兩位數的倒計時醒目地掛在板報上，所有的休閑內容全部被擦去，荒蕪得像是此時的心，除了澆灌名為學習的種子，一切花草葳蕤盡數拔除。

    陳垚很久沒去休息室了，中午她就趴在桌上小憩一會兒，十幾分鐘后去走廊盡頭的衛生間用冷水洗把臉，然后坐回教室繼續復習。

    雙休時間從一周一次變成半個月一次，再變成一個月一次。桌上以及教室后的柜子已經堆不下資料和考卷，陳垚讓藺徵陪她去買小推車。

    “我看我們班好多同學在用，”她在貨架前看著樣式規格，“要不然買兩個吧，宿舍也可以放一個……”

    “回宿舍那么晚了還要看書嗎？”藺徵站在她身后微微蹙眉。

    陳垚擺擺手：“你沒有住宿過不知道，我們宿舍很多人都有小臺燈，宿管阿姨查完寢就拿出來用，學到一兩點是常事?！?/br>
    “你平常幾點睡的？”

    陳垚挑好了款式從貨架上拿下來：“唔……我睡得比較早啦！”素顏狀態，她眼下淡淡的青黑有些刺目，藺徵沒戳穿她，沉默地拿過兩個包裝箱拎在手里。

    藺徵從上學開始到現在，從來沒有體會過為成績憂心焦慮的感覺，學習對他來說一直是件輕松的事情，曾經有人建議父母讓他跳級或者考少年班。

    但是在藺學巖和褚卉卿看來，學校除了幫助孩子汲取知識之外，更重要的是促進心理發展和成長。這不是偃苗助長就可以完善的，說到底，人的一生不是某個階段的超越，而是完全投入逐漸領會的漫長過程。