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沒人反對,于是我們繼續閱讀。 「故事」里出現了名為「活力清燉雞」的神奇料理,由太宰烹飪,能夠令食用者活力四射,并且造成數天失憶的后果。 我試著想象了一下那個東西的滋味,感覺很難想象。 也許現實中真的存在一家名為“lupi”的酒吧,但這種幻想系料理就不可能存在了吧。 “是個好點子呢?!碧锥⒅徊?,“我大概能猜到是怎么做出來的,明天就嘗試一下吧!” “千萬別……”安吾抗拒著,“就算你真做出來了,也別指望我和織田作老師會像「故事」里那樣吃下去?!?/br> 我一愣:“誒?我也不能吃嗎?” 本來聽太宰說可以還原出這道幻想系料理,我還挺期待的。 光看文字描述,就感覺是很厲害的料理。 而且如果吃了活力清燉雞之后再去聽時髦粗暴民主政治樂隊的演唱,就不會留下長久的心理陰影了。 安吾開始用看待「叛徒」和「瘋子」的眼神瞪我,而太宰則是立刻得意起來:“看吧教授眼鏡,織田作可是站在我這一邊呢!” 坂田托著下巴,幽幽道:“那個,太宰同學啊,如果成功做出來了可以給我一份嗎?差不多也到了老太婆找我收房租的時候了。我一直沒有什么能報答她的,真想請她吃頓美食啊?!?/br> 神樂學著坂田的動作,也托起下巴:“太宰同學,我也想要幾份的說。我想請每一科布置作業的老師吃飯,報答老師們辛苦教導的恩情阿魯?!?/br> 新八叫道:“太惡劣了吧你們倆個!” “活力清燉雞!活力清燉雞!”伊之助揮著手,沒頭沒腦地吆喝起來,“不管有多少份俺都能一口氣吃完!來跟俺一決勝負吧!” 善逸伸手去拽伊之助:“會死人的吧?吃了那種東西一定會死人的哦?” “怎么能這么說別人的料理?”炭治郎不贊同地看著善逸,“會給別人帶去困擾的啊?!?/br> “我才是覺得困擾??!看描述就知道那根本不是料理了,倒不如說那是在侮辱料理定義的邪道——” 像是突然被掐住了脖子,善逸的聲音戛然而止,接著便縮起腦袋躲到炭治郎和伊之助身后不動了。 太宰似笑非笑地收回了看過去的視線,轉而對安吾熱情道:“你看呀教授眼鏡,活力清燉雞意外地大受歡迎哦!我會努力開發出更多效果的,吃到就是賺到,不想試試看嗎?” “死也不要?!?/br> “誒……和「故事」里一樣堅定地拒絕了呢?!碧资涞貒@氣。 在引發熱議的料理橋段之后,「故事」中的酒吧閑聊走到了尾聲。我、太宰、安吾三人一起用老式相機拍攝紀念照片。 最后則是序章的結束句子,用以啟示正文,給整個「故事」定下基調。 看到這里就知道這不是個歡樂的「故事」了。結束句用預言的方式表明,三人中有一人在不久之后會死去。 太宰兩手一拍:“哦哦!這里運用了啟示的手法呢!雖然沒有直白地使用問號,實際上卻是在進行設問:為什么三人中會死去一個?死的又會是誰呢?接下來正文部分就是自問自答的過程了?!?/br> “沒錯……”我點點頭,“太宰如果不再錯過考試,認真去參加一次,一定會拿高分的?!?/br> “哎呀,我知道了啦?!碧淄铝送律囝^。 我轉頭對炭治郎、伊之助、善逸說道:“正如太宰所說,這是一種巧妙的寫作方式,你們明白嗎?” 三個少年連連點頭:“明白了明白了!” 看來是還沒明白。 只有讓他們一起看完全文才能體會幾分了吧。 坂田看向他自己的兩名學生,出其不意道:“喂,你們呢?你們也明白了吧,不明白的話就把這段抄十遍?!?/br> 因為坂田語速太快,神樂來不及故技重施唱歌,只能非常不忿:“哈?憑什么只有我們抄十遍,應該把全班同學叫來一起抄才公平的說?!?/br> “可以嗎?”杏月兩手握在一起,雙眼發光,“如果可以叫來更多人就太好了!讀書會明天早上九點開始,還是在這間教室進行,拜托大家了!” 杏月彎腰鞠躬,關閉投影儀,眾人紛紛起身告辭。 我問杏月:“你今晚有住的地方嗎?” “織田作叔叔想收留我嗎?雖然很感謝但還是算了吧,這樣不合適,而且那位大叔也不會高興——啊,我還沒有問那位大叔的名字?!?/br> “你是在問服部么?他的名字是服部全藏?!?/br> 我有些納悶,不知道杏月為什么認為服部會不高興,得到了神藥的服部理應很高興才對???但我還是暫且壓下疑惑,好好回答了她。 杏月鄭重地點頭:“好的,我記下了,之后一定會為你們送上禮物?!?/br> “嗯?不用再特意給我們禮物,你已經送了那么厲害的藥了?!?/br> “那個藥只是賠償而已,怎么能算數?禮物是必須的,請千萬不要推辭?!?/br> 我實在不擅長應付這么執著的人,只好同意了,之后再想辦法回禮吧。 “杏月不想去我家休息的話,今晚怎么辦呢?” “放心,我穿越了那么多世界,如果連這點小事都解決不了,不是早死在半路上了?” 見杏月很肯定,我就不再堅持,點點頭離開教室。踏上走廊時迎面撞見了服部。 --