“你在幾班？”

    余沛輕聲問葉寶溪，對方明明離她更近，目光卻一直落在不遠處站著的段渠月身上，望得眼珠子快掉下來了。

    “在重點班?！?/br>
    葉寶溪還是盯著段渠月看，像忘卻余沛的存在，平息呼吸才朝對方走過去：“周末可以去你家吃飯嗎？我很想阿姨做的面包……”

    “你想來我攔得住你嗎？”

    段渠月是有更好的表達方式的。段mama喜歡葉寶溪這樣活潑開朗的性格，也常常邀請她去做客，比起自己葉寶溪更像mama的女兒。

    葉寶溪也一直很喜歡往她家跑，寒暑假也會在她家住一段時間，或自己打包好讓段渠月輔導作業。

    這話并不熱情，冷冰冰的，還有幾分若有若無的責怪的意思。

    葉寶溪心里熊熊燃燒的小火苗被兜頭一盆冷水潑下來，淋得涼到手指都冷了。她想撐笑臉都做不到，更何況余沛還在旁邊，當著朋友的面被兇就更丟人了。

    “那我到時候過去啦?！?/br>
    努力把這句話說完，葉寶溪含著眼淚跑回余沛身邊，親昵地握著對方的手蹭了蹭，還沒說什么，自己的眼淚先掉下來。

    她慶幸著自己背對著段渠月，應該沒被對方看見狼狽一刻。

    余沛的心像被絞成一團，分外不忍，葉寶溪的眼淚讓她的怒火變成了心疼的話語：“你是傻子嗎？抖M嗎？喜歡兇你的人？”

    余沛沒刻意壓住聲音，余光看見段渠月抬起的腳步頓了頓，又很快恢復自然，還是離開。

    沒有同情心的人。

    不懂得珍惜的人。

    不會愛人的人。

    余沛在心里吐槽幾句，再轉頭看紅著眼睛的葉寶溪，眼淚要掉不掉，可每一顆都沉甸甸砸在她心臟上，只剩下無力：“我幫你提書包吧，在哪個班？嗯？”

    葉寶溪邊啜泣邊回答她的問題：“重點……班?！?/br>
    也不錯了，這一級只開設了一個實驗班和兩個重點班，這樣看來，小白兔不是沒有腦子的。

    余沛從對方的手里接過書包，拎著一路護送到班級門口，帶進去恨不得拿兜里的紙巾給她擦一遍桌面才離開。在心里責怪自己被周寥星影響得也差點變成了葉mama三號，但看著葉寶溪真的要進去，余沛還是忍不住叫住她。

    “別人給的東西不能亂吃，別人罵你你也罵回去，動手要知道躲?！?/br>
    “我不是傻子??？”

    對上葉寶溪因為哭過變得紅彤彤的眼睛，余沛的心軟到什么都說不出來，只能泄氣認輸：“那我是傻子，好不好？”

    “也不是不可以?！?/br>
    葉寶溪成功被她逗笑，笑起來眼睛彎彎，眼睛里的光亮亮的。

    想到里面映著自己的臉，余沛的心好像變成了打滿氫氣的氣球，快飄到外太空，什么話都說得磕磕碰碰了：“你，好好上課?！?/br>
    “我知道啦?！?/br>
    葉寶溪抱著書包進去，找了兩個空的位置坐下，把右邊留給周寥星，又轉頭看窗外的余沛，沖她揮了揮手。

    余沛忽然有了送小孩上幼兒園的心情，嘆了口氣才重新往自己的班級邁步，舌尖舔過后槽牙，自己也想不清楚復雜的情緒來源什么。

    *

    晚修開始前二十分鐘，班主任已經到來，站在講臺上居高臨下地望著她們，審視的目光在她們身上依次掠過，小口嚼面包的葉寶溪不小心和她對視了一眼，差點沒嗆死。

    邊喝熱水邊享受周寥星的拍背順氣服務，葉寶溪艱難地把水咽下去，得出一個結論——老師雖然看起來年輕漂亮，但是似乎并不好惹啊。

    葉寶溪有一種食草動物看到食rou動物，來自天性的恐懼。

    老師看起來好像大學畢業沒多久，但并沒有初出茅廬的青澀感，不笑的時候帶著一種威壓，像貓看著手底下的耗子，排列起來一個一個數數。

    熬到晚修鈴聲響了，老師就拿著粉筆在黑板上寫了個正楷——“齊”，然后轉身對她們做自我介紹：“你們好，我姓齊，叫齊暇，純潔無暇的暇?！?/br>
    “有些話我一定要說在前面，就是我這個人不喜歡學生做得不好。別人能做到的你們就一定要做到。如果別人不能做到，你們也可以不用做到?！?/br>
    “關于學習生活上的問題——”

    齊老師的話還沒說完，廣播忽然響了，里面先是清嗓的咳嗽聲，然后是激昂向上的語調：“同學們！歡迎來到我們英華中學。我們英華中學，是擁有百年歷史的名校，是北回歸線以北的一顆明珠，坐落在人杰地靈的云城?！?/br>
    “百年前，這里只有寥寥幾棟建筑，百年后，這里有廣大學子的身影。感謝你們選擇了英華，同時也是英華選擇了大家。身為云城高考本科率第一的學校，我們有著充分的驕傲，而踏入這里的你們，也有半只腳踏入了大學校園。但如果你們就此浮躁淺薄，那么最終也可能和心儀的大學失之交臂?！?/br>
    “但今天能在這里相聚的同學，不得不說，我們是很有緣分的?！?/br>
    “你們知道這個世界上有多少人嗎？世界上有七十六億人，但我們能在茫茫人海中相遇，能聚集在這里，是緣分??！”

    葉寶溪邊聽講邊瞄了一眼講臺邊站著的老師，對方看起來面色不悅，蹙眉傾聽，食指不時敲在文件夾上。

    看來齊老師并不認同校長的話。

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