正巧，劉萌萌和朋友端著盛滿了食物的托盤走過來。

    全是奇葩菜品，其中那道青椒炒草莓、菠蘿的菜，估計是食堂大媽見菜不夠，特意趕工出來的。

    果然不愧是食堂大媽，總會不斷的突破你對創新菜肴的認知。

    打到如此奇葩的菜品，劉萌萌本就不好的心情，變得更加不美妙。

    或許重生之人都一樣，或多或少會有高人一等的想法。劉萌萌就是如此，像她上輩子出軌，被丈夫抓jian在床，才導致的后半生顛簸流離，卻依然認為是前夫的錯。

    是前夫對她太過于絕情，忘了當初結婚知識的誓言。不是說過，愛她這個人，就會包容她的一切缺點嗎？

    她只是犯了寂寞空虛冷的女人，都會犯的小錯誤，怎么能立刻就翻臉無情呢。

    ——這是劉萌萌看到郭明嘉，第一時間表現出的真實想法。

    劉萌萌狠狠的咬住唇瓣，微微低著腦袋，掩飾眼中兇猛的恨意。

    她是恨著郭明嘉的，只要一看到郭明嘉，劉萌萌就想起了后半生痛苦不已的生活。

    ——郭明嘉可真是狠??！

    劉萌萌快要控制不住體內的洪荒之力了。恰在這時，劉萌萌的好友，拍了拍劉萌萌的肩膀。

    “怎么了萌萌？”

    “沒什么?！眲⒚让然剡^神，回以溫婉的微笑?！熬褪强吹經]有座位了，在想要不要回宿舍吃?！?/br>
    “回什么宿舍呀。那里不是有空位子嗎？”

    好友指的方向，赫然便是已經吃好飯，正癱在座位上，雙雙在消食的蘇清之和郭明嘉。

    劉萌萌本能拒絕，沒曾想好友直接拉著他，就往蘇清之、郭明嘉那桌走去。

    “同學，拼個桌哦！”

    郭明嘉立馬恢復了正行，顯得特別正經的道：“同學隨意就好，我和老蘇都吃完了?！?/br>
    第233章 第②〇個故事！

    相對于同學的隨性淡然, 劉萌萌明顯尷尬滿滿。

    劉萌萌從來都是一個以自我為中心，自己沒錯, 錯的都是別人的家伙。按照劉萌萌的邏輯來講，今兒蘇清之讓她丟了那么大的人，劉萌萌簡直要恨死蘇清之了。

    說不得內心深處，已經暗搓搓的在扎小人了。

    而她猶豫間，蘇清之徑直問郭明嘉。

    “吃好了沒？”

    郭明嘉不明所以然的下意識點頭。

    “那就走唄?！碧K清之美好氣的道：“難不成留在這兒，還打算幫嬸子們洗完不成？”

    剛巧準備擦桌子的, 一位胖乎乎的嬸子一聽這話，立馬眉開眼笑的來了一句：“小伙兒夠勤快的，有前途?！?/br>
    郭明嘉干巴巴的笑了笑，隨即就灰溜溜的跟著蘇清之屁股后面出了食堂。而走出食堂后, 郭明嘉才敢小聲bb。說嬸子贊他有前途，下回打菜的時候，倒是多打一點吧。

    蘇清之：“容我提醒一下，飯菜是我買的。也就是說，如果老郭你去打, 最多給你盛洗碗水，不可能半葷半素, 搭配均勻?！?/br>
    郭明嘉沉默起來，因為他根本找不到理由反駁。

    相對于蘇清之, 郭明嘉雖說也是校草級別，但是吧, 就是比不上蘇清之。

    斯文俊秀, 再配上一副金框眼睛, 整一個斯文敗類。不光沒有經歷過風風雨雨的小女生喜歡, 就連上了年齡, 平添了很多生活閱歷的大媽大嬸都喜歡。

    用她們的話來說，就是蘇清之這樣的小伙兒，看起來干凈。

    ——蘇清之干凈？作為蘇清之好基友的他，難道就臟了？

    郭明嘉心酸得連白眼都懶得翻了。

    過了一會兒，郭明嘉很不爽的嘟囔?！袄咸K，你還沒有說，你今兒因為什么，發了那么大的邪火？”

    “我發了火？”

    蘇清之不承認，反諷道：“像我這樣和藹的人，會莫名其妙的發邪火？”

    “你和藹？”郭明嘉目瞪口呆，不敢置信的看著蘇清之：“老蘇，玩笑雖然很好笑的，但是不能常開??！”

    蘇清之這下子是真的懶得理會郭明嘉了。先回了宿舍，了解下午的課程后，又報了選修意文課。

    “等畢業了去意大利旅游?！碧K清之突然笑著對郭明嘉說道：“都說意大利的生活是慢節奏，我想去好好瞧瞧看，生活節奏到底慢到何種程度？”

    郭明嘉此時此刻陷入了懷疑之中。

    不敢相信自己聽到的。

    郭明嘉掏了掏耳朵，有些難以言喻的道：“老蘇，你這樣，不怕去了以后回來，適應不了咱華夏人的快節奏生活嗎？”

    “沒事?！碧K清之很無所謂的道：“我這是合理規避危險呢。知道嗎，我有預感，未來的幾年，要是不多加防備的話，準會吃虧的?！?/br>
    “？？？老蘇，你在說什么東東啊?！?/br>
    “桃花煞，你懂的?！?/br>
    “？？？”我懂個屁啊懂。

    反正郭明嘉只覺得蘇清之變得古里古怪，不想再跟他說什么，干脆轉過身，拿背影對著蘇清之。

    “走了，去上課?！?/br>
    下午的話，是選修課。蘇清之果真如他說的那樣，跑去語言系旁聽意文老師講課。

    要知道像蘇清之這樣的男生，很受女生喜歡的同時，老師也對他印象深刻，感官很好。

    他的到來，引來了意文老師的注意。

    意文老師連連將目光放在蘇清之的身份，等一節課結束，還主動將蘇清之留下來。

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