一旁的喬念幽怨道：“你說的她聽，我說的一個字都聽不進去?！?/br>
    不用問，狄宜就知道兩人為什么會鬧別扭。無非就是喬念念叨的時候語氣急了些，蘇清與又是吃軟不吃硬的那一型，一言不合就變成了這樣。

    狄宜將那張紙條折起來夾進書里，她緩緩道：“關心則亂，你得好好跟她說?！?/br>
    “我還要怎么……算了，”喬念嘆氣，“對了，明天是高校賽報名最后一天了，你知道嗎？”

    這幾天狄宜狀態不佳，她忘記把要和江書荻組隊的事告訴她們了。

    “知道，明天我們一起去報名?！?/br>
    “沒問題，所以我們另一位的隊友是誰？”

    報名時需要所有隊員到場并確認是本校學生，狄宜故意賣了個關子：“明天你就知道了?！?/br>
    喬念翻了白眼，“行，我倒要看看是何方神圣?！?/br>
    這次喬念和蘇清與誰都不愿意開口，兩人之間的冷戰讓狄宜左右為難，連中午要吃什么都讓她在中間傳話。

    最后沒定下來，她們去食堂打飯打菜，各吃各的。

    下午只剩下一節羽毛球課，三人結伴去了體育館。

    今天溫度適宜，狄宜扎了個馬尾，她換了件白色的短袖準備好好打一場球。

    做完熱身活動，老師又教了一便擊球的不同姿勢。

    蘇清與小聲嘟囔：“每次都教這些，我都會背了?！?/br>
    每次老師都會強調這些基礎動作的重要性，同樣重要的還有找準發力部位，否則很有可能會拉傷。

    狄宜的爸爸很喜歡打羽毛球，她從小沒少被拉著一起運動，過去跟著在球場學到了很多要領和技巧。

    老師宣布可以自由活動后，很多人在這個時候偷懶，要么去場地外坐著玩手機，要么偷偷溜出體育館去別的地方休息，只有少部分留下來打球。

    在狄宜重新挑選球拍的功夫，江書荻和蘇清與同時來到她身后，兩人異口同聲道：“小宜，我和你打?！?/br>
    “行啊，我打你們兩個，”狄宜欣然接受，“但是輸了的有懲罰?！?/br>
    “什么懲罰？”

    “如果你們輸了，得分少的人要主動和對方說話?！?/br>
    喬念的臉色不太好看，“如果你輸了呢？”

    狄宜淡淡一笑，“沒這種可能?！?/br>
    喬念和蘇清與都是初學者，她們見識過狄宜的技術，而且從沒贏過她?？杀贿@么一激哪有放棄的道理，兩人雖然沒看對方，同時走向球場的腳步表明達成了共識。

    畢竟是娛樂局，狄宜重新制定了規則：先拿到21分的獲勝，按照雙打的場地進行。

    狄宜率先發球，她故意在接球后對準中線打了過去。

    站在左右兩邊的喬念和蘇清與都想接球，兩人毫不讓步，球拍碰撞在一起發出響聲，球“咚”的一聲砸在地上。

    事實證明不是人多就會占據優勢，默契和配合同樣重要。

    喬念和蘇清與都很想拿分，可卻都不想讓步。她們不僅在狄宜的發球局失分，也在涉及中間區域時無法反擊。

    狄宜輕而易舉地拿到了12分，她稍稍彎腰地用拍子鏟起場上的球，還單手轉球拍悄悄挑釁。

    當看到喬念和蘇清與更改了站位，狄宜便知道她們打算開始配合了。

    于是狄宜稍微放了水，她們在這期間頻頻得分，很快就要追上來了。

    眼看著兩人之間緩和了很多，狄宜加快了節奏，她最后用一記漂亮的斜角線扣殺結束了比賽。

    “你們輸了，按照我們之前說的——”

    還沒等狄宜說完，蘇清與看向喬念，“阿念，對不起，早上是我態度不好?！?/br>
    “呃，當時我的語氣也很急。好了，不說這些，”喬念抿唇，“清與，明天你耳朵還這樣得去醫院了，知道嗎？”

    “可是我不想?！?/br>
    兩人邊說邊走向休息區，場上只剩下了狄宜一人，于是她獨自找了面墻練習發球。

    這次雖然蘇清與拿的分比喬念多，她知道對方是為自己好，所以主動低了頭。

    狄宜連續練了十個反手發球，不遠處正好有兩個女生在打球。她打算撿完球后問問她們要不要一起，在撿最后一個球時，有只手比她先捏住了球。

    面前的人依舊戴著細邊眼鏡，她的頭發扎起一半，本就不長的頭發看起來像是狼尾，眼尾的痣讓她笑起來看上去更加蠱惑。

    “好久不見?！?/br>
    江書荻的突然出現讓狄宜毫無準備，她觸電般地收回了手，也清晰地感受到自己心跳的變化。如同被石塊打破波光瀲滟的湖面，引得漣漪陣陣，不再平靜。

    “你剛剛一打二很精彩，”江書荻向她身后看了看，“怎么現在自己對著墻打了？”

    狄宜沒想到江書荻竟然看了這么久，她的嗓子有些啞，“她們有點事情，你……也有體育課嗎？”

    “沒有，我下課剛好路過?！?/br>
    體育館位于學校的最北側，旁邊就是cao場。這里不僅離教學樓有一段距離，離宿舍也是。

    也許江書荻對“路過”有不同的定義，狄宜沒多想，她伸出手，“球給我吧，謝謝?！?/br>
    江書荻抬起手卻沒有給球的意思，她看了眼腕表，“離下課還有二十分鐘，你打算做什么？”

    “我想找人打球?！?/br>
    “你覺得我怎么樣？”