還有老師和帕特里克的動作也一一浮現，但這些頃刻間在回憶里像鏡子般呈塊狀破碎掉，　　轉而化成沈梧云自己在滑動。

    沈梧云斂下眼眸，肯定地回答道，我清楚。我知道我會是什么風格。

    老師不可置否地挑眉，沒再在這個話題上多加糾纏，而是挪開眼神，投向遠處的臺階上。

    你有實時測量過你的速度嗎?

    沈梧云一時有些不明所以，即便是想要通過提高速度來嘗試完成復雜的線路，但不知道亞歷山大的速度，算是白搭。

    但沈梧云還是回答了這個被定義為【白搭】的問題，他搖頭道，沒有。

    老師收回投在遠處臺階上的視線，轉投到一旁的沈梧云身上，那就試試。

    沈梧云看向前邊的板場，板場上竟然突兀的顯現出藍色的光點。

    光點閃爍了兩下，就開始延伸出一道光路，這道光路與光點一樣，藍得亮眼，還泛著熒光。

    星星點點的熒光懸浮在這條藍色光路周邊，上上下下小幅度的浮動，好像在招呼著沈梧云快過去。

    沈梧云遲疑地向后看了老師一眼，老師一仰頭，還等在這干什么?

    沈梧云回過頭，踩住滑板，就順著光線圍成的線路滑下去。

    每當沈梧云向前前進，靠近沈梧云的這道光路便會湮滅一點，變成藍色光點懸浮。

    這像是一幅絕美的畫面。

    瘦削的青年腳踏滑板如風般滑行，他腳下的滑板形成一道虛影，青年的前方是一長條的、蜿蜒曲折的光路指引著他，他的身后是自動四散漂浮的藍色光點，縈繞在青年周圍，像是漫天繁星。

    如果是云朵們在這里，一定會忍不住大聲尖叫，吶喊太帥了!但此時除了老師，沒有其他人再能看到這幅畫面。

    而這個老師實在是有點不解風情。

    他只是在觀察沈梧云的滑行順滑程度，眼前是一堆接一堆的數值。

    藍色光路繞了個圈，又回到沈梧云的起始地點。

    沈梧云減慢速度，帶著滑板輕微轉彎，板尾掃過老師近處的地面。

    沈梧云緩慢停了下來。

    這一條線路，只是純粹的討論完成度與順滑度，沈梧云用了極致的速度，要更快、更快

    這一趟有點消耗沈梧云的體力，他急喘了口氣，微蹲在地上。

    可以說，這一次沈梧云沒有藏拙，他發揮了自己實打實的實力，自然也是極累的。

    老師走了過來，伸手在空氣中輕點了幾下，面前突然出現一張面板。

    面板里的是他們面前的板場模型，在那條藍色光路上的幾個重要節點標注了實時速度，在拋臺上的數值用醒目的紅色字體標注這是最快實時速度。

    模型右上角的數值字體放大，是這道線路沈梧云的平均速度。

    在沈梧云依靠那條光路滑行的時候，那道光路也在憑沈梧云沖過去的力量測量他的實時速度。

    教練劃動了一下面板，面板上就只剩一個峰型曲線和兩個數值。

    這是你的最快實時速度，旁邊是你的平均速度。

    你的速度在最后有一些下降，但并不明顯，你該慶幸比賽時間只有兩分鐘，老師瞥了一眼站在一邊的沈梧云，繼續說道，你的平均速度是40km/h，最快速度是45km/h。

    而我知道的，亞歷山大最快速度為48km/h，平均速度是45km/h，這是他幾年前的測速，他的速度幾乎不怎么變化，更何況測速時他正值巔峰時期。

    沈梧云聽懂了老師的意思，這個速度是亞歷山大巔峰時期的速度，現在的他的速度只會慢不會快。

    至于老師怎么知道亞歷山大不為社會公知的實時速度，沈梧云沒去細想，即便他心里有了個猜測。

    你知道你和亞歷山大現在最大的差距在哪嗎?沈梧云聽到老師的問話。

    他頓了兩秒，還是體力。

    亞歷山大的最快速度與平均速度只相差3km/h，而他自己的最快速度與平均速度卻相差有5km/h。

    雖然沈梧云有些羞于啟齒，但必須要承認，這歸根結底還是體能問題。

    加強體力的訓練又要提上日程。

    老師嗤笑一聲，有些揶揄地開口，你是我見過的，最不稱職的極限運動員。

    沈梧云聽這話，不自覺耳根有些燙紅，確實，不管是費爾南多還是亞歷山大，哪有運動員要在體力方面擔憂的，他大概是第一個。

    從系統空間里出來，沈梧云還在回想自己的數值，慢慢的，腦中的想法不受控制開始肆意轉換，老師靈動的滑行不斷循壞播放。

    他突然有些好奇老師的速度是多少。

    【寶，你怎么會有這么危險的想法?】代德的聲音在沈梧云腦海中響起。

    沈梧云挑眉，【我也只是想想?！?/br>
    代德好似松了口氣，【沒認真就好?！?/br>
    話畢，代德的聲音顯得有些神秘兮兮的，【這個教練和其他的不太一樣，他不是很受我掌控，所以】

    代德的聲音里充滿了暗示的語氣，但沈梧云假裝不懂，他挑眉，【所以?】

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