在他們前面靠左的墻壁，本該是一排疊放整齊的舊桌椅，但現在從中間斷了，有一套舊桌椅不見了。

    高野樹橫伸出拇指朝那邊指了指，問校長：“那里的桌椅呢？”

    校長伸出脖子看了眼，臉上的笑容微僵：“那里本來就沒放桌椅。對了高野先生，要不要進教學樓看看，我們學校的學生，學習都可用功了！”

    五條悟走過去看了眼，每張椅子底下和桌子側面都貼了標簽，隨著時間的推移和灰塵的累積，標簽上的字已經淡得看不清了。

    五條悟湊近努力辨認，高野樹橫也數了數桌椅的數量。等五條悟看過來，高野樹橫比了兩個數字：“31，缺了一套?！?/br>
    “高、高野先生……”校長站在門口不愿意進來，臉上努力掛著笑，“高野先生，這里沒什么好看的，等過段時間，這個體育館就要翻修重造了，到時候這些東西都要扔光……”

    “六年級1班，立藤彥的桌椅在哪里？”

    校長渾身一抖，梗著脖子看向五條悟。

    五條悟單手插兜，另只手指著自己的眼睛笑道：“我啊，眼神很好使，立藤彥是六年級1班的學生，本該屬于他的那套舊桌椅卻不在這里，是翻新給別人用了，還是放在別的地方？”

    校長抿緊嘴唇不說話，仔細看的話，能發現他臉上的rou在顫抖。

    高野樹橫看了他一眼，笑著把手拍上他肩膀：“你放心，我是不會跟上面反映東泉小學的安保有問題，小偷都能隨隨便便進來偷東西，雖然并不是值錢的玩意兒，但要是傳出去了……”

    高野樹橫垂眸瞥了眼校長，表情有多愁苦，嘴角就咧得多過分：“這些學生家長還是會擔心的，到時候你可就沒什么清靜日子過了?！?/br>
    “領導你、你……”校長看看高野樹橫，又看看五條悟，笑容終于垮了下來，眼神往墻壁瞥了一眼，又迅速收回，猶猶豫豫道：“立藤彥同學的桌椅確實沒放在這里，我帶你們過去……”

    東泉小學的頂樓天臺被鎖起來了，門口堆著很多器械，他們還看到了鋼筋和卡車輪胎，把樓道堵得死死的，別說學生了，連老師想去天臺，都得費一番功夫搬掉這些東西，再開鎖進去。

    二十幾分鐘后，高野樹橫累得氣喘吁吁，雙手撐著膝蓋看向五條悟。

    我們為什么不能找個借口支開校長然后用你的術式把這些垃圾轟爛？

    五條悟同樣撐著膝蓋看向高野樹橫。

    我的術式，會把這座學校轟爛的。

    高野樹橫：“……”

    你說得對。

    校長從口袋里摸出鑰匙，把鐵鏈從門把上扯下來，退到一旁，示意高野樹橫：“高野先生，你自己開門看吧?！?/br>
    高野樹橫深呼吸，伸手推開了門。

    天臺上風很大，天空陰沉沉得不見太陽。

    滿是劃痕的椅子和畫著涂鴉的桌子就放在天臺的正中央。

    高野樹橫剛要走出去，就被校長拉住了袖子。

    校長克制著心理身體對它的恐懼，表情復雜道：“高野先生，那套桌椅……很邪門的！”

    起初是保安發現體育館的鎖被打開了，進去一看沒發現小偷，但是發現一套桌椅沒了，于是調監控，發現那套桌椅出現在了教學樓的天臺上。

    他們都覺得很奇怪，好端端的偷一套桌椅放在天臺上干嘛？但是他們沒多想，把桌椅搬回體育館后又買了新鎖鎖上。

    可它還是不見了。

    以為是惡作劇，還特地通過廣播告訴全校會找到惡作劇的人，并且還要狠狠懲罰惡作劇的人，監控全開，就不信抓不到犯人。

    高野樹橫見五條悟已經繞著舊桌椅打量起來，自己只能留下來聽校長用講鬼故事的語調說這件事，撇了撇嘴角，興味索然問：“那然后呢？”

    “然后……”校長渾身一抖，盡量用平穩的語調說下去，“然后，天臺的監控無緣無故壞了，上來檢查監控的人就看到了那套桌椅出現在那……”

    “六年級1班，立藤彥……那是個被詛咒的孩子！”

    “被詛咒的孩子”這幾個字傳到五條悟耳朵里時，他正蹲在桌子旁邊數上面的標簽。起初是四角覆蓋貼上去的，后來慢慢地錯開了，高野樹橫過來的時候，他剛好數完。

    57張標簽，每張標簽上都寫著立藤彥的名字，但每張標簽都被不同顏色的畫筆胡亂涂抹掉，像是要抹除他的存在一般。

    高野樹橫看著桌面，有小刀劃出來的刻痕，黑筆涂抹出來的凌亂線條，在這些線條中，有許多誅心的字眼。

    『去死啊——??！』

    『怪物！』

    『你就該消失！』

    『快點滾出去啦！』

    高野樹橫突然抬頭問五條悟：“你什么時候介紹立藤彥給我認識，我帶他去奈良喂鹿，去泡北海道的溫泉?！?/br>
    小家伙被欺負得太慘了！

    五條悟拉開椅子坐下來，他看到有些刀劃出來的刻痕里嵌著橡皮屑，是曾經想用橡皮擦掉這些惡毒的字眼嗎？

    “高、高野先生……”

    高野樹橫抬頭看了眼，朝校長擺擺手，示意還有一會兒呢，別催。

    “你讓我查資料的時候跟我說了立藤彥現在的情況，我也調了醫院的診斷結果，聲帶沒有問題，說明能發聲，那么現在有兩個選項?！?/br>
    --