仁珈珈：很棒!那這次就拜托你了。

    崔曉墨：還有一個問題啊，這次活動帶上他們的話，我們是不是得拉他們進群啊?不太顯得好像我們在故意排斥他們一樣，雖然我們確實是在故意排斥他們，但這絕對不是惡意的啊。寶寶只是覺得他們呆在一起，就好像和老師們呆在一起一樣，寶寶害怕。

    仁珈珈：是得拉人進來。這樣，把消息清一清，然后你拉人。

    群里頓時一陣哀嘆，這種感覺，就好像是學生們建了一個班級群，然后班主任知道了，并且要求進群一樣。

    仁珈珈：別這樣，開心點。不管怎么說，能和他們兩多認識認識，對我們沒壞處，不管是為了和未來新星處好關系，還是為了偷師學點東西，都是好機會啊!

    大家依然是一陣沮喪臉表情包，這個道理到家都懂，可是大家都是年輕人，沒有那么多功利的想法，私底下只想快樂地放飛自我，并不想放飛自我的時候有班主任盯著。

    仁珈珈：好了好了，別刷了。我等會會再建一個新群，你們加一下，以后有啥比較敏感的話題，我們就在新群里說。不過你們也別做得太明顯了，這個群也不能一點不聊啊。

    大家頓時開心了，排隊發懂字。

    其實他們當然也不是不愿意和陳頌、童一淮接觸，主要是，這個群是他們的自留地啊，是他們吐槽各種事情，包括崔院士等人的地方啊。

    有誰能做到，拉著管理層一起吐槽老板呢?

    怕不是嫌棄自己命太長，過得太舒服了!

    新群拉完，聊天記錄該刪的都刪了，仁珈珈才私聊崔曉墨，讓她可以拉人了。

    就在仁珈珈他們手忙腳亂安排的時候，陳頌和童一淮倒是沒有太在意這事，只是有些遺憾不得不暫時放下正在興頭上的小研究。

    不過他們也沒有遺憾太久，畢竟他們其實還有別的研究要做。

    比如說陳頌現在已經收到了國內的數學家大會的邀請，讓他在大會上作兩個小時的報告。

    陳頌并不打算在數學家大會上老調重彈將皮萊猜想，所以想要這兩個小時的內容言之有物，他現在也該開始準備起來了。

    童一淮自然也知道這一點，問道：你有什么想法?需要我幫忙嗎?

    陳頌說道：我對素數比較感興趣，所以打算繼續對素數進行研究，我想試試看能不能解決孿生素數猜想。

    孿生素數猜想比起皮萊猜想可要有名多了，簡而言之，素數就是我們在初等數學的時候所說的質數，就是說只能被1和自身整除的大于1的自然數。

    而孿生素數就是兩個差為2的素數對，比如說，3和5，5和7，11和13，他們就是孿生素數。

    而孿生素數猜想，認為存在無窮多對孿生素數，這個猜想是著名數學家希爾伯特提出來的。

    此外，波利尼亞克還提出了孿生素數猜想的一般化猜想，也就是：對所有的自然數k，都存在無窮多個素數對(p，p 2k)。

    假如k=1，那么這個猜想就是孿生素數猜想。

    當k=2，那么素數對的差就是4，也如說3和7，7和11。

    當k=3，那么素數對的差就是6，比如說5和11，11和17，以此類推。

    童一淮對孿生素數自然也是有一定了解的，孿生素數猜想不是說已經有解決的方法了嗎?

    陳頌點點頭，確實如此，一個美籍華裔數學家在十多年前發現了相關的論文，他自己也因此獲得了次年的科獎數論獎。不過十多年過去了，他也還沒有真正解決這個問題，最重要的是，他使用的是舊的方法，我想要對此進行新的嘗試，萬一我比他先完成證明了呢?

    童一淮挑挑眉，你對那位數學家不太滿意?

    陳頌淺笑著搖搖頭，那倒也不是。好吧，雖然我確實不太高興，他明明是個土生土長的夏國人，出國留個學就選擇了放棄夏國國籍當了個外國人，不過這畢竟是個人的選擇，我對他并沒有太大的不滿。我承認他的能力和他在數學研究上的堅持，如果他證明了孿生素數猜想，我也會為他感到高興。不過

    停頓了一下，陳頌說道：但是，如果可以，我更希望孿生素數猜想由一個真正的夏國人來證明，比如說我。

    童一淮對此無條件支持，那你現在有思路了嗎?需要我做什么嗎?

    陳頌說道：有些想法了，暫時不需要你做什么，師兄你忙自己的吧。

    童一淮點點頭，也好，我最近確實有想法想要嘗試建立一個理論模型。

    陳頌有些驚訝，一般來說這是理論物理學家的工作，當然有時候理論物理學家和高能物理學家也分得不那么清楚，高能物理學家也并不是不能做理論的工作，他只是驚訝童一淮怎么會突然有這種想法。

    童一淮解釋道：受限于當前的科技水平，有時候高能物理的研究讓我覺得很無力。物理學本來應該是一門落地于實踐的學科，但實際上很多時候卻不得不求助于數學的推。好吧，只是因為現在無法做實驗，所以我想做點理論上的工作。

    陳頌一開始還聽得很認真，直到最后一句忍不出笑了出來，那我們一起加油吧!

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