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再比如說讓愛麗絲說出“齊木楠雄是個普通人”這種話,又或者直接讓齊木楠雄把愛麗絲變成一個普通人。 可最終他們發現,無論選擇哪種方式,都產生令人十分兩難的結局。 因為假如前者被實現,齊木楠雄變成了普通人,到時候又要由誰來控制愛麗絲的“言出法隨”? 而假如后者成了真……嗯,雖然從理論上失去了能力的愛麗絲的確不會對這個世界產生太多的影響。 但只是那樣的話—— 【那樣的話,楠雄就是一個人了?!?/br> 愛麗絲在她隨身攜帶的白板上寫到。 【不開心的時候兩個人在一起要比一個人好?!?/br> 擦掉前面那句話,愛麗絲又在白板上寫,寫好后將白板翻過來給空助看。她“啊啊”地喊他,聲音聽上去很奇怪,和她又很長有一段時間沒有說過話有關系。 人是一種孱弱又矛盾的生物。 齊木空助想。 如果他的弟弟打從一出生便沒有情感,那也不會有這么多煩惱可言。 如果他的meimei根本不在乎別人的感受,那她會過得比現在更加自在。 可明明他們自己都已經自顧不暇了。 超能力者好可憐啊。 哈哈哈。 哈哈哈。 齊木空助幸災樂禍著,心想有超能力也不過如此。 然而等到這股卑鄙的愉快散去后,他又開始著手設計可以封印齊木楠雄和愛麗絲超能力的方案。 他管這叫未雨綢繆,有備無患。 萬一楠雄和愛麗絲在某天被自己的能力折磨到忍無可忍的地步,他就可以在那個時候,帶著自己的方案宛如天神般降臨,然后睥睨地看著他們拉著自己的褲腳懇求的模樣。 那場面光是想想都叫齊木空助興奮不已,連帶著發paper的積極性都變得相當高漲,搞得老教授見到他就跟見到貓的耗子一樣,生怕自己又被年僅19歲的天才博士生催著要實驗數據。 對于一個幾乎能做到任何事情的天才來說,有了明確的奮斗目標就已經成功了一半。 然而在研發封印超能力道具這個宏大課題中遇到的技術難題,比起齊木空助從前參與過的任何一個項目都要多,即便用12號的Times New Roman和最小磅的間隔打印在A4紙上也能堆出一座比倫敦國會山還高的……山。 齊木楠雄上第一輪高二的時候,愛麗絲的父母對他們的女兒提出了希望可以暫時放下她、追求自己的人生的提議。 齊木楠雄上第三輪高二的時候,齊木空助制作的封印能力的裝置總算有了原型機。 也是齊木楠雄上第三輪高二的時候,齊木空助忽然開辟了一個PlanB的新思路。 假設將世界比作一個巨大的討論組群,那么在這之中的齊木楠雄從某種意義上或許可以算作是權限最高的管理。 而齊木楠雄之所以不能變成普通人,正是因為他不能放任愛麗絲不管。 那換個角度思考,只要找到另一個能夠約束愛麗絲能力的存在,他親愛的弟弟、齊木楠雄不就可以自由了嗎? 為了證實自己的猜想可行,齊木空助先是通過了各種方式,從齊木楠雄那里確定了在他們的世界之外,還有其他不在同一空間時間的世界、以及管理著那些個世界的存在。 那么剩下的就只有建立聯系并與之交流談判了。 齊木空助找到了愛麗絲,對她托出了大概百分之八十的計劃。 計劃的第一步,是由愛麗絲去請求齊木楠雄幫她做個游戲。 而為了滿足她刁鉆的“沉浸式”需求,齊木楠雄大概率會直接找到另外的世界作為游戲“基底”。 “到那時我會出面嘗試與那個世界的‘根源’建立聯系,順便負責游戲設計的部分,愛麗絲你到時候只要享受游戲就可以了。不過話說回來……” 齊木空助坐在自己的人體工學椅上轉著圈,說著又停了下來:“你真的愿意配合嗎?” 如果一切都可以順利進行,那么楠雄就會變成他渴望許久的“普通人”。 可愛麗絲怎么辦? 愛麗絲也想當普通人。 那……這樣也可以嗎? 【這樣也可以?!?/br> 說過“難過的時候兩個人總比一個人要好”的愛麗絲抓著記號筆,在白板上寫到。 【至少楠雄不會被我煩了?!?/br> PlanA的能力封印裝置,之后也繼續做吧。 齊木空助癱在椅子里,面無表情地思考著。 畢竟他也很難預測PlanB會不會順利實施。 所幸和[書]建立起聯系比想象的要更加簡單。 不如說這本[書],從一開始便表現出了相當大的合作的誠意——這么擬人一個理論上的“死物”似乎有些不妥,但天才如齊木空助卻依然搞清楚了[書]的意圖。 作為另一個世界接近根源的存在,這本[書]的特性便是包含著世間所有的“可能性”。 它雖然內里一片空白,但只要將“合理的”愿望寫在上面,書寫的內容就會變成現實。 ——可世界本就不合理。 想到這里,齊木空助在心里翻了個白眼。 假如小說還需要邏輯,那么世界上發生的一切都是有悖于邏輯的。畢竟在普世價值中好人是要有好報的,邪惡是一定不能戰勝正義的,可現實卻不會百分之百依照這些“邏輯”按部就班地發生。 --