“還有你們，也都摘下來吧?！睈埯惤z環顧教室，每個與她對視的學生都脫下了他們精心準備的“護具”，“這些當然都很有用，我也贊同你們戴著這個去面對敵人，但是我們不要忘了這門課的目的?！?/br>
    耐心等所有人都脫下了裝備，她才繼續解釋：“現階段我訓練的是你們的眼力、反應力還有面對突發狀況的心態。本來教室不是戰場，訓練的效果已經大打折扣了。如果你們再戴著護具，知道自己不可能被打到，那訓練還有什么意義呢？”

    而且怕高速旋轉射出的網球打在學生身上太疼，她還特地改變了網球的材質，并且調試設備，讓網球避開學生身體的脆弱部位。

    當然，在戰場上敵人并不會避開你的要害，但是教學畢竟和實戰不同，為了學生的安全只能犧牲一部分訓練效果了。

    這話一出，教室里不少人都羞愧地低下了頭。

    “教授，對不起?！痹谝魂嚦聊泻彰舾吒吲e起了右手，“是我們考慮欠佳，我們現在已經做好準備，隨時可以開始訓練?！?/br>
    給了赫敏一個贊賞的目光，愛麗絲干咳一聲，讓教室正中間的三臺設備露出了真面目。

    其他學生沒什么反應，哈利三人卻都有些詫異。主要是這三臺設備和他們之前幫忙搬運的不一樣。他們不是指外形，而是指體積，這些機器明顯要小得多，至少搬起來絕不會那樣費力。

    “你們已經是二年級了，總不會好意思和一年級新生用一樣的機器吧？”愛麗絲深情款款地凝視著正中間的機器，“這是我吸取網球機的經驗，連夜為你們改進的，乒乓球自動發球機?！?/br>
    比起網球，乒乓球更小，更不易被躲避。而且她還增加了乒乓球發球機的發球速度，修改了發射的角度，讓它更具備戰場上巫師施法的靈活性。種種改造就是為了從難度上徹底區分一年級和二年級。

    在場的小巫師并沒有完全理解愛麗絲的意思，在他們看來這種機器只不過發出來的球比網球小罷了。因為不知道其中的門道，不少男生都躍躍欲試，打算大顯身手。

    “波特先生，你做第一個吧?！睈埯惤z對哈利眨了眨眼，“我聽說你魁地奇打得很好，想來在這方面還是稍微有點優勢的?！?/br>
    “好，好的?！蓖蝗槐唤械?，哈利磕磕絆絆地回答，隨即在愛麗絲的眼神示意下緊張地站到了機器前。

    “加油，你是最棒的！”

    “給那些斯萊特林看看！”

    格蘭芬多頓時發出一陣歡呼，激情地為哈利加油。石化事件的影響在減弱，哈利在格蘭芬多的處境已經改善很多了，再加上這是在死敵斯萊特林面前，格蘭芬多表現出了一如既往的熱情與團結。

    “波特！”斯萊特林的德拉科厭惡地皺緊了眉頭，毫不掩飾自己的聲音。不過他也只念了哈利的名字，沒說什么侮辱話語。

    事實上，自從上次談過話后，愛麗絲就不大能聽到德拉科的負面消息了。估計是忙于學習，看那小下巴，尖得都能夠戳人了。她看著這位斯萊特林小男孩，頗為滿意自己的心理輔導成果。至于進一步的態度問題，可以之后再教。

    與恨不得站到凳子上看熱鬧的同學不同，哈利緊抓著魔杖，凝視著前方三個黑黑的出球口，壓力山大。

    但是很快，他就感受不到壓力了。因為在球出來的一瞬間，他就知道自己肯定接不住了。

    因為習慣了找金色飛賊，所以乒乓球的大小并不能給他造成困難，真正困難的是速度。

    與慢悠悠、毫無行動軌跡的金色飛賊相比，乒乓球速度太快了，哈利只來得及朝球的方向伸出一只手。

    “格蘭芬多扣一分，因為波特先生犯了一個很嚴重也很危險的錯誤?！币姽樕缓?，愛麗絲不僅沒有安慰鼓勵，反而毫不猶豫地扣了分，“如果在戰場上，剛剛發射的是三大不可饒恕咒，你大可試試用手去接?！?/br>
    哈利頓時沒話說了。

    “這也是我要說明的一點?！睈埯惤z面向眾人，神色鄭重，“面對敵人，面對魔咒，第一反應一定是躲避和防御，千萬不要因為習慣去送死?！?/br>
    有了哈利開頭，剩下的學生也很快體驗了一番。不過很可惜，和上節課的一年級一樣，沒有一個人能夠完美躲開或防御所有的乒乓球。

    “哈利，本尼，羅恩，德拉科……”愛麗絲看著名單，一下念出了十幾個人的名字，“你們都是偏向閃躲類的。你們有兩個選擇，一是增加自己的閃避能力，二是更加多的使用魔咒阻擋。選擇在你們自己，我希望下節課能看到你們的進步?！?/br>
    她注意到，念出的名字中以魁地奇選手居多。這說明他們在閃避、肢體協調方面確實比一般人更有天賦。

    “赫敏……”愛麗絲又念出了一串名字，“你們偏向使用魔咒防御。你們同樣有兩個選擇，提升魔咒能力或者躲避技巧?！?/br>
    “好的，教授?！睂W生們整齊劃一地回答。雖然沒有一個人成功，但他們還是非常開心。比起之前洛哈特混亂且不知所謂的課堂，這種有趣的黑魔法防御課實在太贊了！

    愛麗絲看了一眼墻上的時鐘，要下課了。同樣的，不少學生也都開始收拾東西，打算在鈴響的瞬間第一個沖出教室，沖向禮堂享受晚餐。

    “不要著急，我布置一個作業?！睈埯惤z慢悠悠地說。

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