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而S市基地也擁有了自己的名字,星火基地。 之前S市基地就是S市的基地,并沒有特意起個名字,而現在不一樣了,基地蒸蒸日上,再次擴容。 星星之火,可以燎原。 作者有話說: *“星星之火,可以燎原” 《星星之火,可以燎原》,是□□在1930年寫給他人的一封信。 第十一章 公告欄 【基地正在籌辦建校事宜,教學內容包含常規文化課、體能課、異能課、末世常識課等,請各位安心等待?!?/br> 【招聘:教師 要求:末世前從事教師職業 政務大廳前臺報名登記,具有筆試和面試】 軍隊內部 “基地希望咱們隊里作為體術老師教導學生,待遇豐厚,職責重大,接下來幾天會對你們進行考核和培訓,都給我抓緊點兒?!遍L官鄭重的對著手下的兵說道,他們槍支格斗異能無一不優。 “你們即將教導學生如何擊敗喪尸和變異生物,如何正確利用自己的異能?!?/br> 研究所 “這個地方得補充啊,變異銀杏樹是靠葉子攻擊不錯,消耗它的葉子等同于消耗它的能量也不錯,但是本身儲存的能量支持葉子快速大量的重新生成,可不能誤導大家?!北姸鄬W者在商討著新教材應該如何編寫。 “變異銀杏樹,攻擊手段單一,主要依靠落葉與根系。其葉子宛如刀片,鋒利無比;根系可以延伸至遠處獵殺食物。但銀杏樹軀干與樹枝不會改變形狀,受其本體所限,攻擊范圍有限?!?/br> “變異生物的食譜眾多,不再受末世前食物鏈的限制。它們捕殺一切實力弱于自己并帶有晶石的其他生物?!?/br> “普通人沒有異能,沒有晶石,對變異生物無益,一般變異生物不會主動獵食,但主動挑釁變異生物也會受到攻擊,請不要做出危險行為?!?/br> “一些末世前食rou的變異生物,仍然帶有rou食屬性,會捕食普通人的血rou?!?/br> 這些知識背后都是生命的堆積,無比沉重。 星火基地正在籌辦學校,末世之下,教學內容發生改變,以末世生存為主線,同樣學生群體也不局限于十幾歲的孩子,而是面對基地里面所有人。 多數人是沒有系統學習過格斗知識的,還有槍支機械的使用、異能的運用。 都是自己摸索,加上找同隊里其他人帶一帶。 當然學習時間也不可能是全天,要結合基地的基建情況。 向文月得知星火學校的建設后,默默整理了一些前世自己探索到的變異生物知識,送給了基地,當做是自己的賀禮。 前世是沒有學校建立的,很多經驗都是在一次次與死神擦邊的過程中自己探索到的。 變異生物的弱點,那得擊殺無數變異生物后自己總結。 前世,越到末世后期,基地就越來越少。 一個致命的原因就是,五級以上的變異生物,普通人無法食用,只有異能者可以食用。 變異生物的能量多集中在它們的晶石里,但是身體仍會含有一些。等級越高,身體里的能量也就越高,五級之后,漸漸的便有普通人承受不住了。 而隨著時間的推移,變異生物也在不斷的升級進化。 普通人仿佛被時代所拋棄,沒有了食物的他們,毫無希望。 向文月搖了搖頭,想把腦海中人們自相殘殺,以同族為食的場景甩出去。 她明白有了萬能便利店,這一切都可以改變。 基地面對向文月贈送的變異生物注意事項驚奇不已。 “變異長頸鹿、變異梔子花…” “變異海豚?” 里面太多他們不曾遇到過的變異生物,或者他們遇到的只是初級的該種變異生物,并不了解它們升級進化之后的注意事項。 到底要不要把這些東西編寫到教材里面? 眾人說法不一,畢竟他們還沒有能力驗證這些知識,真假未知;可又擔心萬一遇到這些變異生物,群眾不知如何應對。 “把這些知識都寫上,她沒有欺騙我們的必要?!弊詈蠡亻L還是拍板定下此事。 “把我們的初始教材和店主送給我們的冊子,分別打印,由人民領取?!?/br> “對外宣布店主對我們的幫助,我們不能抹殺她的功績?!?/br> 時間到了現在,基地里的人早已對向文月放下了戒心。 他們是不知道她那里來到食物,那里來的那么多神奇的物品,但也初步判定向文月對他們沒有惡意。 可能單純只是一個店主,就是開的店有點神奇而已。 * 星火基地在考慮建校的事情,向文月也在考慮開分店的事情。 現在的她暫時不打算抽卡上新商品了,而是打算大力投放自動售貨機、建設分店。 Q市的加入,之前五臺自動售貨機都讓她不斷獲利。 系統的每一次升級都是十倍十倍的增加,向文月有理由懷疑下次升級需要一百萬晶石。 向文月盤算這手中的晶石,又投放了三個自動售貨機,一家分店。 分店設置在國家南方,每一個分店的建立都需要向文月前往分店管理十天。 還好萬能便利店一切智能,并不需要向文月cao心,她似乎只是個載體而已。 南方的分店和北方的總店沒有什么區別,大小布局相同,同樣的旋轉樓梯,二樓是她的休息室。 --