看到小扶蘇的樣子，柳澤噗嗤一聲笑了。

    先生扶蘇聽見柳澤的笑聲，不樂意了。

    好好，是先生不好，我不笑了，不過，你這樣尋找，什么時候才能找到，即使找到了，也不過是一兩只，我教你怎么找?柳澤道。

    扶蘇聽見柳澤說他教他怎么找了之后，立馬跑到柳澤身邊，用亮晶晶的大眼睛看著柳澤，眼睛中充滿了崇拜的目光。

    你知道螞蟻最喜歡什么嗎?柳澤問道。

    扶蘇搖了搖頭，表示不太清楚。

    螞蟻最喜歡糖，說著，柳澤讓人拿一塊糖來，放到一個rou眼看不到螞蟻的地方。好了，接下來，我們就等螞蟻自投羅網。

    扶蘇眨了眨眼睛，不解的盯著糖。

    很快，這里就來了一只螞蟻，他驚訝的大聲道：先生，螞蟻真的來了。

    柳澤點了點頭，恩。

    螞蟻在這里爬了爬，然后又走了。

    先生，他又走了，他是不喜歡吃糖了嗎?小扶蘇有些失落。

    他是去叫同伴了，螞蟻的世界分工很明確的，有蟻后、雄螞、工蟻和兵蟻。

    蟻后?沒有蟻王嗎?。

    蟻后就是蟻王，螞蟻家族是母系家族，蟻后的地位最高，主管生育，生育就是我們生小孩，不過，螞蟻生小螞蟻一次性能生很多，蟻后負責產卵，雄蟻負責和蟻后□□，□□不久之后便會死亡，工蟻一般是螞蟻家族中最小的個體，但數量最多。善于步行奔走。工蟻沒有繁殖能力，也就是說，工蟻是不能生小螞蟻的。工蟻的主要做的事情是建造和擴大巢xue、采集食物、飼喂小螞蟻及蟻后。最后一種就是兵蟻，個頭較大，是蟻群中的保衛者，擔負著自己這個家族的安全，如有其他家族的螞蟻入侵，或爭奪食物時，必誓死決斗。

    小扶蘇似懂非懂，眼睛中帶著茫然。

    快看，他帶著同伴來了柳澤指了指放在地上的糖，只見越來越多的螞蟻爬了過來。

    真的扶蘇睜大眼睛，拍手跳躍，興奮極了。

    越來越多的螞蟻聚集在一起，很快，那一塊糖居然被一群螞蟻給淹沒了，最后，糖居然被抬了起來，隨著蟻群開始移動。

    柳澤帶著小扶蘇跟著這群螞蟻，結果，在院子里的一塊石頭旁發現了螞蟻的洞xue口，螞蟻們帶著那塊糖進入了洞xue。

    哇，好厲害小扶蘇眼睛中閃著光。

    小扶蘇想知道螞蟻地下的巢xue長什么樣嗎?柳澤問道。

    想小扶蘇點了點頭，眼睛發亮。

    那等下次我們上

    自然課的時候，再給你看。

    看完螞蟻之后，柳澤帶著小扶蘇回到屋子里，柳澤學著老師的樣子，問道：你知道我為什么給你上自然課嗎?。

    小扶蘇搖了搖小腦袋。

    是為了告訴你，這個世界上，萬物都是有靈氣的，不僅僅只有我們人才有靈氣，還有許許多多的生物，他們的習性和我們人類似，所以，不能自大，覺得人最了不起了，要熱愛生命，熱愛生活，熱愛萬物，要天天開心，明白嗎?柳澤心道，我真是聰明，老師最后一般都是要升華主題的，他這只是跟老師學習的，他帶扶蘇看只是覺得扶蘇天天被那些正經書籍給淹沒了，就想讓他輕松一下，沒有什么特別高深的意思。

    小扶蘇點了點頭，小奶音道：我記住啦。

    回來了?鄭夫人看到扶蘇回來，臉上露出一個溫柔的笑容，累不累，?熱不熱?喝點豆羹，解解暑。

    多謝母親小扶蘇接過湯羹，自己乖乖喝了起來。

    今天很開心?鄭夫人問道。

    恩，今天先生帶扶蘇上了自然課。

    自然課?從未聽過有這樣一種課程，是講什么的?。

    就是看螞蟻，母親，你知道嗎?螞蟻特別厲害，里面分蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻，特別棒，原來，螞蟻和我們一樣，也是有王的，只不過，螞蟻的王是蟻后，先生說，螞蟻是母系家族，母親知道什么叫母系家族嗎?小扶蘇的臉上帶著興奮，興高采烈的和自己的母親分享，今天自己學到的東西。

    看螞蟻?螞蟻有什么好看的?鄭夫人眉頭輕蹙，內心有些不滿，這位先生獻上了火炕、兩種，現在，朝上議論紛紛的宣紙也是這位先生弄出來的，這位先生確實是有大才，可是，也不能太不務正業啊，之前在莊子上，就帶著她的兒子滿莊子的亂玩，還攛掇著她兒子逃學，如今，還帶著她兒子看螞蟻，扶蘇可是公子，這么小就有了詹士，就說明王對扶蘇的看重，要知道，太子才能有詹士的，足以說明，王對扶蘇給予厚望，扶蘇這樣貪玩，怎能讓王放心?

    先生說，萬物都是有靈氣的，不僅僅只有我們人才有靈氣，所以，要熱愛生活，熱愛萬物小扶蘇奶聲辯解著。

    熱愛萬物?大蟲那樣兇悍，咬死認，也要熱愛他?蝗蟲那樣可怕，所過之處，片草不留，也要熱愛他們?鄭夫人反問道。

    扶蘇不說話，他覺得母親說的沒道理，可是，他又不知道怎么去辯駁。

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