林佑在施昱生家樓下等了很久。

    沒錯，他又干起了那可恥的跟蹤勾當。他知道這樣不好，會把鄧娉婷嚇跑，但是他控制不住自己啊。

    誰叫那個人是鄧娉婷呢？

    林佑后退幾步，仰頭去看頂層的燈火——浴室的燈還亮著。根據燈光亮起的路線，看來他們倆，是一路從露臺戰到臥室再到浴室了。

    “媽的，體育生就是身體好！”林佑把手中的煙，按滅在一堆擠擠挨挨的煙蒂中，恨恨地瞪了向他投來懷疑目光的保安一眼。

    鄧娉婷對他的形容沒錯，林佑的確是一個陰郁的人。他慣于隱身于黑暗中，對他一切感興趣的人和事物，不動聲色地小心觀察。如果那個人想要主動靠近，他就會像受驚的小動物一樣，要么奓起全身的毛一番齜牙咧嘴把人嚇跑，要么就頭也不回飛也似地逃走。

    人進我退，人退我進，永遠和人類保持一個不遠不近的距離。這是林佑的處事法則。

    ——如果這也能稱得上“法則”的話。

    林佑最后一次抬頭看了看頂層，燈火通明，就像這個夜一樣漫長。Уǔshǔшǔ.яǒckｓ(yushuwu.rǒcks)

    重機呼嘯著將那燈燭輝煌遠遠甩在身后。

    林佑回到了自己的一方天地，這里只有他，和他的畫。

    掀開蓋在那幅巨幅畫上的白布，林佑仔細端詳著畫中人，輕輕吐出一個在心中默念了無數遍的名字——鄧娉婷。

    自幼流轉在多間學校的林佑，對“轉學”這件事早已經麻木了。他習慣了顛沛流離，于是學會了不對任何一個地方、任何一個人傾注太多的感情。因為傷心就像回南天的潮濕，有消失的一天沒錯，但是過程中那些心酸不舍如同跗骨之蛆，讓他過早地學會了封閉自己。

    不去期待，也就不會失望了，不是嗎？

    又是一所新學校，在班主任虛張聲勢的熱情下，林佑例行公事地介紹自己“我是林佑”，連“大家好”這種慣例招呼都不耐煩加上。

    然后遲到的鄧娉婷一聲“報告”，同時解放了開始局促不安的他和總覺得缺點什么的班主任。

    林佑認為，在一眾麻木的重點中學好學生當中，鄧娉婷是一個叛徒。

    她有一種走馬觀花的打開狀態，仿佛世間萬物皆為體驗。她不跟隨、不拒絕、不占有，沒有一定要拿到什么的狠，也沒有一定要擁有什么的執。

    她本人，渾身寫滿了“計劃外”叁個字。

    林佑正是被她眼中深深的自洽所迷戀。

    她像一汪靜謐的湖水，卻又是漩渦本身。

    林佑伸手摩挲著畫中人的臉頰，拿起紅色的筆刷，暗戳戳地在角落添上一筆，是一顆需要放大鏡才能看清楚的桃心。

    “這幅畫，就叫‘LOVE  IS  BLIND’好了?！绷钟訚M意地笑了。

    其實他有著和陰郁眼神完全不相襯的燦爛笑容，只不過世間讓他展露歡顏的事情和人太少，他笑得也極少。所以他的笑顏，有著極吸引人的矛盾感——有距離的硬殼碎掉一角，然后一路聲勢浩大地消融，現出那隱藏著的溫和。

    這一笑，讓林佑又想起了鄧娉婷看到他粲然一笑時，呆若木雞的模樣。他搖搖頭，嘆道：“還是得讓她來看看這幅畫?！?/br>
    林佑拿過一張小箋，掂了掂，覺得厚度和紋路剛剛好，于是拿起一支狼毫，轉瞬間一筆呵成——高度抽象的線條，依稀還能辨認出鄧娉婷的輪廓。

    林佑經過鄧娉婷的座位時，悄悄把小箋夾到了幾本習題冊間——他觀察過了，鄧娉婷最愛做完形填空，這幾本是她一定會翻的。

    他從她這特別的偏好中腦補出很多：她的邏輯必然很好，她肯定熟知英文里各種連接詞，她一定是個思維縝密的人如此種種，林佑想，她還真是個好特別的“好學生”啊。

    作為一個畫畫的人，林佑有著超出其他類型創作者的耐心，有著視一切不正當為正當的恬然。他饒有興致地注視著世俗，等待世俗成為他筆下飽脹的墨汁，他揮毫間一蹴而就，  將那世俗躍然紙上，也留下了一段心動的回憶。

    正如他那副名為“LOVE  IS  BLIND”的畫。

    林佑簡直躍躍欲試了——以他的觀察經驗，鄧娉婷看到畫時，必定是湊到跟前，鼻尖幾乎要貼到畫布上，然后笑瞇瞇地拍拍手，沖他豎起大拇指。

    她總是笑瞇瞇的，聽人說話時有著專注的眼神。林佑想，只要她笑容不減，我就能一直一直說下去。

    當然，前提是她會來看畫。

    林佑開始緊張了——她會不會來呢？

    如林佑所料，鄧娉婷果然發現了那張小箋，也從那寥寥幾筆的線條中認出了自己。然后她眉頭一皺，林佑心里“咯噔”一下：她不喜歡這么抽象的表達方式嗎？

    其實鄧娉婷只是覺得事情并沒有那么簡單。

    ——這個塞情書的套路，和她當初表白祝緒南，不能說毫不相干，只能說一模一樣??！

    “總有刁民想睡朕！”鄧娉婷恨恨地咬牙，“居然還抄襲我的創意！呵，玩姐剩下的東西，沒意思！”

    林佑側耳細聽，只聽到了“沒意思”叁個字。

    ——看來這下懸了。早知道，他就不畫那么大的巨幅畫了！不方便攜帶，真是最大的敗筆！

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