沒別的原因，只因為講臺上的人是江書卿。

    “這首詩的寓意，歷來眾說紛紜，莫衷一是。歸納起來主要有以下幾種……”江書卿正講到重點處不知為何就停下來了，白星詫然地把頭抬了起來。

    白星確定自己沒有看錯，江書卿正在看著她，這是白星見過的最能洞徹靈魂的睿智的眼神，帶著冰冷銷魂的寒意。

    江書卿一手撐在講臺上，另一只手拿著粉筆在手心里摩挲著，指尖盡是白色粉筆灰，連黑色毛衣上也落上了星星點點。

    她的表情沒有絲毫波瀾，看不出任何情緒。白星知道這是江書卿生氣前的預兆。

    空氣靜謐的讓白星只能聽到她熾烈的心跳聲。不能多看她了，夠了白星，你也太貪心了。

    白星猛的驚醒了似的，眼神驟然一痛。她撫住心底的悸動，慌亂地避開了江書卿審視的目光。

    三尺講臺上是她最想深情回望的目光，不是她不敢，是她不能。

    “白星?！碑斶@兩個字從江書卿口中說出的時候，白星只覺得胸口輕輕一顫，呼吸也跟著停滯了幾秒。

    教室里四十幾雙眼睛又一齊望向了白星，明眼人都看得出來白星這是把江書卿惹得不高興了。

    只見江書卿眉目肅然，而后輕輕敲了敲黑板，用沒有溫度的聲音說道：“看黑板?！?/br>
    冷，好冷，這才是江書卿。

    白星永遠都無法忤逆江書卿的話，聽話的點了點頭。

    江書卿思量片刻，繼續講起了剛才講到一半的課。

    不過白星發現她根本無法靜下心來，更不能規規矩矩的略過江書卿去看板書。只要她看黑板，就一定會看到江書卿。

    白星的眼神又開始飄忽不定，這么多天的努力不能白費，白星，看黑板，不要去看她，白星又不斷的給自己心理暗示。

    可白星必須得承認，在她看向江書卿的時候，她的心情是愉悅的，學習起來也最高效，而另一方面她又陷在自我矛盾中，她自知不該多去看江書卿，也刻意不把過多的目光放在江書卿身上，可這根本就不可能。

    殊不知，越是抑制，再多一眼就越是聲嘶力竭。

    一節課終于過去了，白星迅速地趴到了桌子上，看似是睡著了?？稍诮瓡渥叱鼋淌业臅r候，她還是靈敏地感知到了。

    就當是給自己的獎勵好不好，不多看，就看一眼，白星在心里想著的同時就抬起了眼，她把一半眼睛埋在臂彎里偷偷看著江書卿，一眼，兩眼……

    直到江書卿的身影消失在她的視線里。

    為什么會那么失落，白星又把頭埋了起來。

    心里像生生被剜了一刀一樣，她用手緊緊的捂著胸口，可這種疼痛卻越來越強烈，眼里的淚水怎么也不爭氣的涌出來了。

    白星小聲的啜泣著，用雙手捂著嘴，極力不讓自己發出聲音，心里卻早已聲嘶力竭。

    江書卿，不去愛你怎么會讓我這么難受……

    許顏早就察覺出了白星的不對勁，白星最近古怪的很。

    以前她去語文組去的最勤，有事沒事就得去逛兩圈。這些天是太陽打西邊出來了嗎？她一次都沒有去過，許顏幾次問白星也都被她隨便找個借口搪塞過去了。

    在白星今天第三次以要背單詞為由，推脫掉去語文組送作業后，許顏眼珠子骨碌碌轉了轉，手上焦慮的轉著筆，怎么也猜不透白星這到底打得什么算盤。

    下午自習課后，許顏抱著作業本，在經過白星時停下來垂眼看她，她正趴在課桌上全神貫注地盯著單詞本，嘴里邊嘟囔著，手上邊在本上默寫著，或許白星是真的要學習呢，許顏想應該是自己想多了，甩了甩腦袋把自己那些奇怪的念頭拋到了腦后。

    等許顏把作業本放到辦公桌上準備離開時，江書卿合上了手上的書輕聲道：“許顏，你等一下，我有事情問你?！?/br>
    許顏聞言停下了腳步，一臉疑惑的看著江書卿喝了一口水，然后起身往門外走去，緊接著擺了擺手示意許顏跟上她。

    江書卿在走廊窗戶邊站住了步子，許顏一臉探究地看著江書卿。如果她猜的沒錯的話，十有八九是為了白星吧。

    “許顏，我找你是想問你一些關于白星的事?！苯瓡洵h視了一周而后把視線放到窗外，狀似無意的問起。

    果然是。許顏沒有吱聲，認真地點了點頭等著江書卿接下來的話。

    “白星最近發生了什么事嗎？為什么我感覺她總是刻意的躲避我，是老師有什么地方做的不對，觸及到白星的某個點了嗎？”江書卿不解地問道。

    倒也不怪江書卿這么容易就察覺到，實在是白星表現的過于明顯。

    前兩天江書卿正要去八班上課，在走廊上隔著三四米就看到白星了，誰知白星看見她就低著頭，慌手慌腳地貼著走廊墻邊走，生怕擦肩而過會碰到江書卿似的，白星愛干凈，卻連蹭的校服一身大白也不管不顧，頭也不抬的就一頭鉆進了教室。

    以往白星可不是這樣的狀態，本來江書卿還想著白星什么時候去語文組的時候，找機會問問她，誰知這么多天就沒見她來過一次。

    而且語文課白星一貫是最積極的，就是她的主場。

    江書卿有意無意的觀察過，現在不發言就算了，上課都不怎么見她抬頭了，只是拿著筆在那瘋狂的寫著。

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