為了防止再出現打人事件，二人被分隔在了一張辦公桌的兩端，各自有老師站在背后嚴密監控。

    兩張幾乎一模一樣的試卷被放在桌面上，供老師們討論。

    剛剛的監考老師情緒激動，抱著鄧望像哭親生兒子一樣哭著：鄧望是個好苗子，我親眼看著他一路走到今天，次次考試都名列前茅，怎么可能去抄這種人的卷子?可憐鄧望還被無辜打了一巴掌，這是□□裸的校園暴力，你們都不管的嗎?

    鄧望則像個懂事的好學生一樣安撫著激動地班主任，搖頭勉強笑道：沒事，是我的錯，既然他敢倒打一耙，我早就應該想到我的人身安全問題，不應該如此莽撞的。

    向擇川大爺一樣坐在對面的椅子上，冷笑道：好一副母慈子孝的畫面，不知道的還以為是親母子!

    住嘴，不準瞎說話!教導主任先開口喝道，隨后委婉地勸那一對師生，黃老師，您先別激動，緩和一下情緒。

    我怎么緩和!黃老師哭喊出聲，我愛護學生有如自己的孩子，鄧望對我而言不僅僅是個好學生，更是像個我親兒子一樣啊!誰知道會發生這種事情，我當然要給我學生討個公道!

    教導主任很是冷靜，大抵已經對這種事情見怪不怪了，淡淡問道：黃老師意欲怎么樣?

    黃老師一下子眼神明亮起來，激動道：這種人怎么能放任他還留在校園里!我早就聽說過他的好事了，這么久下來才挨了幾個處分，就應該退學!

    辦公室里好多老師都欣慰地點了點頭，除了向擇川班里的幾個老師臉色難看外，別人都恨不得舉雙手雙腳贊同。

    教導主任抬手制止了關于退學的討論，環顧了一圈，沉聲道：退學是不可能的，希望大家可以冷靜下來，切實一點。

    全辦公室的老師一下子都安靜了，相互交換著不可言說的目光，看向擇川的眼神也一變再變。

    是啊，退學是不可能的，向家在欒城是數一數二的家族，向擇川作為向家唯一的少爺，怎么可能會被退學。

    更何況，整座一中的投資，大部分都是向家出的，許多方面也有仰仗向家的時候，怎么可能開除向擇川呢?

    說的難聽一點，他們可以開除向擇川，向家第二天就可以讓校長下臺。

    于是整個辦公室安靜了很久，大家都被資本的力量征服了，暫時沒有人敢說話，就連最為激動的黃老師的眼神也變得又驚又懼。

    學生當然重要，自己的工作更為重要。

    眼看整個事件就要不了了之的時候，向擇川忽然輕輕嗤笑了一聲，傲然開口：今天的事情，我不會告訴家里人。

    所有人都眼睛一亮。

    向擇川環抱雙臂，掃視了一圈屋子里的人，淡淡道：我不需要向家為我背書，我只需要我向擇川的公平。

    教導主任問：你什么意思?

    向擇川目光平靜地看著對面驚恐的鄧望，一字一句道：是他抄襲的我，我只要一個公平，而不是因為向家的威壓得到的結果。

    整個辦公室又陷入了詭異的沉默之中，大家都彼此交換著心照不宣的眼神，頭疼于究竟該怎么反應。

    向擇川嘴角勾著一抹嘲諷的笑意，淡淡道：我相信，整個辦公室的人沒有人是相信我的。

    他這話一說出來，大家也沒必要遮遮掩掩，許多老師松了一口氣，還有人低聲道：你知道就好。

    但就這樣子不分青紅皂白相信他，我不能忍。向擇川吐字清晰，目光沉穩，仿佛不是在辦公室接受判決，而是在談判桌上和對手談笑風生。

    向擇川把椅子往后一推，自顧自站起來，擲地有聲：我沒有證據，他也沒有。我打了人，你們可以隨便處分。但這個公平，我希望你們能還給我。

    說完，他頭也不回地走出了辦公室，背影沉穩，根本沒有人敢上去攔他。

    只留下一辦公室的老師面面相覷。

    他本可以輕而易舉地讓所有人得出有利于他的結果，甚至顛倒黑白，可是他沒有。

    走不尋常的路最快也最輕松，而他選擇了以前從來沒有走過的最平常的路，就意味著他要承受比普通人更多的冷眼和困苦。

    世人往往根據固有印象來判斷真相，只有親身嘗試過，才會明白浪子回頭有多難。

    *

    接下來幾場考試，向擇川和鄧望都去考了，為了防止類似事件再發生，老師干脆把他們換到相隔甚遠的地方。

    接下來幾場考試平淡如水，再沒有出什么幺蛾子，不知不覺間就考完了。

    考完后就是周末兩天假期，人群潮水一般涌出學校，把考試的記憶通通轉眼遺忘，只顧著兩天的歡笑。

    初念默默收拾好東西，把桌子重新排回原來的樣子，展眼看了看教室，已經幾乎沒有人了。

    因為考試的緣故，之前大家的桌子都被拆分開來，初念和向擇川相距甚遠，因此幾乎沒有講過什么話。

    現在考完試，初念和向擇川又是同桌了。

    初念垂著眼眸，小心翼翼地把桌子和向擇川的桌子對上，卡的嚴絲合縫，不覺露出了些許微笑。

    幾日不做同桌，此時的感覺恍如久別重逢，些許想念，些許依戀。

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