最終他還是默默待在那里聽通天抱怨。

    通天怨氣不小，估計是好不容易找到了個傾訴對象，開始批判起了元始的行為：當初我們立派的時候，教義你也都聽到了。

    商枝嗯嗯點頭。

    他說他闡述天道，將修士分為三六九等，從里面挑選天賦好的，跟腳好的弟子修行，講究貴精不貴多。

    商枝繼續點頭。闡教弟子講究貴精不貴多，這他也知道。

    通天繼續：我的弟子，我一早就說好了，我不在乎他們跟腳如何，出身如何，既然入我門下，那就沒有什么披毛戴角，濕生卵生的區別，我待他們都是一樣，然后我弟子就被嘲諷旁門左道，入不得臺面，憑什么!

    他用力一拍桌子，把正在思索的商枝嚇了一跳。再見通天那不服氣又委屈的樣子，商枝又忍不住有些想笑：怕是說出去別人不信，圣人居然還會委屈。

    通天發現他不和自己同仇敵愾，有些著急，追問商枝：那你說，這事誰對誰錯?

    商枝卻沒有立即做選擇，稍作思索過后才說：其實，情感上，我和你的想法更貼玉係近，試問有幾人能真正做到有教無類，對弟子一視同仁呢，可正因為你的理念，也給不少修煉無門的修士一條求道之路。

    通天聽到他這么說，忍不住翹起嘴角。他就說嘛，當初創立截教的時候，商枝對他的教義可是極為欣賞的。也正因此，他才給商枝說了他的苦惱，畢竟商枝肯定能理解他的怒火來源。

    之前老子站在元始那邊，可足足讓他郁悶了很久。

    但是商枝忽然話語有了轉折，這下可讓通天懸起了心。

    他問道：這有什么但是的?

    理智上，我大概明白元始為什么不同意截教將門檻放得太低。商枝想起了元始勸誡自己的那番話，也是讓他不要將情感過于放在他物上面。

    此時想想，元始在他身上分這心思，也不知道是不是要覺得榮幸。

    通天確實不解：為何這么說?難不成還是為了我好?

    當然是覺得此舉為了你好。你在意你那些弟子，可是對元始來說，那些弟子不過是陌生人，而且還會拖累你，讓你白白沾染天地因果，若是修為差的，參不透天機，不懂趨利避害，以你的性格，恐怕不會置之不理，最后徒增煩惱。

    封神里面，通天就是因為弟子一串一串送死，最后忍不住也入了局。

    通天下意識反駁：我哪會這么越說他越心虛，最后閉了嘴。

    他好像確實是這樣的人。

    可這也不能侮辱他的弟子啊。

    通天沒想到他們一個個都有理由，泄氣說道：那你的意思，我錯了?

    當然沒錯。如果我天賦不好，卻能有幸成為你的弟子，想必我會非常感激，你這樣有教無類的思想才會讓越來越多的修士歸順。

    你這樣倒叫我糊涂了。通天皺眉，你說我有教無類的辦法是正確的，可又說招收太多弟子會沾染因果，那我該如何做?難不成違背教義，不管他們嗎?

    他這話一出，商枝表情猶疑半晌，還是說道：我倒是有個法子，但是在這之前，我想問問道友，你的有教無類是針對洪荒生靈呢，還是只針對截教的弟子。

    什么意思?通天不解，我當然是教導愿意入我門下的弟子了，他們不愿意，我要有教無類也沒辦法啊。

    不見隔壁的人都在嘲諷他們截教不正統呢。人家就看不上當他的弟子。

    不，我的意思是，如果有一個地方，可以對這些天賦不高的生靈進行一個篩選，然后借用你們的道法幫助他們啟蒙教化，但可能不會給這些生靈冠上截教弟子名諱，你覺得如何?商枝看了一眼通天，試探他的態度。

    這其實是商枝早就有的想法了。

    他想要創辦一個類似學校的東西?？梢宰尯榛纳`求得學問，卻不拘泥于何門何派。

    這是何意?通天一時間有些猶疑，道法教化以教派為主，若非我教弟子學習了截教道法，那又如何區別于其他截教弟子呢?

    更何況，若是有老師弟子之名，這名弟子也會為截教服務，可若是沒有師徒之名，那截教豈不是白白為他人做嫁衣。

    商枝知道他誤會了，解釋道：并非你理解的這個意思，待我給你詳細解釋一下。

    你也知道，修煉是有門檻的，天賦高者領悟的東西更多一些，天賦低者領悟的則更少一些。所以對于不同天賦的修士，如果用同種方法教化，其實是行不通的，只會造成事倍功半的效果。

    通天最開始還有些疑惑，聽到這里神色卻認真起來，仔細聽商枝述說。

    緣于這種領悟力的差別，所以我們其實可以在教化修士時，采用分級的策略。比如說金仙教導玄仙，太乙金仙教導金仙，大羅教導太乙，以此類推。畢竟修為越往上人數越少，讓圣人講道給金仙聽，未免太過奢侈?？墒翘医鹣蓴盗扛?，教導金仙綽綽有余。此種情況，可以保證資源不被浪費。

    我給你看一物。

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