“不過接下來可能要失陪了，我還打算帶他去別的地方逛一逛，希望他以后也能考到這所學校來?！?/br>
    凱亞相當客氣地說。

    被男人從無盡的知識灌輸中解救出來后，柯南抱起雙臂，“我什么有用的東西也沒問出來……”他有點沮喪。

    “沒關系?！眲P亞摸摸他的頭?！敖酉聛砦覀兛梢砸轿膶W部教務科的教授辦公室去了?！?/br>
    “??？？”

    “我拿到了一位沒什么防備心的大學生的個人信息?！彼{頭發男人輕描淡寫地略過了他是怎么迅速和向來含蓄的日本人打成一片，又語言巧妙地套出了對方的個人信息的經過。

    “總之，我們直接去找學校的備案資料吧?！?/br>
    理由就是，幫這位大四學生填寫實習記錄表。

    第20章 信息表

    “大學生是最好拿到身份信息的群體?！弊咴诼飞系臅r候，凱亞這樣對柯南說。

    總有人巧立名目號召他們填寫各種各樣的表格，包括名字、電話、專業、家庭住址等信息都十分不保密。

    事實上，如果凱亞沒能通過交流拿到合適的大四學生身份信息的話，他會選擇另一種方法。

    “每個學校的官方網站下方都有留言板。那里常年滾動播放著同鄉會一類群組的宣傳信息?！彼f，“隨便找一個加進去，編個理由就能從學生那里得到代課群的群組號碼?！?/br>
    “之后加入代課群，用一些類似‘代填實習記錄表’、‘找xx老師辦事可代交、代寫xx資料/表格’的理由就能順利拿到大學生的個人信息?！?/br>
    他在柯南震驚的眼神中低頭微笑?！昂芎唵蔚??！?/br>
    你這家伙是有多熟練?。?！

    怎么回事，你不是個普普通通、被卷入綁架案的倒霉酒吧老板嗎！

    小孩突然感覺自己決定跟在凱亞身邊的決定好像是上了賊船一樣。

    “呃，凱亞哥哥，你是怎么想到這種方法的??？”江戶川柯南、或者說工藤新一還沒上大學，縱使他知識廣泛、技能頗多，也不可能提前體會到這只存在于大學校園里的特殊經歷。

    “因為我上過大學？”凱亞笑著開了個玩笑。

    日本這個國家，大學寬進嚴出，社會招工也并沒有最低大學本科之類的學歷要求，導致很多學生上到高中就結束學業直接去工作了。

    人群中大學生的比例還是很低的。

    “好了柯南君，我們到地方了哦?！眲P亞停下腳步，面前是美學美術史專業上課用的教學樓。

    慶應義塾大學校區有六個，不同學段、不同學院的學生廣泛分布于各個校區，但學生檔案只會放置在教務科所在的校區。

    他們邁步上樓找到對應的辦公室。

    “凱亞哥哥，你打算怎么拿到藤澤美里的個人信息??？”柯南這次是真的好奇了。

    “說到這個……”凱亞蹲下身摸摸下巴，抬頭望向小孩的眼睛，“柯南，你有沒有隨身帶著u盤之類的東西？”

    他說這些本來只是惡趣味發作，想要逗逗小孩。誰知道柯南用一種難以言喻的表情看了他一眼后，從手表里面摸出了一個只有手指肚大小的存儲器。

    “……！”這下凱亞是真的震驚了。

    “我就知道你需要這個?！毙『@了一口氣，用一種相當成熟的語氣對他說：“沒有人能在極少的時間里記下那么多東西還要保證不會出現錯誤的。除非你是超憶癥?！?/br>
    但超憶癥人群是很稀少的，從之前的接觸中柯南知道凱亞不是。

    這孩子……凱亞失笑?！昂冒珊冒?，我的計劃是這樣的。我以修改電子實習登記表的名義進去，趁這個機會調取檔案。如果可以的話，柯南君能幫我拖延一下附近的老師嗎？”

    他還以為這孩子最多就是更聰明、更成熟一些的小孩。不過現在看來，或許并不是的。

    什么樣的大人會在孩子身上放置存儲器，還用小機關掩蓋??？這又不是提瓦特，柯南不是可莉，他的父母也不會是艾莉絲女士。

    “沒問題?！笨履宵c頭同意。

    凱亞敲開了門。

    出乎他們意料的是，辦公室里只有一個執勤的年輕老師。

    這樣就簡單多了。一大一小統一地呼出一口氣，由藍發男人上前交涉。

    在凱亞坐到電腦前開始干活時，柯南也順勢拉著那位年輕老師詢問墻上掛著的畫作。

    在對方看不見的角落，他動作迅速地打開管理檔案，調出藤澤美里的個人信息庫。

    20xx屆哲學系美學美術史專業優秀畢業生……

    個人獎項……

    參與活動與作品……

    著有論文……

    略過這些不重要的，凱亞在最下方找到了藤澤美里入學時填寫的個人信息。包括出身地域、親屬關系等，甚至還有宿舍安排表。

    當時的藤澤美里住在東區c12室，室友正是壽司店留言板上寫的小林優和菅原慧。

    果然是室友啊。

    將這些全部打包裝進存儲器后，男人又順勢去調出了寢室內其余三個人的資料全部下載。

    清理好痕跡后凱亞給柯南比了個ok的手勢，把存儲器收了起來，示意他們可以離開了。

    兩個人出了教學樓后就直奔校門而去，凱亞帶小孩回了“天使的饋贈”三樓，打算用自己的電腦整理一下資料。