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胤礽氣的咬牙,“孤以后再也不會做假賬了!” 私吞國庫銀錢這事兒,干過一次就夠了,他這輩子是決計不會再干了。 “那學好之后也能防止別人做假賬?!毕到y緊追不舍,不達目的誓不罷休。 最終,胤礽在它堅持不懈的說服下,還是妥協了。 不過這課程剛開始,系統放出學子資料后,胤礽就懵了,“借貸,是什么?” 他記得賬本上不是這么寫的。賬本上一般都是,“進”“繳”“存”“該”四項。這“借貸”他實在看不懂意思。 “借指的是收入和費用或者成本的增加,貸指的是負債或者收入的增加?,F在的記賬方式太過簡單,一項收入或支出只有一個賬本。在后世的會計賬本中,一項收入或支出至少要同時記入兩個賬本。我論用借貸表示每一項賬目應該同時記入哪兩個賬本” “這樣不是更亂嗎?”胤礽覺得自己已經聽暈了,進和繳各有一本賬,對賬時把兩本賬本拿出來一對就能清楚明白,這一項收入記入兩個賬本,對賬豈不是更麻煩? “我論把這樣的記賬方式稱之為復式記賬法。這么做的目的是既是為了讓賬目更清晰,也是為了讓算賬的人知道具體的收益和對應的物品,還有相對應的負債。有借必有貸,借貸必相等?!?/br> “和現在的單式記賬法相比,效率更高,等您學的更深入就明白了?!?/br> 胤礽雖然心里還有疑問,但也不再繼續問了。反正系統提供的課程剛開始他學的都是迷迷糊糊的,以后學的時間長了,自然會懂了。 這天開始,他的課程不只是增加了一門會計。 在其他的課程里,比如化學,已經具體的分化出了有機化學和無機化學兩個方向。還有物理,也具體到了是學習光學還是熱學動力學的方向。 胤礽只在物理課程上的選擇上猶豫了一下,所謂光學和熱學最后的應用對他來說,實際cao作性不大。相比來說,將來朝廷要規劃修橋之類的,他還能插手一二。 所以最終選擇了繼續學習動力學。 其他的,雖然課程最終細化,但是所有的知識的概念他還是要了解的。所以目前也沒有做具體選擇,只是又根據課程分支來調整了一下時間而已。 他算了一下,再過兩年他在朝政上就不只是旁聽的身份了,汗阿瑪應該會開始給他一些簡單任務來練手。到時候他會比現在還要忙,所以這些課程,他的學習時間真的不多了。 現在自然要盡力,能多學點就多學點了。 胤礽開始會計課程后沒幾日,康熙又收到了姚啟圣上的一封折子,是關于福建水師的建制規模的一些匯報。 折子里具體寫了,在為擴建之前,福建水師總人數在八百左右,總共有船只五艘。船還只是普通的船,無法架設火炮。 水師擴建之后,姚啟圣先是在福建征兵,把水師人數增加到了2000。后又花大力氣制造船只,現在可參戰的船只數量達到了五艘以上。雖然不是每艘船都有火炮,但船只配置已經比過去強大許多了。 康熙看到折子時很欣慰,還道錢果然是沒白花。 不過姚啟圣的折子里還寫,“據水師里的兵丁回憶,他論曾聽一個泰西傳教士說,在西邊的某個國家擁有世界上最強大的水上軍隊。所以臣的目標,是把大清水師建設成超越這個國家的水上力量?!?/br> 康熙:“...”說來說去還是暗示他,要錢。 不過看完折子他也起了好奇心,這所謂西邊的國家指的是哪里?泰西之人果真如此厲害嗎? 想起宮里也有其他泰西人,康熙便叫梁九功去跑一趟欽天監,把這人叫人過來問一問。 朝廷里自然不是只有南懷仁一個從西邊遠道而來的傳教士,還有另外一個,從葡萄牙來的徐日升。他與南懷仁職務不同,因更擅長樂理,為人也算知道進退,先前也不像南懷仁那樣活躍,因此并未被限制日?;顒?。 不過由于他來到大清之后過于沉迷華夏的音樂,日常也只是在欽天監里翻翻樂譜,再自己嘗試演奏,存在感也不像南懷仁那么強。 把南懷仁趕出宮后,康熙還真是忘了欽天監里還有這么個人了。若不是有姚啟圣的這封折子,恐怕他還會繼續遺忘下去。 梁九功的腿腳一向快,不大會兒,就領著徐日升回到了乾清宮。 “尊敬的皇帝陛下,愿主保佑您的榮光?!毙烊丈M了大殿,跪利落的跪下請安道。他這與眾不同的請安方式,康熙每回聽都忍不住皺眉。 他來華夏的時間不短,規矩倒是都適應,但是這請安無論小太監教多少次,都改不過來。 “起吧”康熙忍著心底的怪異干吩咐道:“給他個座兒?!?/br> “嗻”梁九功搬了把凳子上前。 “謝謝你,梁,主會保佑你的?!毙烊丈靡蛔焱伦职l音哪跟哪都不挨著的話,跟梁九功道謝。 盡管他的表情很誠懇,道謝的態度也是實打實的,但梁九功還是差點摔了手里的凳子,“奴才有皇上的龍氣庇護,就不指望別人了?!?/br> 這洋鬼子穿著旗人的官服說鳥語,太嚇人了。 康熙聽完他倆的對話,正要咽下去的茶水和笑聲一起憋在了嗓子眼里,嗆的咳嗽了好大一會兒。 頭一回見誰能把梁九功這滑頭逼的變了臉色。 --