幾人一個接著一個拋出那枚硬幣，每轉動一下，都牽動著他們的情緒。出現“生”面的時候，欣喜若狂。出現“死”面的時候，面如死灰。

    哪怕是薛堰這種只用在旁邊看著的人心里都緊張得不行，就更不用說投硬幣的人了。

    最后擲幣的結果十分慘烈，竟然只有那個叫曲錦的女玩家投出了“生”，其他四人全都投到了“死”。

    很快這四人就真的徹底死去，消失在房間內。

    隨著擲幣模式結束，依舊是那套記憶處理的流程之后，這個通關房間徹底關閉。

    眼前熟悉的大排檔場景讓薛堰明白，他已經回到了現實。

    還沒來得及看自己得到的道具獎勵是啥，薛堰就被一個跟自己擦身而過的女孩吸引。

    準確的說，是她身上那個包包。

    女孩跟旁邊的幾個同伴邊走邊炫耀：“你們看我這新包包上的刺繡好看吧？這可是我專門叫人幫忙買的，你們猜這是用什么材料繡的？”

    旁邊的幾個女孩興致勃勃的猜著蠶絲蛛絲等，而薛堰一眼就認出來，那是用了發繡工藝。

    就算只在副本做了三天的發繡，薛堰現在雖然不能說得上是發繡精通者，但簡單的分辨一下還是手到擒來。

    果然，那個女孩隨后便告訴同伴：“這是用頭發繡的，是一種非物質文化遺產哦，怎么樣？是不是超厲害？”

    其他女孩哇著感嘆，越發仔細的圍著看。

    薛堰搖搖頭，不再關注她們。

    他現在知道自己這次進副本的引發點在哪了，沒想到就只是一個擦肩而過的東西。也不知道以后有沒有辦法提前預測一下。說不定其他玩家已經有了類似的辦法，果然還是得繼續摸現實中的無限玩家才行。

    當然，引發點是這個發繡包包，不代表這個包包有問題，這一點薛堰還是確定的。

    他沒在原地停留多久，就有人大聲的叫他的名字。

    “薛堰！你站在那干嘛??？趕緊的，就等你了！”

    是周紹他們。

    這時薛堰才想起來自己進副本之前是要跟朋友一起吃燒烤慶?？剂撕贸煽儊碇?。

    哦對了，還有鄧文晉也在。

    薛堰抬手回應：“這就來?！?/br>
    吃了三天的工廠盒飯，薛堰簡直饞死燒烤了。

    第46章

    薛堰一口氣吃了好幾十把滋味十足的烤串兒才停下，驚得周紹拍著他的肩膀感嘆。

    “看來是學習把腦細胞耗費過多啊，瞧這吃相，也不知道讓那些拿你當男神的小女生看到會不會濾鏡碎了一地?！?/br>
    有人笑：“可能不僅不會碎，還會夸這家伙真性情吧？這種事，從他這奇葩的穿衣風格上就能猜得出來吧?！?/br>
    頓時大家笑成一團。

    薛堰也不管他們，自顧自的吃。吃夠了才慢悠悠跟幾人打趣。

    說笑幾句后，薛堰見鄧文晉總是時不時的在看自己，一副想說話又不說的樣子，終于忍不住主動問他。

    “你要是也想吃大腰子就盡管點，放心，我請客，不會把你押這兒抵債的?！?/br>
    鄧文晉：“……”

    “誰想吃這玩意兒！”

    既然開了口，鄧文晉也再糾結什么，直截了當的表示：“之前是我小瞧了你，對此我給你道歉，對不起?！?/br>
    薛堰怔了一下，隨后笑道：“嗐，就這事兒啊，我沒放心上。既然你要道歉，我當然會接受，不過這也怪不得你，我之前的成績跟現在的確差距有些大，你沒想到也是正常的?！?/br>
    鄧文晉臉色舒緩。

    誰傳言這家伙說話不好聽的？害他一直擔心自己要是道歉會不會被懟得難看。這不是挺會說話的嘛。

    鄧文晉也不是輸不起的：“不管怎么樣，這次是我輸了。接下來的一個月，你要我做什么事盡管叫。如果可以的話，有時間我們一起討論討論學習方法啥的，我對你的進步好奇得很?！?/br>
    薛堰拍拍他的肩，對這個性子表示欣賞：“沒問題?！?/br>
    交朋友就是這么簡單，話說開之后，鄧文晉算是徹底融進了這一群快樂燒烤的小伙伴之中。

    .

    第二天正好是高三難得的大周末，昨晚跟朋友玩得有些晚的薛堰還在睡夢之中，就被一陣敲門聲叫醒。

    打開門一看，是兩個警察。

    薛堰有些疑惑：“警察叔叔有什么事嗎？”

    面前的兩名警察都是男性，看起來很年輕，本來見屋主開了門，臉上剛掛出禮貌的笑容，聽到“叔叔”兩個字，都不約而同的頓了頓。

    隨后才若無其事的亮出證件讓薛堰看了一下：“你是薛堰吧？我們正在調查你們學校這起火災事件，過來問問?！?/br>
    薛堰上下打量了兩人幾眼，沒讓人進屋：“你們也不會聽信論壇里說我防火這種謠言吧？”

    警察失笑：“放心，不是懷疑你。我們查過你當時的所有行蹤記錄，清晰明了，證人和視頻都能支撐。這次過來只是單純有幾個問題想了解一下而已?！?/br>
    “好，你們問吧?！?/br>
    得到薛堰的允許，兩名警察邊問邊做記錄。的確問的都是一些沒什么針對性的問題，像是“最近有沒有在附近看到行為不軌的人？”“教務處老師們相互之間的關系如何？”“在起火之前有發現什么異樣嗎？任何都行?！钡鹊?。

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