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沈竹瞳孔一縮, 出神地又摸了摸他的頭發。 照他的感覺, 司詔的確是存在在這具身體里的。 尤其089的這張臉…… 除了上面因為喪尸化而顯現的皮膚紋路外, 他的樣貌與真正的司詔可謂是一模一樣。 而這也是沈竹比較奇怪的一點。 說起來,忙活到現在,他好像還沒有看過這個世界的自己長什么樣。 998不在, 沈竹也無法判斷這個世界究竟是怎么一回事, 只能將這些疑問都暫時擱淺。 司詔身邊現在還離不開人, 沈竹也只能陪他一起擠在這張單人床上。 抱著表情愣愣的司詔躺在床上,沈竹沒一會兒就開始犯困。 最后,想哄司詔休息的沈竹自己反而先睡著了。 再睜眼時,他面前的環境就又不一樣了。 懷中的司詔不見蹤影,他自己也沒有再出現在那個陰冷的實驗室。 昏黃的日光灑在身上,卻沒什么溫度。 還穿著一身白大褂的沈竹,顯然與現在所處的場景有些格格不入。 耳邊傳來嘈雜的叫賣聲,巷道外的大街上,間或傳來刺耳的鳴笛聲。 筒子樓下面乘涼的居民們,三兩作對,晃悠著手中偌大的蒲扇,嘰嘰喳喳地討論個不停。 “哎呀,要我說,還是張姐有福,孩子又優秀又聽話!”有女人羨慕的聲音傳來,不知為何,一下子就鉆進了沈竹的耳中。 他朝那個方向看去。 只見被幾個女人圍坐在中間的“張姐”,滿臉開花地笑盈盈應道:“哪有,我們家孩子也沒你說的那么好,就是懂事兒,沒怎么讓我cao心?!?/br> 嘴上雖然說的客氣,可臉上驕傲的表情掩都掩不住。 另一個女人半是客套半是奉承地說:“這么小的孩子就這么懂事兒的課不多見,哪像我家那個皮猴兒,一天天的光惹我生氣還不夠?!?/br> “張姐有什么管孩子的好方法嗎?教教我們唄!” “是啊是啊,有什么辦法能讓我治住家里的淘小子嗎?” 張姐坐在馬扎上的腰背直了直,抬下巴一笑道:“我也沒什么好辦法,就是孩子自己懂事兒爭氣,心疼我跟他爸掙錢辛苦,不愿意我們多為他cao心?!?/br> 女人們聽了這話紛紛贊嘆:“哎呦,孩子真乖?!?/br> 可心里究竟怎么想的,就沒人知道了。 聽著耳邊夸贊的話,張姐也有點兒飄飄然,手中搖著的扇子停下,往前俯身,壓低聲音像是怕泄密一樣說:“孩子嘛,還是得夸,你說咱要是一天到頭老跟孩子生氣犯渾,那孩子有學有樣,當然跟著就脾氣大了。所以我平時總夸他懂事,你越夸他,他就越聽話,偶爾再給點兒獎勵,孩子自己開心,你也落得輕松?!?/br> 說完,上半身又退回原位,裝作高深莫測地挺直了腰背。 女人們聽了這話皆都恍然大悟。 “張姐說得對啊,我平時總訓孩子,但感覺也沒讓他長記性,畢竟是自己的孩子,打罵都下不去手,時間一長,他看出來你沒有新招,當然也就不害怕了?!?/br> “確實,這辦法好啊,等我回家跟我們家孩子試試?!?/br> 一旁聽了一耳朵的沈竹,卻是眉頭一皺。 不過他沒有冒冒失失地去插話,因為他發現,不論是衣著還是感知,他似乎都與這里的人并不相同。 而且在這樣的街坊小巷里,身穿白大褂的沈竹本來不可謂不顯眼??蓮氖贾两K,無論是說話的女人們,還是身邊經過的行人,都沒有一個人將多余的眼神投注在他身上。 仿佛他這個人從來就不存在一樣。 女人間的對話還在繼續。 “哎張姐,不過這孩子也別太拘著了,上回我們家二胖去找他玩,那孩子總說自己還有作業,怎么都叫不出來?!?/br> 沒等張姐說話,旁邊有女人已經替她反駁道:“人孩子自己爭氣愿意學習,你咋還老圈楞別人往外跑呢,要是我家孩子能這么聽話,我都得燒香拜佛叩謝菩薩了?!?/br> 張姐因為前一句話而有些僵硬的臉色緩和了些,于是又自得地說:“也不是我不愿意讓他往外跑,是孩子自己愿意讀書不愿意玩。有時候覺得屋里悶跑到外面學習,我擔心外面太亂他學不進去,想給他買個風扇,他嫌多余,說出來學一樣?!?/br> 張姐一邊驕傲自滿于自己教子有道,一邊用眼神指指旁邊洋洋得意地說:“這不,就算出來了,也能坐得住?!?/br> 女人們和沈竹的視線都跟著張姐向后而去。 果然,在不遠處,看見一個坐在馬扎上,把書放在板凳上,正在學習的一個小豆丁。 看見那孩子的一瞬間,沈竹楞在了原地。 過了一會兒,等女人們那邊此起彼伏的贊嘆聲過去,又開始聊起其他瑣碎的事情后,沈竹才反應過來,快步走了過去。 等快走到那孩子身前的時候,沈竹的腳步慢了下來,有些不確定和猶豫地看著他,沒想到竟能引起他的注意。 小豆丁抬起頭來,放下手中的筆,看向沈竹的視線仿佛是在問“有什么事”一樣。 沈竹因此心弦動了一下。 他能看見我,沈竹想到。 于是,沈竹走近小豆丁,張了張嘴:“……” 但沒想好怎么說,只能話頭一轉,問了個無聊的問題:“小朋友,你在做什么?” --