩人難分難舍仿佛有說不完的話，宋桑池干脆讓她兩單獨行動，這樣一來也免得她們跟在后面硬陪。

    沒一會兒，宋桑池拉著陶酥就走遠了。

    身旁沒了耳朵，說話也就用不著諸多避諱，許多事情在電話和網上說不清楚，趁著現在這個間隙陸曼秋很是干脆地朝陶mama發問了：“你不是跟我說放任她們不去管沒多久就會自然而然分手嗎？”

    她瞪著身旁的女人，質問道：“現在一年過去了，怎么還沒有半點要分開的跡象？”

    甚至隱約看著關系更好了……

    剩下的后半句話陸曼秋只是沒說。

    原來，去年元旦節陸曼秋從京城飛過來把陶mama約出來見了一面，兩人就兩個孩子的事情交流了一番，不知為何，她鬼使神差就被對方說服，同意了“堵不如疏”這樣的提議，所以才會在之后聽之任之沒有半點行動。

    什么“時間會證明一切”，“孩子不過是新鮮感玩玩而已”這樣的話都是陶mama說的。

    然而……事實卻不是這樣。

    “唉，我也不知道為什么沒有按照我想的那樣發展，可能是時間還不夠長吧？”陶mama一點不走心的敷衍著，試圖將人安撫好，“你耐心一點，再等等?！?/br>
    “反正都等了一年了，說不定就快了?！?/br>
    這說法，有點不負售后黑心商家的意思，可即使這樣，陸曼秋也拿她沒轍。

    畢竟道理還真是這個道理，“都等一年了”。

    兩人一路交談，一路往前，不知不覺就到了宋桑池說的九號出口。

    算算時間的話，宋桑池她們下到停車場再把車開出來也不需要多久的時間，陸曼秋在九號柱旁邊站定朝道路兩邊張望了一下，再將眼神收回來的時候，就瞧見身旁的陶mama手里多了個鮮艷的大紅包。

    看樣子，是要給自己的。

    她心里一驚，已經將手抬了起來作拒絕狀。

    “你不用這么客氣，我不收紅包?！睂τ谶@方面，陸曼秋格外敏感，這與她所從事的職業有關，也與她的從小接受的熏陶和教育有關。

    “這不是給你的，”陶mama知道她在想什么，直接打斷，“你拿著，這是個空紅包?！?/br>
    “我知道你從京城來肯定想不到要準備這些小玩意，都事先給你準備好了，一會兒你找個機會和我們家陶酥單獨相處，記得給她打紅包，這是規矩，見面禮知道嗎？”

    陶mama語速極快，生怕下一秒宋桑池她們就開著車過來了。

    “……不知道?！标懧镌铰犜狡婀?，她忍不住反問，“我為什么要給她見面禮？”

    她又沒有承認這兩個人之間的關系。

    紅包橫戈在兩人之間，氣氛有些許凝滯。

    直到陶mama稍稍側過身來，對她悄悄低語：“因為去年的時候我給你女兒打了個大紅包，像你這么不喜歡欠人家的，當然要禮尚往來還回來是不是？”

    陸曼秋游移不定：“……是嗎？”

    聽起來倒有幾分道理，涉及到原則上的問題陸曼秋就開始動搖了。

    她確實不喜歡欠人家，可是總覺得哪里不太對。

    好像是落入了一個巨大的圈套里，走不出來了。

    作者有話要說：

    上一章結尾確實有點突兀，我稍稍修一下~

    第102章 番外2.

    “叮鈴鈴——”

    一陣倉促的電子鈴聲自四面八方的廣播里傳出來, 學校里的每一個人都對這樣的鈴聲并不陌生，十年如一日，這代表著上課和下課的電子鈴聲也早已成了他們生活里不可或缺的一部分。

    學生如是, 老師更是。

    原本熱鬧的走廊在一瞬間變得空蕩蕩, 如不是身至其中的話恐怕會以為方才的吵鬧和喧囂仿若幻覺。

    一批又一批的學生會更新疊代，每隔幾年又是新的面孔, 但任教的老師們卻來來去去都是那幾個。

    尖銳刺耳的鈴聲響了一會兒終于停止了播放, 沒一會兒，走廊盡頭的地方出現一道身影。

    《線性代數》這門課是宋桑池一直負責教學的課程, 因為是專業課所以學校安排得課程比較密集，就比如今天下午也是兩節大課連在一起。

    數學課的性質再加上令人困倦的午后, 無疑是功力最強特效催眠藥—— 至少從小到大，“數學”這兩個字在陶酥這里的確只有這樣的作用，只不過后來她發現不只是數學，數學老師似乎也有這樣的神奇的功效。

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