董梅梅趕忙把錢扔到地上，擺手搖頭，慌亂的說道：“不是我，不是我?！?/br>
    大家聽到董梅梅這話，立馬指責說：“什么不是你！我們看的一清二楚，你偷了大壯同學的錢！”

    同學們都知道大壯喜歡把晚上吃飯的錢提前放在桌洞里，這也是為什么董梅梅會去偷大壯的錢。

    大壯從地上撿起成卷的五毛錢，惱火的看著董梅梅，“你就是個小偷?！?/br>
    大家起哄道，“董梅梅，小偷，董梅梅，小偷！”

    董梅梅驚恐的看著大家，竭力為自己辯駁，“我不是小偷！我不是！”

    “不是？”大壯捏起五毛錢，“那這是怎么回事？還有你為什么到我的位置上？”

    董梅梅求救的看著自己的小姐妹團體，可沒有一個站出來為她講話，不僅如此，還有小姐妹踩一腳說，“我以后再也不和董梅梅玩了！”

    董梅梅聽到這話，大聲喊道：“不！”然后哭的上氣不接下氣。

    小姐妹們其實都不太喜歡和董梅梅玩，因為她們要聽董梅梅的話，如果有人不聽董梅梅的話，就會受到排擠，而大家都不想被排擠，所以不得不服從董梅梅的安排。

    有時候她們覺得董梅梅從來沒有把她們當作朋友。

    如今看到董梅梅如此凄慘的模樣，說實話，她們心里挺高興的，覺得惡有惡報，董梅梅喜歡孤立別人，現在好了，自己被孤立了。

    有小姐妹說出了之前辦公室談話的真相，她說道：“其實是宋棠幫助了董梅梅，但董梅梅不僅不知道感謝，還在背后說宋棠的壞話！”

    “！”

    班級里的同學都是一驚。

    之前那個給宋棠道歉的男孩進一步問道，“你的意思是宋棠和高年級的同學打架是為了幫董梅梅？”

    “是！”

    小姐妹已經不想再“玩”董梅梅的“孤立游戲”里了。

    她大聲跟大家說道，“董梅梅一直被高年級的同學勒索，那天正好被宋棠看見了，她幫助我們打跑了高年級的人，可后來，那些高年級的人告訴了老師，說宋棠欺負他們，董梅梅當時不僅沒有站出來向老師說明真相，還包庇高年級的人說她沒有被勒索！”

    小姐妹在說這段話的時候，自動屏蔽掉了對自己不利的言論，比如她也沒有站出來為宋棠講話。

    大家一聽事情經過竟然是這樣的，對董梅梅更加生氣了。

    大壯看著董梅梅，恍然大悟的說道：“怪不得你要偷我的錢，原來是被勒索了呀！”

    董梅梅突然蹲下來，抱頭痛哭，接著破罐子破摔道，“是，我是被勒索了！每個月都要交五塊錢！”

    同學們一聽這個數字，都瞪大了眼睛。

    “好多錢！”

    有人不由心疼起董梅梅來，“我覺得董梅梅挺可憐的，被人勒索，每個月還要交五塊錢！”要知道五塊錢可以買一雙解放鞋啦！

    小孩子都是很容易心軟的，立馬有很多人為董梅梅說話。

    大壯卻不贊同董梅梅的做法，他義正言辭的說道：“你是被勒索了，但也不能偷我的錢??！”

    接著，風向一變，大家又開始討伐起董梅梅來。

    可憐歸可憐，但是也不能因為被勒索了偷同學的錢??！

    宋棠跟鄭越告別以后，剛踏進教室，就看到不少同學圍著她，整整齊齊的對她倒了個歉，“對不起，宋棠，我們錯怪你了?！?/br>
    宋棠一愣。

    有人主動給宋棠解釋說，“我們都知道了，你跟高年級的同學打架是為了保護董梅梅她們?！?/br>
    “我們都上了董梅梅的當了，以為你是一個壞小孩?！?/br>
    “對了，董梅梅因為偷東西被老師叫去談話了，之后被她媽接走了?！?/br>
    有人真誠的問宋棠，“你能原諒我們嗎？”

    宋棠笑了笑，說道：“我還是很希望和大家成為朋友的?！?/br>
    并沒有提原諒的事情。

    不過大家都以為宋棠原諒他們了，心里很高興，把自己的零食分給宋棠，還說以后玩燒餅要和宋棠站在一起。

    宋棠看著大家快速變臉的樣子，其實有點不適應。

    而且她發現，人與人之間的關系竟然是如此的脆弱，上一秒還在擁護，下一秒選擇回踩。不過可以確定的是，她不會對每個人都掏心掏肺了，因為她發現有些人根本不配。

    第一種不配，在于不知感謝。

    第二種不配，在于不辨是非。

    第120章

    “你想吃什么？”宋棠抬頭問鄭越。

    鄭越看著打飯的窗口, “吃米飯?！?/br>
    宋棠，“？”

    她最后請了鄭越一頓牛rou飯，就是米飯上面澆上牛rou的醬汁, 以及放上四片牛rou。

    鄭越去餐具柜那里拿了筷子和勺子。

    “你的?！?/br>
    宋棠接過來，挖了一大勺放進嘴里, 吃完后, 臉上露出滿足的笑容，“真好吃?！?/br>
    鄭越把自己盤里牛rou給宋棠，“給你吃?！?/br>
    “你不吃？”

    鄭越說道, “你長身體?！?/br>
    宋棠不客氣的吃掉鄭越給她的牛rou片, 問鄭越房子的事情打聽的怎么樣了。

    鄭越正準備告訴宋棠這事呢，于是把自己知道的情況跟宋棠說了說。

    有兩個地方, 一個是燕大家屬樓, 是給教職工住的, 有兩戶人家想要出手，一個是老巷子筒子樓，離燕京大學有點遠, 但勝在便宜。

    宋棠打算晚上跟她爸媽說。

    李楠為了蹭課, 晚上買了一個卷餅就去教室等著了。

    英語專業講的就是全面，從發音到語法，講的可詳細了, 她如饑似渴的吸收著這些知識。而且為了更好的聽老師講課，她現在都坐前三排, 這樣離著老師近, 上課更容易和老師眼神互動。

    英語老師早就注意到了李楠這位好學的同學。

    他指著課文上的一段話, 讓李楠起來讀一下。

    李楠咽了咽口水, 雖然上一次她站起來讀被大家笑話了, 但她一點沒有失去信心，大聲的讀了出來，盡最大力把每個單詞都讀準確。

    讀著讀著她發現自己讀的特別流暢。

    因為她知道自己以前讀英語的樣子，老是卡，還磕磕絆絆，但現在能一氣呵成的讀下來了。

    這算是個不小的進步。

    李楠在心里說：她要把這個進步告訴她閨女。

    英語老師聽完李楠的朗讀后，點了點頭，指出了幾個小問題后，對李楠說：“你現在屬于一個單詞一個單詞的讀，這不好，你下一步要學習如何一個意群一個意群的讀?！?/br>
    老師接著解釋了一下意群的意思，又告訴大家怎么劃分意群。

    李楠若有所思的點了點頭，把老師講的這些東西記在筆記里，回去教她閨女。

    老師又對李楠說，“剛才老師講的意群聽明白了沒？你來劃分一下，然后說說劃分的理由?！?/br>
    李楠突然有點緊張，因為剛才老師講的時候，她只是有個初步的認識，但對于應用，她心里沒底。

    但一想，她正好可以借這個機會讓老師指點指點她，也就大膽的說了自己的想法。

    老師從李楠的回答中，很快看出了李楠哪一部分掌握了、哪一部分沒有掌握，于是進一步解釋了意群的劃分，并在黑板上舉了幾個例子。

    李楠聽的如癡如醉。

    這兩大節課一直上到晚上九點半。

    快下課的時候，老師說道，“跟同學們說一下，咱們英語專業舉辦了一個‘向世界講好我們的故事’演講比賽，有學有余力的同學，可以報名參加一下，而且如果獲獎了，還能拿到獎勵?！?/br>
    李楠一聽到“獎勵”兩個詞眼睛立馬亮了。

    她打定主意了，她要參加。

    宋成和宋棠從后門的玻璃里往里面看，心里納悶，這都下課了，咋還不出來呢？其他同學可都出來了，結果這么一看，發現李楠拿著筆記在講臺上問老師問題。

    宋棠覺得她媽不學則已，一學就一鳴驚人。

    她不由感慨道：每一條咸魚都有成為卷王的潛質，她媽就是一個活生生的例子。

    爺倆站在門口等李楠。

    “爸，我覺得家屬樓挺好的?！?/br>
    宋棠已經把房子的事情告訴了宋成，“離學校近，然后環境還好，最重要的是咱們一家三口能住在一起?！?/br>
    她已經開始暢想住在新房子里的生活了。

    “我們不要客廳了，直接改成一個學習室，擺一張大桌子，咱們一家三口就能圍著桌子一起學習了，然后陽臺上，咱們種上蔥、蒜苗、還有葵花，媽就能隨時可以吃葵花籽了，然后要兩個臥室，你和媽一個，我自己單獨一個?！?/br>
    宋成揉了揉宋棠的腦袋，“行，聽你的，擺大桌子，種葵花籽，然后給你弄個大衣柜、化妝柜，書柜?！?/br>
    宋棠咧嘴朝她爸笑。

    宋成其實早有買房子的準備，只是沒想到宋棠的動作比他快。

    他來燕京大學后就打聽了房子的事情，尤其是銀行貸款的情況，“閨女，爸想好了，咱們家貸款買房?！?/br>
    宋棠有點小緊張，“貸款的話，那會有利息吧?！?/br>
    宋成把自己的想法跟宋棠說了，“閨女，首都的房子不便宜，咱們家存款不夠，我去銀行問了，可以貸款，我想的是先貸款兩千?！?/br>
    宋棠瞪大了眼睛，“兩千！這么多！”

    宋成點頭說，“咱們辦定期，每個月還固定的錢數，還十年?！?/br>
    李楠從教室出來后，聽到了“還十年”。

    她著急問道，“啥要還十年？”