沒事，沒有打擾。時斐宛最后還是放緩了聲音，她這上了大半學期的課程，本來對未來的規劃就很明確的她，現在除了盡快修滿學分，的確也沒有多余的心思再分布在別的事情上。給小姑娘適當的關懷是可以的，但再近一步，她想這就沒必要了。拿著電話，時斐宛問了問對方在新學校的生活怎么樣，其實她都從同學那里了解到，池穗適應的很快。

    本來就是漂亮的女孩子，就算是在一群五官深邃的本地人當中，也是被很多人討論像是天使的女孩子。去了第一天，就有可愛的同班的男孩子跟她示好告白。在從前的學校沒有體會到的善意和溫暖，在換了個環境后，那小姑娘輕而易舉就得到了。

    或許是因為知道這樣的被人喜歡來之不易，并沒有別人心里覺得的那么輕松，在跟人相處的時候，也沒了往日的倔強。

    就連時斐宛的同學都說，是個溫和可愛的小姑娘。

    當然，對方還說了一句話，讓時斐宛有點愣神的話。

    那小姑娘跟你很像??！不是說長相，就是說話處事，跟你有點相似呢！都很溫和，一點都看不出來有你之前跟我說的那么倔強固執不好管教??！她們班上的那些科任老師也大多挺喜歡她的，都夸小姑娘有禮貌，簡直都快要成為了班上的小寵兒啦！

    跟她很像？

    我還以為是你meimei之類的，想說你們這家人，真是一個脾氣秉性呢！

    真的嗎？

    從前池穗可不是這樣的。

    時斐宛想到這里時不由失笑。

    耳邊正好傳來小姑娘軟軟的聲音，她時不時嗯了兩聲，最后電話要結束的時候，她聽見小孩在另一頭問自己：時老師，我什么時候能去找你呀！最近學校還有烘焙課，我會做奶油曲奇啦！我給你做呀！

    她想把自己生活的點滴都分享給時斐宛，同時也想知道對方的生活。

    時斐宛揉了揉自己的眉心，一味推卻的話說不定還會引起這個年紀的小孩的逆反心理，更重要的是，她知道自己一個處理不好，就會讓人傷心。

    任何人都有喜歡誰，愛慕誰的權利，但被愛的那個人是沒有必要因為自己是被愛的那一個而高高在上的。就算是想要疏遠和拒絕，那都有很多種方式。

    而在面對池穗時，時斐宛更不想因為自己的消失長久不見人這種消極的逃避的方式來去傷害可能一個連喜歡和愛情是什么都不知道的還懵懂的小姑娘。

    想到這里，時斐宛開口道：十二月吧，圣誕節的時候，假期很長，到時候帶你去玩好不好？

    那個時候，估計小孩身邊肯定有了更多的朋友。

    她也會被人喜歡，或者，喜歡上別人。

    對自己的那點微不足道的依賴，應該就消失了吧？

    不點破，現在對兩人都好。

    十二月池穗在另一頭的電話里聽見這句話時，心里并沒有覺得有多么開心?，F在這才十月，十二月，那是要等很久很久。何況，圣誕也是要在月底的時候才會放假，這么一想，就更久了。

    但是時斐宛并沒有給她太多的爭取上訴的權力，那先就這樣吧，時間不早，早點休息，在學校跟同學好好相處，老師十二月的時候來找你。

    片刻后，坐在閣樓窗戶旁邊的池穗看著已經黑下去的手機屏幕，抱住了自己的膝蓋。

    兩個月，好漫長??！

    快要十二月的時候，池穗被老師叫去了辦公室。

    在放假之前，學校會召開一次家長會，同時每個班級也會出一個表演節目，之前填寫入學申請的時候，池穗上面在特長的那一欄有填寫鋼琴，這次家長會，在禮堂里舉行。禮堂的舞臺上到時候會擺放一架鋼琴，準備讓學校的學生來試試，彈奏背景音樂。

    怎么樣？有興趣嗎？老師看著自己面前的小姑娘，笑著問。

    自從池穗來到她們班上，學習成績一直很穩定，而且根據周圍同學的反饋，她成績好，又漂亮，會講英文還會講中文，有不少同班同學都喜歡跟著她玩，而且性格也很好，只要在學習上有任何問題，她都能跟人講解清楚，還很有條理。這樣的學生，老師很難不喜歡。

    所以，這次池穗班上的老師想要將這個露臉的機會給她，希望她能試試。

    池穗并不是很想答應，這種有點跟出風頭在她眼里差不多是一個意思的事情，她并不太熱衷。

    可是，還沒等她拒絕，老師的后一句話就傳進了她的耳朵里

    到時候所有的家長都會看見你在舞臺上彈鋼琴，如果你爸爸mama看見了，應該會很高興，這是一件值得家長感到驕傲和自豪的事情。

    池穗猛然意識到一件事情，這一次，那是誰來給她開家長會？

    從前父母在家的時候都是賽琳娜過來，不在家的時候都是保姆，可是現在，她身邊有個時斐宛。

    如果這樣的話

    好的，老師，我會試試的。池穗開口說。

    如果能被時斐宛瞧見，她是不是也會像是老師口中說的那樣覺得驕傲和自豪？

    驟然間就改了主意。

    如果能被時斐宛看見，被她喜歡，那一定是

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