許星黎：???

    第42章 、超綱

    許星黎一言不發地進了教室在后排坐好, 艱難地消化著云硯說的內容。

    在她的印象里，許啟山有事沒事撩一下云硯他小姨，結果某天忽然對她無比冷漠, 總躲著她。

    那段時間云硯小姨的臉色也總是不太好看, 她還沒來得及搞明白怎么回事, 就被許啟山送到現在的家里了。

    所以她總覺得許啟山在躲情債，但現在復盤好像不是那么回事?

    更像是許啟山知道自己病了, 所以不想耽誤云硯的小姨，但對方對他一往情深甚至跟回國來逼婚?

    許星黎百思不得其解，覺得大人之間的情感糾葛太復雜了，不適合她這種剛上奧數班的小學生。

    她掏出自己的草稿本和筆：我決定學習。

    感情八卦不一定有正確答案, 但數學一定有。

    參加數學競賽的集訓生們主要以高二生為主, 少量高一學生，以及陪讀的許星黎和云硯。

    每個人壓力都很大, 這和15班的氛圍完全不同。

    不管什么時候進15班，永遠都有人嘻嘻哈哈，輕松自在。

    但這里每個人進了教室都不說話, 埋頭寫題, 在老師來之前這仿佛是一個自習室。

    沒壓力真好啊。

    許星黎悄悄嘆氣, 這個教室里可能只有云硯一點壓力都沒有。

    他們的帶隊老師姓于，是個頭發白了一半的古怪老頭, 黑著臉進教室，一句話都沒說就直接給他們發卷子。

    高二的同學們仿佛習以為常，把卷子挨個往后傳，高一的學生們有些懵, 但也照做。

    許星黎也顧不上別的, 拿了卷子就開始寫, 她是奔著拿第一來的。

    集訓班的第一果然不好拿，許星黎到第二題就卡住了。

    她也不糾結，將題目做了記號，順延往下寫。

    試卷里有不少題對她來說超綱，她只能先把會寫的寫了，寫完之后再按標記去找沒超綱的難題。

    至于超綱題，她只能憑感覺蒙。

    她隱約能察覺到其他集訓生的焦躁，這道題估計是老于特意給他們準備的下馬威，里面的超綱題說不定對這些高二集訓生們來說也超綱了。

    許星黎把選擇和填空像這樣處理完，再去糾結最后的附加題。

    如果說前面的題都是些難題，附加題恐怕就是難上加難。

    收卷。老于面無表情地將所有人的試卷收上來，小江，帶他們去圖書館。

    助教小江應了聲好，然后笑吟吟地帶著這群失魂落魄的學生去到圖書館。

    幾個高一學生竊竊私語：這就完啦?不上課嗎?

    先跟著走吧。

    到了圖書館，許星黎才知道這是跟隔壁一中的合訓，一中的學生們早就在圖書館看書自學了。

    小江說：你們在這里自己看會兒書，等改完摸底考的卷子，于老師就會來跟你們講課。

    許星黎沒有急著去借教材書，而是直接找了一本講述IMO考試范圍的書。

    她雖然沒有正式參加過IMO，但也知道奧數最奇妙的一點就是不用工具。

    雞兔同籠是三年級奧數題，如果學了方程，這種題就很簡單。但小學三年級還沒有學方程，得用小學生的思維去解答這道題。

    奧數相比起普通數學，更像是鼓勵學生們用初等數學技巧解答難題。

    也就是說，如果他們的集訓是為了IMO做準備，根本不應該有這么多超綱題。

    云硯遞給她一本《Putnam競賽題集》，說：是這個。

    許星黎翻開目錄，看到專項練習里有：微積分、線性代數、圖論

    許星黎一時間無語凝噎：我們走錯集訓隊了?

    云硯：沒走錯，想選拔能參加Putnam的人，順便給其他人下馬威，并希望那些想打退堂鼓的人早點放棄，一舉三得。

    許星黎干脆照著相應考試范圍找書自學，她猜測日后還會遇到這些題，想在集訓隊拿第一，這些知識點也不能漏。

    辦公室里，一中的帶隊教師老白看著試卷幽幽嘆氣：我們學校的學生都寫滿了，改起來累啊。不像你們的學生，估計大題空了許多吧?

    老于沒理他的炫耀。

    老白又繼續炫耀說：我們學校有不少學生寫出了附加題呢，雖然都沒寫完，但思路是對的。

    老于：我們有一個學生寫完了，而且對了。

    老白震驚：沒聽過你們有這么厲害的人啊，不會是那個許星黎吧?她考了多少分?

    老于沉默，許星黎的附加題也沒來得及寫完，但思路是對的。

    真正把附加題寫出來的是云硯。

    但是他沒法炫耀，畢竟云硯只寫了附加題，前面其他題目一片空白。

    問多少分?附加題多少分他就多少分。

    老于面色冷峻，但內心流著寬面條淚，他怎么就不寫完呢?

    老白自行找出云硯的試卷，也沉默了。

    解題過程漂亮得完全找不到扣分點，但人傲氣，只寫了附加題。

    老白問：許星黎的呢?讓我看看。

    老于將剛批改完的許星黎的試卷遞給他，該對的都對了，超綱的也在努力蒙了，看得出來她是真沒學過這些內容，但大體思路沒問題，是個奇才。

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