不過有一點他還是要需要詢問清楚的。

    “你在制作的時候只是單純的將土系紋樣篆刻在了底部，還是對內部也做了設計?！逼輬驅⒂≌碌?D圖樣拉大道。

    “做了個簡單的鏤空設計，里面灌注了一點之前隗耀蘭的汁液，”這點小變動，在時祤這都算不上設計，只是靈機一動的產物，所以說起來沒有半點壓力。

    戚堯本身朋友里也有鍛造技術不錯，榜上有名的大神，知道在設計武器這一方面，確實有點靈感和悟性的成分。

    雖然學校會教系統的材料和屬性知識，但是怎么樣配比，怎么樣設計，以及每個人的感知能力確實都是不一樣的，就跟當年做菜一樣，同樣的食譜就是有人做的比別人好吃一些。

    所以即使有預期，在聽到時祤如此簡單的嘗試便一舉成功之后，戚堯還是默默將對方在武器制作上的天賦再提了一檔，為自己早早想到要讓對方正規上學的計劃點個贊。

    經戚堯這么一提醒，時祤也想起來，沒等對方開口便自言自語道。

    “那如果要量產，里面的材料怕是要找找替代品了，隗耀蘭汁確實也不多了?！睍r祤摸著下巴。

    “那我之后再試試再給院長回復吧，剛好能多做幾個，以后咱們再進腦域還能用上?！?/br>
    見時祤意識到其中的問題，戚堯點頭道。

    “可以，另外下午我們先去游戲中轉轉，再去星海，上次你在游戲里收集的女鬼，我們看能能在星海也召喚出來?！?/br>
    對此時祤自然沒意見，比了個OK的手勢欣然答應下來。

    下午的恐怖游戲之旅再次印證了戚堯的猜測，這種使用所謂高維碎片的游戲世界，能夠產生出獨立的能量體，并被時祤激活收入空間內。

    只是這種能量體被激活后有一定的危險性，就像前幾次時祤被帶走進入游戲的核心劇情面對女尸和各種危險一樣，如果不能妥善的處理，很有可能能量體沒有收集到反而還會對精神力造成損傷。

    這一次的恐怖游戲就比較復雜，是鄉村邪神祭祀主題的，雖然時祤收集到了牌位以及神像，但是也差點沒被邪神cao控的怪物給弄死，還是戚堯及時趕到兩人才得以擺脫。

    這也讓時祤歇了去各個游戲闖蕩一番，然后帶著自己收的能量體大殺四方的心思，前幾次是運氣好沒受什么傷就收復了能量體，要是下次跟這次一樣運氣不好呢，多來幾次能量體不一定收到了，他先折里面了，得不償失。

    對此，戚堯也是這個意思，在和時祤商量后，兩人決定至少在這次能源體消耗完之前，暫時不再進入恐怖游戲，不然一方面加重時祤的精神力負擔，一方面還不清楚他們這樣頻繁的BUG會不會引起游戲公司的注意，還是小心為上。

    晚上，兩人收拾收拾一起上了星海，時祤去上課，戚堯繼續和郁虹一起去收集材料。

    因為實驗了一下印章的替代品，所以時祤是掐著點到的教室。

    踏入教室的時候，時祤明顯感覺到本來竊竊私語的眾人似乎安靜了一瞬，明里暗里的目光齊齊望向他。

    第七十二章 警報

    “羽神，這邊坐！”后排的黃虎揮了揮手，讓時祤去他旁邊專門留好的位置坐。

    順著階梯向上的時候，時祤隱約聽見有人小聲道。

    “是他吧，就是那個旁聽生？”

    “是吧，聽說昨天還因為疑似作弊被院長叫走了?！?/br>
    “??？真作弊了？”

    “沒有吧，真作弊了能坐這里，院長又不傻?！?/br>
    不動腦子都能猜到這些事情是誰宣揚出去的。

    果然，一坐下黃虎就開始念叨起來，將昨天遇見那人干的傻逼事全說了。

    “我沒想到他那么不要臉，在車上硬杠就算了，還好意思在論壇發帖說我們是不尊重原創，在上面瞎編排，連作弊都敢扯，半點不提昨天的檢測結果和院長反應啊，真是又孬又壞?！秉S虎可惜這人沒有跟他們分在一個班，不然指定下課去教訓教訓。

    時祤倒是沒什么反應，他中學時候成績年年第一，多得去了這種干不掉他，在背后捻酸挑事的人，所以甚至連反應都沒給，平靜轉移話題問了問昨天他走后學校這邊有沒有什么另外的通知，或者需要注意的地方。

    “哦，對，有的，除了晚上的固定課程外，白天會有自選實踐課，前期在鍛造室內煉煉武器，攢夠一定經驗可以申請去實地采集材料，聽說還會跟榜上有名的幾個小隊合作，咱們趕緊攢攢，后期可以一起組隊?！秉S虎點開終端，來到寰宇的專有界面給時祤展示報名頁。

    在兩人說話的時間里老師來了，是一名長相秀麗穿著職業裝的女士，端莊的氣質一時讓人看不出她的年齡。

    與其溫雅的長相相對的，女老師的講課風格卻是相當干脆利落，在簡單的開場白，介紹自己姓周之后，直接就展示出了寰宇學院之后兩個月的課程安排。

    作為星網上的虛擬學院，寰宇沒有硬性的課程時間，學生可以根據自己的需求安排上課，只要在規定的時間內修完基礎課程的學分，并且提交出相應等級的作品，就可以順利進入下一年紀，如果在三個學段內都未能按時完成學分，則會被直接清除。

    寰宇一共三個年級，據老師說她見過最快最有天賦的學生，只用了一年半的時間就完成所有課業，拿到畢業證，同時在原有現實中的學校的得到了相應的嘉獎。

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