......豪健俊偉，怪巧瑰琦。其積于中者，浩如江河之停蓄；其發于外者，爛如日月之光輝。其清音幽韻，凄如飄風急雨之驟至；其雄辭閎辯，快如輕車駿馬之奔馳......

    ......功名成就，不居而去，其出處進退，又庶乎英魄靈氣，不隨異物腐散，而長在乎箕山之側與穎水之湄。

    歐陽芾最早讀到此篇祭文，彼時王安石將將寫就，墨跡方干，被歐陽芾拿來讀了十余遍，而后環住王安石脖頸欲哭欲笑。

    “我夫君是世上最好的，”她終究未哭，卻是笑道，“我的眼光也是最好的?！?/br>
    “與蘇子瞻比呢？”王安石問她。

    “甚么？”

    “不是‘神仙下凡’么?！蓖醢彩?。

    歐陽芾微怔，繼而咯咯笑起來。

    “......笑甚么？”

    “我笑介卿拿自己跟他比，”歐陽芾道，“介卿不是一貫瞧不上子瞻的行為作風么?！?/br>
    “到底會作文章?！?/br>
    歐陽芾大笑起來，啄他臉頰：“他怎能和介卿相比?！?/br>
    二十年后，蘇軾以龍圖閣學士出知潁州，憶及恩師，作祭文以緬懷歐陽修。

    后人較王蘇二人祭文，以為蘇之文章哀思沉摯，墨濃筆重，情辭并茂，而王之文章一氣渾脫，漸近自然，“又駕大蘇而上之矣”。

    是年冬，第一場雪降得頗早，新雪覆了御街，又為轔轔車轍碾作泥塵。

    王安石收了劄子，同恭立在旁之人道：“既回來了，也去同他們打聲招呼罷?！?/br>
    “是?！?/br>
    后園傳來一片笑語聲，樹梢不時垂落雪水，融入潮濕地面。

    呂惠卿慢吞吞沿回廊踏過去，驀地毫無知覺停在了那里。

    幾名身著裘氅的娘子坐于亭中，背面向他，合伙打趣一位正在切分蜜柚的文士。

    “子宣一人給這么多娘子分柚，不知占便宜的是娘子們還是子宣呢?！?/br>
    “二娘說笑了，我......”柚rou飽滿多汁，似濺了文士眼目，“伺候幾位娘子，當是在下的榮幸?！?/br>
    “哦，曾先生很有覺悟嘛?！蹦镒觽冋{侃道。

    “魏meimei可真有福氣，有這樣一位能詩善文，會做官，還會給娘子剝柚的好夫君?！?/br>
    呂惠卿冷眼看著，目光倏忽落在歐陽芾身上。

    「......福建子？」她皺了眉頭，「莫在意這些，他們只是嫉妒吉甫罷了，吉甫做出成績，這些自然不堪一擊?！?/br>
    「此去安心守孝，待歸來后再同夫君一起謀劃新法，夫君與我皆會在汴京等吉甫?！?/br>
    他知道自己從來不是大度之人，也對長達三載的守孝期會發生甚么早有準備，卻萬萬未料到，嫉妒仍舊于一瞬間占滿腦海。

    只需短短三載，他的位置便可為他人替代。

    似感覺到甚么，歐陽芾笑著回首，發現呂惠卿的剎那，面色驚然一滯。

    那雙眼里的陰鷙欲將她吞沒。

    “夫人?！眳位萸渥髁艘灰?。

    “......吉甫？你回來了？”

    應是她的錯覺，歐陽芾心悸未定，再向他看去，呂惠卿臉上已找不出任何異樣。

    第79章

    呂惠卿守喪歸來,召為天章閣侍講、同修起居注，此時曾布已身兼太子中允、集賢校理、知制誥、檢正五房公事數職，成為王安石手下最為得力的助手。

    三年前,這個位置尚為呂惠卿占據。

    “介卿，吉甫他......”歐陽芾欲言又止。

    “甚么？”

    “沒甚么，”歐陽芾止了口，壓下心中怪異感受，朝王安石淺笑，“介卿多關心關心吉甫,他方回來，許多事同從前不大一樣，須些時日讓他適應?！?/br>
    “我會的?！蓖醢彩瘜⑺龅氖治兆?，思忖少許又道,“若有何事，無須與我諱言?！?/br>
    本以為她對呂惠卿頗含微詞,畢竟她曾讓他注意對方為人,然數年相處下來，呂惠卿并未現出任何差錯，其辦事之干練聰明甚連歐陽芾也刮目相看。

    除了,他的性格確有些狠厲，心胸也似乎不夠寬廣。

    呂惠卿曾向王安石建議,對反對新法之人予以毫不留情的整治與打擊,王安石雖未采納他的建議,卻也日復一日對他陳述匯報的事信任不疑。

    “好?！睔W陽芾笑應。

    龔原來拜見過數次王安石。

    作為王安石的學生，他同李定一樣對朝廷推行的新法持堅定支持態度,任學官后,日常講述課業亦以王安石經學思想為主。

    朝廷新設了經義局,命王安石提舉，修撰周禮、尚書、詩經義，旨在重新訓釋經義，破不實之說，使天下士子符合古之圣王教化。

    周官新義為其中最為重要的篇章，由王安石親撰，詩、書新義則暫定由陸佃、沈季長、裴如觀、呂惠卿等執筆，同樣須經王安石過目與首肯。

    “相公之意已向他傳達，可他卻說......”

    “說甚么？”

    “說，自己平生‘讀書無幾，不足以辱檢討’?！睉滞醢彩瘎优?，龔原頗小心道。

    熟料王安石容色平靜：“他讀了幾本書，我還是大略清楚的，你未同他言明，修經局檢討一職無關新法，惟施教育么，他既富才學，何以不肯施展?！?/br>
    “學生自是說了，”龔原嘆息，“相公豈不了解鄭俠秉性，他這人——唉?！?/br>
    “他說了甚么？”

    “這......”

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