五條悟下意識的點頭，“沒錯，沒錯?！?/br>
    夜蛾校長聽完卻完全沒有放松，反而深吸一口氣，維持著快要崩壞的表情，盡力和藹的拍了拍我的肩膀，“好的，我知道和他沒關系了，接下來我和他有點事要說，你們這些小孩子就不要參與了?！?/br>
    不，這完全就是不知道??！

    我感覺有些頭禿，盡心盡力的繼續解釋，“夜蛾校長，你真的誤會了，一開始五條君只是來找我問路的！”

    虎杖悠仁面露疑惑的撓了撓頭，“原來瞬移也是要問路的嗎？”

    勉強有所緩和的氣氛頓時又跌入了谷底，夜蛾校長臉上的微笑扭曲到看起來像在抽筋，“悟，你跟我出來?！?/br>
    我：“說錯了，其實是找人啦找人！當時我正好站在那里，五條君就過來問我有沒有見到奇怪的人！”

    釘崎野薔薇冷哼一聲，“那個六眼找人還要去問路人？”

    糟糕啊，就算是我這個當事人也說不清了！

    總不能告訴大家系統就是這么的來無影去無蹤吧！

    不過也誰沒要求我解釋清楚，畢竟在所有人眼里我只是個一無所知的路人罷了！

    從我的角度來看，就是五條悟突然過來問這個問題??！

    所以這部分疑問還是拜托他自己解決好了！

    我理直氣壯的跳過了這部分，還不忘美化了一下自己的行為，“然后因為五條君的美貌和帥氣，我向他提出了想變得親近一些的請求！五條君拒絕之后，就把我帶過來了?！?/br>
    “呃……”虎杖悠仁兩只眼睛干脆變成了豆豆眼，一臉不解的問道，“居然還有在拒絕別人之后，強行讓對方成為自己學生的人嗎……”

    釘崎野薔薇點點頭，“有的，還就在你面前?！?/br>
    伏黑惠若有所思，他摩挲著手指，有些不確定的說道，“莫非五條老師就是有這種奇怪的癖好？”

    五條悟垂頭思考了一會兒，神情慢慢凝重起來，“莫非我真的有這種癖好？”

    “給我用點做老師的自覺，別拿這種事開玩笑??！你這個混小子！”看不下去的夜蛾校長一拳錘到了他頭上。

    夾雜著疾風的拳頭被五條悟的無下限擋在了距離他不到一毫米的地方，五條悟微微晃了下腦袋，頭頂豎起的銀發也隨著他的動作輕輕晃動，看起來帶著一種奇妙的彈性。

    五條悟伸手戳著自己的臉頰賣了個萌，“開玩笑的，作為教育界的中流砥柱，我怎么可能做這種事呢？”

    所有人：“嘔！”

    只有我認真的給他捧場，鼓掌道，“是的，沒錯，就是這樣！”

    可能是我真摯又誠懇的態度打動了五條悟，和我對視（大概）幾秒過后，他對我的好感度明顯上升了不少。

    我受到了鼓勵，再接再厲到，“從頭到尾五條君都沒有騙我，反倒是我給他添了很多麻煩，他居然還愿意收我當學生，我真是太感動了！”

    除了五條悟之外，完全沒有人理我，一年級三人組已經自顧自的開始討論「如何解救被洗腦的受害者」這種話題了。

    夜蛾校長沉吟片刻，從懷里掏出了一只小小的玩偶，玩偶的造型有些抽象，渾身上下縫縫補補，連臉都不是一個顏色的，就……丑的還挺好看（？）

    “這個咒骸的能力是讓持有人只能說真話……”夜蛾校長看我的眼神就像在看心理承受能力很差的詐騙案受害人，滿臉都隱晦寫著同情，“或許你愿意嘗試一下?！?/br>
    到底是對五條悟有多大的陰影??！

    一時之間我有些無語，有心想還五條悟個清白。當然最主要的還是讓他多長一點好感度，趕緊答應我完成愿望。

    我抬手接過了夜蛾校長手里的咒骸，“拿著就行了嗎？”

    夜蛾校長點頭道，“持有者在知道它能力的情況下會心甘情愿說出實話?！?/br>
    夜蛾校長停頓了一下，不知道出于什么想法安慰我道，“別害怕說實話，我們都是站在你這邊的?！?/br>
    我單手拿著咒骸，“那我準備好了?！?/br>
    夜蛾校長：“……”

    我：“……”

    夜蛾校長：“……”

    我：“……”

    夜蛾校長：“咳，你還沒往里輸入咒力激活?！?/br>
    我：“哦，原來如此！可我不會誒！”

    夜蛾校長驚訝的看著我，“悟不是說你是咒術師嗎？”

    “是啊……”五條悟無辜的和他對視，“彌生確實是咒術師沒錯啊?！?/br>
    夜蛾校長：“？”

    “可是誰也沒說咒術師一開始就要什么都會吧?！蔽鍡l悟把我拉到身前，擋在了他和夜蛾校長中間，“畢竟不是誰都像我那樣天才的嘛?！?/br>
    我聽到釘崎野薔薇和伏黑惠絲毫沒有壓低聲音的「竊竊私語」。

    “讓學生擋在自己面前完全是人渣了?！?/br>
    “躲在學生身后的老師是垃圾哦?！?/br>
    “也不要這么說……”虎杖悠仁在一旁撓了撓鼻子，打起了圓場，“五條老師他只是有點差勁，還沒到你們說的那么嚴重啦！”

    “悠仁，謝謝你替老師說話，老師真是太感動了！”五條悟毫無障礙地全數接下了攻擊，表情燦爛得好像不是被學生罵成人渣，反而像是獲得了獎狀。

    我深感敬佩的回頭仰望著五條悟，這份杰出的心理素質真是厲害！

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