都是mama給我買的!有好香好香的味道!

    倩倩驕傲的告訴老師，眼里神采奕奕。再不是以前小霸王模樣。

    或者說以前的倩倩需要用蠻不講理來吸引老師，家長的注意力，但是現在mama回來了，她有了安全感后便將自己的本性表露出來。

    明明老師也為倩倩開心，她接過倩倩的三件套，嗅到了上面淡淡的洗衣服味道。

    干凈的，清新的，有母親的味道。

    好。明明老師：老師給你換上。

    倩倩說：謝謝老師!

    明明老師余光瞥見一位氣質強勢的女家長走進教室，愣了愣，正要詢問家長的時候，對方主動的開口。

    愛麗絲：你好，我是倩倩的家長，林小雅。

    倩倩的家長來了!

    明明老師一怔，看見外婆如何對倩倩，如何不上心，努力嘗試卻獲得無力的結果后這一刻竟然有點想哭。

    倩倩終于不用被外婆重男輕女了。

    倩倩也能和別的小朋友一樣，天真無邪，有mama陪伴著了。

    林小雅看著老師驚訝過后微紅的眼眶，她懷里還抱著孩子的被單三件套，回想昨天和母親爭吵的時候，她語帶抱怨的說了一通老師的壞話。

    -你們真以為帶個孩子容易?倩倩班上的兩個老師動不動就拉著我聊，說什么要注重對孩子的教育、多關心孩子、早點來接孩子、孩子的被單也要換一下都發黃破了還讓我七點多去接孩子。

    -幼兒園要什么教育?不就是把孩子丟去玩嗎。

    -家長那么配合，那要老師干嘛啊。

    林小雅在此之前沒有將幼兒園放在心上，但是通過母親的抱怨，得知倩倩的老師有多么認真負責。心里更是感觸良多：沒有血緣關系的老師尚且對孩子盡心盡責。

    有血緣的外婆卻拿著她每個月給的錢，對孫女不聞不問。

    林小雅對老師道：感謝老師對倩倩的負責，我以后會接倩倩上下學，以后孩子有什么問題，您可以聯系我。

    太好了!

    明明老師連連點頭：好，好。

    *

    倩倩mama聊天沒多久離開了，走的時候還友好的跟軟軟倩倩再見。mama告訴倩倩，她要回去公司做工作時間的調整。

    并且跟倩倩約好了，放學會第一個接倩倩。

    mama走后，以前的混世小魔王現在滿臉笑容的盤著腿坐在地墊上，玩建筑區的積木，一邊搭建城堡一邊和軟軟聊天。

    倩倩的外婆和弟弟還在家嗎。

    倩倩搖頭，將小一顆小樹放在城堡上面做綠植：mama昨天帶我回去后，就將弟弟趕出去啦。mama還跟外婆吵了起來我聽不懂，但mama很震驚，很難過，眼睛都紅了。

    然后非常堅決的將外婆和弟弟的東西都丟了出去，外婆在外面敲門也沒開。特意叫了開鎖的叔叔將門鎖換了，以后外婆也進不來了。

    軟軟似懂非懂的點了點頭，心想mama和倩倩一樣，眼睛都好容易紅哦。

    今天放學回家，就拜托mama買兩瓶眼藥水!

    明天就可以送給倩倩和她mama了。

    軟軟打定好主意，將城堡添磚加瓦，將城堡砌高高。但是小腦袋還是有點疑惑：mama把弟弟趕出去會很難過吧。

    因為mama和外婆、外公都舍不得軟軟受傷委屈。

    相信倩倩的mama也是一樣，會心疼寶寶噠。

    倩倩搖了搖頭：不會的，mama只對外婆生氣和難過。

    為什么啊?

    什么為什么呀。

    倩倩的小腦袋里也掛滿了問號，兩個小朋友也不砌高高了，滿臉疑惑的看著對方。

    粥粥老師本來拿著筆在寫家園聯系冊，見兩個小朋友都露出貓貓疑惑的神色，噗嗤笑出聲來：因為倩倩說的弟弟，不是倩倩mama生的弟弟，是mama兄妹的女兒。

    原來是這樣呀!

    倩倩和軟軟兩個小團子眼里露出恍然大悟，你看看我，我看看你，笑了起來。

    軟軟的小臉在晨光中雪白雪白，她仰著小臉，眼睛彎成小月牙：太好了。這樣弟弟就不會搶倩倩的東西了，我可以將繪本，小玩具送給倩倩啦!

    原來軟軟是擔心這個。

    倩倩撲上去抱住軟軟：她從未知道原來有朋友是這么棒，這么棒的一件事。而且和軟軟做好朋友后，她不用睡黑漆漆冷冰冰的廚房，不用在黑暗里洗碗，mama也回來來了，外婆也被趕走了。

    軟軟就是、就是她的小錦鯉!小福星!

    軟軟不明白倩倩為什么不搭積木，改為抱著她，奶白的小手非常主動的拍了拍倩倩的背，正想安慰她的時候，忽然倩倩唰地抬起頭來。

    目光堅定，

    小嗓門擲地有聲，

    信誓旦旦說著不知道從哪里聽見的臺詞。

    以后你就是我的好朋友，倩倩緊緊地捂住軟軟雪白雪白的小手：誰若毀我翅膀，我必毀你整個天堂!

    倩倩從哪里聽見的中二臺詞啊，

    竟然如此鄭重其事的跟軟軟說。

    明明老師一陣憋笑，大概是因為臺詞太中二，倩倩又說的如此鄭重其事，反差萌瞬間就給拉滿了。有億點點可愛怎么破?

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