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邵銘點頭:嗯,我讓羅索買了兩卷桌面貼紙,下課了去拿過來。 見他突然沉默,邵銘低聲道:你以前的身體,環境不好的話也會有影響吧? 他還記得祝童住宿舍那晚皮膚過敏的事情。 祝童心里動容不已。 以前被別人誤會,說他事多的時候,他也想過解釋,不是他非要多事,而是身體不允許。 后來漸漸成了習慣,身體的毛病也越來越多,他也就放棄了解釋,因為覺得不管是什么原因,別人都沒有必須要遷就你的義務。 聽得多了,也不在乎被人說了。 他沒想到連這個邵銘都能發現。 他動了動唇,想說點兒什么。 邵銘已經笑著開口:以后我陪你一起麻煩。 祝童: 仿佛有一股暖流從心底淌過,像融化過的蜜,甜絲絲的。 祝童愣了好一會兒,才笑著點頭:好。 于是下課之后,教室靠窗角落里,兩個剛回校的人激情開工,把兩張桌子再次翻了個新。 羅索在旁邊看得嘖嘖稱奇,他銘哥可淪陷得夠徹底的。 祝童該不是給他下了蠱吧? 他拿著兩卷貼紙在旁邊看著,兩個人一人一張課桌,明明各忙各的就行,還能更快,但他們偏不,非要兩個人合作先擦完一張桌子再去擦另一張,偶爾低頭湊在一起,像小情侶在調情似的。 哦,他們就是在調情。 羅索無比堅信這一點。 他看了一會兒,竟然有些欣慰道:挺好,祝童發消息問我的時候,我還以為你倆吵架了鬧掰了呢,銘哥你還挺會玩兒刺激,人都到了A城了還不告訴人家,你也不怕玩兒脫了。 邵銘: 祝童: 羅索同學可真是個遲到的預言家。 當時好感度驟降,可不就是差點玩脫了? 現在一看到羅索,祝童就想到那30%的好感度。 看看現在的羅索,真心為兄弟擔憂,誠摯為兄弟高興,這么好的朋友,好感度才30% 上節課的時間,祝童還看了邵銘對班上其他人的好感度數值,因為人就在眼前,連系統顯示屏都不需要,直接從別人頭頂就能看到。 教室前排的那一堆人里,清一色的0%,齊整得很。 后排的數值不怎么齊整,但是高低起伏不大,不管是正值還是負值,數值幾乎全是個位數。 邵銘對三班大部分同學的印象,就是兩個大字:無感。 一開始祝童還被自己逼近80%的數值感動得一塌糊涂,然而感動過后,他就開始犯愁了。 邵銘這么難搞,他的進度條什么時候能夠滿值? 喜歡光靠說是不行的。 他不能坐以待斃,得多收集一些數據。 下午課間的時候,趁著邵銘被時老師叫走問競賽的事,祝童找班長說了會兒話,問了些有關邵銘的問題。 我和邵銘?唐暖有些驚訝道:我們高一沒分班的時候就是一個班的,不過沒分班之前我不是班長,也不和他坐一起,和他沒怎么說過話,分班之后沒有必要,也不怎么交流,邵銘這個人看著好說話,但真要說起來,也不知道能和他說什么。 祝童: 貢水一中文理科分班很早,在高一下學期就已經分班了。 分班之后,就一直是現在的座位排布,從分班算起來,邵銘和班長坐對角前后桌已經有半年了。 因為交流不多,所以好感度數值也不高。 祝童想了下道:其實和他相處久了,他真的挺好說話的。 他那是對你唐暖剛要撇撇嘴,忽然想到什么,轉頭雙手撐在祝童桌沿道:對了,邵銘這次去A城參加比賽,他住的地方離你家遠嗎?他有沒有去找你?你倆是不是約好了一起回來的? 祝童: 班長仿佛是真相帝,這三個問題全是肯定的答案。 他敷衍道:挺遠的,坐車要兩個小時。 唐暖: 所以是去找了?不然時間怎么這么明確? 唐暖又看見了他微紅的耳根,答案是什么已經很明顯了。 她矜持地笑了笑,也沒再追問。 好奇歸好奇,但也得點到即止。 很快下午的課也結束,邵銘攬著祝童出教室,準備去校外吃飯。 羅索已經在火鍋店里定了一個位子,說是要給他倆接風。 給邵銘接風祝童還能理解,可是連帶著給他接風他有什么好接風的? 不過祝童還是乖乖跟著去了。 就當他也是去給邵銘接風的。 我這頓可不是白請的,銘哥,等你競賽成績出來拿了獎金,這一頓你可得請回來。 邵銘往三鮮鍋里下了幾塊肥牛,見火候差不多了,撈起來放到祝童身前的碗碟里,輕聲問:這個能吃嗎? 祝童點頭:能。 總覺得知道他的病情之后,邵銘照顧他比以前更小心翼翼了。 --