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顧從決沒接這個話茬,自顧自地走在前邊領路。 沈言星卻看著他修長的背影,忍不住長嘆一氣。 他知道顧從決為什么格格不入,漂浮在人際關系圈外、懸浮于各種事物之上了——像一個斷了線的風箏,四處飄蕩而找不到目的地和落腳點。 因為這個半AI機器人的感應系統,是壞的。 他好像沒辦法識別和接受他人的愛意,僅僅憑借某種本能和認知生活著,或說扮演著。 想替顧從決建立起所謂的“聯系”,那么就必須要—— 修好他的感知能力。 - 因為一周才回一次家,大部分時間都在校園中度過,學習運動考試,每天的日程都排得很滿,所以時間會流逝得飛快。 經常是轉眼間就一個周過去了、一個月過去了,大半個學期也過去了。 上了高中之后,課程難度增加,除了理論知識外,還有許多拓展性的內容要學,同學們都叫苦不迭。積極又膽大的會在課上提問,積極卻不膽大的會在課后問老師;而不積極卻又膽子大的嘛…… 會在課后sao擾顧從決。 “你再給我講講唄?”謝鑫櫟嚼著從同學那蹭來的手作牛軋糖,老不正經地站到顧從決座位旁邊,“我真的聽不懂啦,顧大魔——啊不是,顧大學神!” 學習委員細眼鏡在一旁暗示:“這個知識點,我鉆研得更深入、更透徹?!?/br> “去,”謝鑫櫟嫌棄回頭,“沒人和你說話?!?/br> 顧從決也懶得和謝鑫櫟說話,他喝著課間餐時發的燕麥奶,愛理不理:“少抄點我的筆記和作業,你肯定能聽懂?!?/br> 謝鑫櫟覺得自己被內涵了:“怎么,舍友之間不能互幫互助???” 顧從決冷哼:“抄作業算互助?” “你們在聊什么?”沈言星忽然出現,手上也拿著課本和筆記,笑盈盈地問顧從決,“在聊剛才課上的知識點嗎? “從決,你能不能講講啊,我也沒弄懂,想再聽一次?!?/br> 顧從決:…… 他可以拒絕中二舍友,但實在沒法拒絕沈言星。 他認命地將座位讓出來、給沈言星坐,謝鑫櫟則坐后一排位置。他借用后排同學的書桌,給兩個理科笨蛋課后補習。 “這個公式的最初形態是這樣。左右交叉相乘后,則會變成這種形態?!?/br> 顧從決將公式推導過程一一列出。 “由此可以得出a等于……” 奇怪的聲音響起,像是什么頻率奇怪的聲波,細微而不易被察覺。顧從決狐疑地停下講解,一抬頭就看見和座位旁邊的窗戶上,玻璃在震動! 那是非常非常非常細小的震動,顧從決也不知道自己為何能機敏地察覺。他來不及思考,在發現不對勁的一刻,就甩了筆,憑借條件反射,將背對窗戶側身而坐、正在認真做筆記的心上人和舍友,拽著衣服拉了起來! “——小心!” 作者有話要說: 崽:別亂喊,這是我表哥。 星:……表哥是重點? 可以是表哥,但不能只是表哥! 第36章 感知能力 幾乎是在顧從決將人推開的同一剎那, 窗戶上那塊被擦得光潔如新的深色玻璃破碎了! 破碎的玻璃如同綻開的花火,絢爛的形狀和刺耳的聲響讓周圍的人都為之一驚——附以一愣! 然后是刺耳的尖叫聲—— “?。?!” 以及沈言星和謝鑫櫟的呼喊—— “從決!” “顧從決!” 被少年眼疾手快推開的心上人和友人毫發無損,唯獨來不及避開的少年被火花星子殃及, 裸露在夏季運動校服外的白皙纖長脖頸, 被玻璃碎屑扎出了鮮紅的血痕。 “從決!”紅白相應的畫面實在沖擊力太大, 沈言星感到胸口一窒, 差點當場昏厥,“快、快叫老師!” 本就吵吵嚷嚷的課間,在玻璃火花的刺耳綻放之后,變得更混亂不可收拾。找老師的找老師, 害怕的害怕,更多的學生則是在一旁措手不及。 “不要靠近?!鳖檹臎Q像無事發生一般,冷眼掃了掃試圖靠近玻璃碴子的幾個同班同學,話語平靜地警告, “很多玻璃渣,別踩到?!?/br> 熱心的同學們急忙剎住腳步,淚眼汪汪地看著冷靜鎮定的年級第一學神大人:“顧從決……” 嗚嗚,他們行走的參考答案顧從決。 顧從決出事了,數學物理化學作業找誰抄??? 似乎能看出他們內心想法的顧從決無語:…… 你們, 能不能好好學習? “你沒事吧?”他轉而看向沈言星,放軟了語氣,“沒有被玻璃傷到?” 沈言星又氣又急, 忍不住罵他:“你關心關心自己吧!知道要把我和鑫櫟推開, 不知道自己要躲開?!” 眼淚在沈言星眼眶里打轉, 他還是那個感性又善于表述感情的沈言星。只是在經過了一個多將近兩月的藝考培訓后, 他變得沉穩、成熟許多了, 不會再讓眼淚輕易落下來。 但也只是不會留下而已, 他實在沒法阻止眼淚形成。 “別亂動了!小心玻璃碎扎得更深! “你弄成這個樣子,我要怎么和顧叔叔向叔叔、還有榮媽交代?” 顧從決毫不在意,只是松了口氣:“你沒事就行?!?/br> --