墜落失重的感覺還殘存在他身上，讓他有些緩不過神。

    知道你犯了哪些錯誤嗎?教練問道。

    沈梧云回想，沒有答話。

    教練大概也知道沈梧云說不出個一二，他又開口道，我在最開始，就告訴過你，想要安全帶板滑行，就要理解風窗的含義，但很遺憾，你完全沒有理解。

    教練說是遺憾，但語氣卻是極為冷淡的。

    風窗從下往上可分為三個區域，分別是紅色區、橙色區和綠色區。正前方的紅色區域，是力量最強的區域，在這里風箏會快速移動并產生最強的拉力;當風箏從紅色區移開，不管朝哪個方位移動，都會來到橙色區，風箏的力量也減小到中等拉力;當風箏向上移到風窗邊緣，就到了綠色區，這里拉力最小也最安全。

    他站起身，俯視著仍躺在沙灘上的沈梧云，說，而你，在起飛時，卻將風箏向下拉到了紅色區域，你還沒有調整完就被拉跑了，這是你犯的第一個錯誤。

    滑行中，全程被風箏掌控著，這是你犯的第二個錯誤;沒有觀察四周場地是否安全就貿然動作，這是第三個錯誤。

    在無法掌控拉力的情況下，仍然將風箏繼續拉向紅色區，第四個錯誤;滑行時想要依靠海浪，而不是風，這是最后一個也是最不可理喻的一個錯誤。

    教練冷著聲音，風箏沖浪不是沖浪，它靠的是風，是你與風的聯系，而不是海浪。只有明白了這一點，你才能開始風沖的第一步。

    沈梧云站起身，走到教練旁邊，教練看著他，一聲令下，現在，學習平地控風箏。單手控、雙手控、換手控;控11點、控12點、控1030(控45度);站著控、坐著控

    沈梧云走向充氣風箏時，教練冷哼一聲，你的風箏在那。他指了指放在椰子樹下的風箏，等沈梧云走進，才發現那是給新手的軟體風箏。

    如果說在海面上滑行是驚險刺激的，那么正式滑行前的各種練習就是枯燥的，但卻讓你充滿安全感。

    沈梧云站在沙灘上，穩住風箏，他的世界里仿佛只剩下藍天和白云，還有那個時不時偶爾偏移一下的風箏，這種時刻，整個世界是完全安靜的，消音了似的，像在坐看云起云舒。

    當教練的聲音響起時，把沈梧云從那個恬靜的世界里拉了出來，竟讓他有種耳目清明、意猶未盡的感覺。

    可以進行水拖的相關訓練了，這是必過的一步，也是一種最安全的去感受風箏的拉力的方式。

    沈梧云按照教練的指示，把風箏控在12點方位，手把保持在舒適點(手把往下拉，感受到邊線開始對手把產生拉力，此時手把所處卸力系統中繩的位置)，跪到水里。

    水拖由慢到快，從將風箏保持在45度，到讓風箏在垂直線的45度范圍內飛，同時小幅度地柔緩地飛8字形。

    試著保持速度，風箏的拉力持續，飛更大幅度的八字形，產生更快的拖拽速度。教練在一邊指點。

    水拖有很多種練習，頂風水拖、帶板頂風水拖、頂風水拖撿板、橫風水拖

    砂礫摩擦著沈梧云的膝蓋，水浪不斷打濕他的衣服，但他只覺得越加的興奮，他感受到溫柔卻有力的風牽引著他。

    他想，他大概與風已經建立了某種聯系，只是這種聯系還需要驗證。

    沈梧云將風箏放回到45度來減速，再慢慢移動至頭頂12點，使風箏停止。

    等教練結束這次的課程后，沈梧云瞬間從系統空間中醒來。

    但還沒等睜開眼，他便感覺到有一股困意拉扯著他的眼皮，又瞬間睡了過去。

    ***

    迎著初升的旭日，鳥兒清脆地叫著，飛向遠方。

    沈梧云被日光照射著醒來，尹頌已經收拾完畢了，今天的行程大概就是藍灣一日游。

    藍灣，毛里求斯的浮潛圣地。

    團隊里的各位成員都有些激動，畢竟總是在內陸活動，很少有機會來到海邊玩浮潛。

    但沈梧云有更重要的事做，就是取得iko國際風箏沖浪證書。

    這個證書非常重要，在國際上大部分海灘租用風箏沖浪裝備時，都需要租用者出示這一證書，作為接受過風箏沖浪正規培訓的證明。

    而沈梧云必須要抓緊學完接下來的課程，拿到證書后，報名風箏巡回賽。

    7-colour一行人準備乘船去往藍灣。

    沈梧云閉上眼，決定趁著這段時間學習下一段課程。

    睜開眼后，面前又是熟悉的海洋與山礁。

    沈梧云準備去拿自己練習的軟體式風箏，但風箏不在椰子樹下，也不在淺灘處，仿佛不翼而飛了。

    你在找什么?你的風箏在這。教練走了過來，手里拿著沈梧云一開始嘗試滑行的充氣風箏。

    沈梧云有些怔愣，教練看著他，我相信你已經具備了正式滑行的實力。

    沈梧云從教練手里接過風箏，開始熟練的進行裝備并檢查是否一切就緒。

    等沈梧云裝備完畢，教練牽引著風箏站到風窗以外，作為協助者，教練需要幫助沈梧云起飛風箏。

    沈梧云站在淺灘處，拿著風箏。

    你在想什么?教練問他。

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