乙骨憂太聽這番話聽得迷迷糊糊，他在其中捕捉到了幾個重點，“創造人類？這真的可以做到嗎？”

    “當然，這個世界上有成功品依然存活于世?！卑⒇惗嗷卮?，哪怕他心知肚明這個所謂的成功品就是自己，他也不打算在一個還不熟悉的孩子面前揭露自己的身份，“這并不是無法達成的目標?！?/br>
    聽到阿貝多肯定的答復后，乙骨憂太黑色的瞳眸一瞬間亮了起來，他仿佛找到了什么目標，“老師的煉金術與生命相關，那我是不是能找到讓里香恢復的辦法？或是解脫里香？”

    “理論上可以?！卑⒇惗嗫隙藢Ψ侥壳俺醪蕉ㄏ聛淼恼n題，“但是這其中需要學習的知識量十分龐大，你能否堅持下來？”

    在這方面異常堅定的乙骨憂太點頭。

    得到肯定回復的阿貝多把人趕去睡覺，并承諾會在第二天醒來時把煉金術的初版教材交給對方。

    第二天收到初版教材的乙骨憂太被里面看不懂的知識擊敗，路過的阿貝多看著對首頁抓耳撓腮的孩子，怎么也想不到這會是他收過的最偏科的一個弟子。

    煉金術基礎理論他都會，蒂瑪烏斯花費許多時間才能更換的課本乙骨第二年就能使用了，六年的時間足以讓他追上砂糖的腳步并更勝一籌，然而乙骨在實踐上狠狠地摔了一跤。他學會了當年阿貝多展示的枯木逢春，但他無法像阿貝多那般賦予畫紙里物品生命，頂多用咒力佐上煉金術制造出無生命的椅子。

    在制造生命這一領域，乙骨憂太毫無天賦。

    這也意味著，如果他想解放里香或是讓里香恢復，都要從其他層面尋找辦法。

    如今距離當初‘拜師’成功已是六年，六年的時間讓一個小孩子長成了一個足夠清瘦的少年。

    在當年阿貝多的勸導下，乙骨憂太回到了自己的家中，在家里人呵護和關愛的情況下成長，平日里也會借著補習的名義到阿貝多這里觀摩煉金術。這種成長環境讓乙骨憂太稍稍改變了些性子，他現在不會出現任人欺負的情況，還交到了幾個能說上話的好朋友。

    他對阿貝多這個改變了他很多的老師，有著數不清的謝意與感激。

    因此在得知自己可能無法完成自己目標時，他向自己的老師尋求幫助，期冀著老師能像小時候那般給予他指點。與六年前沒什么變化的阿貝多沉浸在實驗室里，他聽見學生的困擾后拿出了多年前存放的卡片，“煉金術找不到你想要的答案，那就從你力量的根源找起?！?/br>
    “老師您的意思是去咒術高專？”乙骨憂太逗弄著這些年來平靜不少的里香，日常生活中里香不如之前暴躁也不知道是不是之前制作的藥劑起了作用，但只要自己遇上事情里香就會撕破這副假面化身龐大咒靈手撕對方。

    根據老師不久前發明的咒力探測來看，里香的力量已經超越了一級，似乎進入了咒術師口中特級階段。這讓乙骨憂太看管里香更加嚴格，也對自己的安全愈發在乎，他不想讓里香手上沾染到無辜人的鮮血。

    “那兩位老師還會收我嗎？”乙骨憂太拿起手機對著名片輸入號碼，他悄悄地看了眼自己的老師，“阿貝多老師你會去高專任教嗎？”

    也不知道是不是收了乙骨憂太這一個有天賦的弟子，阿貝多在乙骨憂太畢業后就辭去了教師的工作，每天窩在實驗室里做著許多危險的實驗。失去了經濟來源的阿貝多仍然能負擔起每天的日常開銷，還能替乙骨支付實驗器材的費用，這讓乙骨憂太滿心好奇阿貝多真正的身份。

    可他沒有刨根問底，因為他信任自己的老師。

    “我？不出意外應該會去?！卑⒇惗噙@么說著，他卻從自己平日里用來儲存文件的地方取出了一大沓教材，乙骨憂太掃了一眼就知道這是當初自己用過的初版教材同款。

    看來老師已經準備去咒術高專任職，連教材都準備好了。乙骨憂太明白這是阿貝多給他的暗示，他拿著電話走出實驗室聯絡上曾經見過一面的夏油杰。

    夏油杰對這個只見過一面的孩子還存著些許印象，如今聽人改口想要進入咒術高專就讀，他一下子就答應了對方，讓人在入學當天前往哪里等待老師接應?？伤麙斓綦娫捄?，轉頭通知五條悟借五條家勢力調查出這位未來學生的背景以及是否與什么勢力有牽連。

    但乙骨憂太的確清清白白，查不出來什么，反倒是來應聘做老師的阿貝多身上疑點更多。

    “悟，你相信一個沒工作卻能常年購置如此多實驗器材的老師嗎?！毕挠徒馨颜{查出來的阿貝多活動軌跡仍在桌上，他瞇眼笑著和自己的好友商討著這件事情，“一個不怎么出門，出門就是購置器材的人？”

    “我們的新老師的確有些特殊呢?！蔽鍡l悟咬著草莓大福，在夏油杰的注視下不甘不愿地將另一枚草莓大福貢獻給對方，“兩年讀完東大，嚯，倒是很聰明，不過完全沒有小時候的記錄呢。而且將近十年不曾改變的容貌與體型，這位老師是否是人還待存疑?！?/br>
    坐在另一旁真正的校長額頭青筋直跳，他看著自己兩個一副不當他存在模樣的不省心學生，壓下了自己鐵拳制裁他們的想法。他一拍桌子直接安排好了任務，“杰你負責接引學生，悟你去見見這位新老師，你的六眼這回應該能看清對方的真實吧?！?/br>
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