***

    卓越班這邊正好是解語的課。

    還沒進教室，她就聽見議論聲，當然是有關畫眉嘴國王。

    解語無奈的走進教室，希望這些流言不至于影響到他們學習。

    還好學生們見了她就收斂。

    解語掃視一眼教室，有人遲到?

    可能對有的大學生來說，遲到翹課稀松平常，不掛幾門課都是遺憾，但卓越班不應該，至少神經解剖這種專業課不應該，就算真有人遲到翹課，那個人也不該是薛凡。

    周怡拿出手機，我問過她們室長了，說是一夜未歸。昨天晚上我給凡凡發信息她也沒回，剛打電話是關機。

    小八忽然想到什么，一臉惶恐，也顧不得這是方師姐的課了，會不會是那個，畫眉嘴?

    不要危言聳聽。楊明正色道，她家在本地還是外地?會不會是臨時有事回家了?

    又有人弱弱的猜測，會不會她覺得這門課太輕松，干脆自己找地方學習了?

    這個可能性雖然荒謬，但大家想想薛凡，還真不能排除。

    周怡發現已經過去了幾分鐘，還是先上課吧，說不定她等會兒就來了。

    解語打開電腦，心思卻不在課件上，始終覺得這事不尋常。

    她聽教研室文婧說過，雖然薛凡習慣在課堂上自習，但至少出勤率是能保證的。

    往事如潮水般向她撲來。

    上學年出事的那個女生，就是長期反常的厭學、懶散，明顯落下其他人一大截，后來甚至翹課成為家常便飯，心思全不在學習上解語總是想，如果自己或其他人能夠更早警醒，及時干預，是不是就能阻止悲劇的發生?

    但薛凡跟她，完全是兩類人啊。

    薛凡根本不需要師長多說一個字，也不需要監督，相反，甚至讓人覺得她會不會太拼，無法平衡好學習和生活，以及大學生除了學習之外還應該參與、享受的其他方面。

    學生們已經打開書本，有的教材上面一片空白，有的多少有點零星筆記。解語心想，如果薛凡在下面，她的書肯定密密麻麻記滿了：單詞注解，難點標記，以及需要求解的問題之類

    解語點開課件，還是繼續腦神經，她調整了教研室傳統的進度，把更多的重心放在中樞神經系統上面，因為這部分真的很重要。

    同樣是灰質細胞團塊集合，卻支配著不同的皮囊，讓每個人區別于他人。有的人努力學習，有的人終日虛度，還有的人則將負面情緒發泄到無辜的人身上。

    學生們注意到她過長的準備時間，不解的抬頭看她。

    解語停止瀏覽課件，班長，你出來一下。

    自己帶頭走出教室。

    周怡一愣，連忙跟了出去。

    大家面面相覷。

    該不會真是

    他們現在說不出那個名號。

    盡管前一天還在津津樂道的參與討論，而一旦這種惡魔的陰影降臨到自己身邊人，就沉重的無法當成玩笑。

    走廊上，解語整理了一下思路，對周怡說，盡快通知教務處，班導師，看看學生科那里有沒有她家人的電話，想辦法聯系上她。

    好的。周怡一直惴惴不安，不過問吧，畢竟她是班長，也關心每個同學的情況;太急著過問吧，搞不好是虛驚一場，薛凡很可能屁事沒有，反而顯得她一驚一乍、大驚小怪。她也想過要不要聯系班導，但又擔心造成不必要的動靜。

    現在有方師姐支持，她有了底氣，立刻聯系了導師。

    導師也相當意外，在她心目中，薛凡不僅是不需要cao心的學生，反而是學院的驕傲，茶余飯后的傳說級人物，怎么會突然翹課?

    她安慰周怡，讓她回去上課，自己來管這事。

    薛凡從普通班升到卓越班，除了是學院傳說之外，可能還是存在不適應，翹課只是早期表現，完全可以及時心理疏導。

    她有些慚愧自己對薛凡這樣的好孩子過于放心了。

    也許薛凡習慣了當好孩子，自己安排好一切事情，不麻煩別人，不給師長添亂，凡事都藏在心里。

    不出問題還好，一出問題可能就是大問題。

    周怡這邊跟輔導員打完電話，解語也從不遠處回來，放下電話，我通知警方了，以防萬一?；厝ド险n吧。

    在周怡粗淺的認知中，成年人好像要超過48小時才會以失蹤立案，薛凡還遠遠不到。方師姐估計是直接跟邵暉說了，也算便宜行事。

    不過，薛凡消失這事，發生在這個時候可大可小，尤其她跟那兩名受害者同為年輕女孩，跟第一例尤其相似，馮娟是獨自在校外租房，薛凡等于是夾雜在兩個班/兩個寢室中間的黑戶，說起來真是謎之相似，如果被畫眉嘴國王盯上，還真不讓人意外。

    不管怎樣，現在學校和警方都知道了，有更多人幫忙找薛凡，她總算安心一點。

    作者有話說：

    感謝在2020-11-26 04:28:09~2020-12-02 01:04:41期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

    感謝灌溉營養液的小天使：shim 10瓶;

    --