年代辣媽養萌娃[六零] 第70節
吳英才覺得這樣可行,但“抄課本,我讓學生們借著上屆的書自己抄不就行了,不用麻煩那些教授們點燈熬油的?!?/br> 周淼來之前就想過校長會這么問,果然教育工作者,總想讓學生和課本能多待一會兒是一會兒。 “校長啊,現在距離開學還有半個月,這半個月,哪個學生能幫自己抄出一整套來。再說,那些英文單詞,語文古文,數學公式,化學元素,物理定律,學都沒學過,萬一抄錯了,學的時候學都學不明白?!?/br> 周淼看校長還想說什么,直接接過來,否定另一個辦法,“其實還有另一個辦法,就是這屆學生借上一屆學生的書上課,一邊學,一邊抄課本,等學完了,課本也抄完了。但有幾個學生,能在學習同時兼顧著完成抄課本的任務,兩手都想抓,就怕最后兩手都抓不住?!?/br> 吳英才被周淼說笑了,“話全讓您說了,但還有一個辦法您沒說,那就是讓現在的每一屆都把課本留下,這樣下面的每一屆都能輪流用這套課本?!?/br> “您不會這么干的,上一屆畢業生下鄉的時候,您要求他們把高中課本都帶著,平時多復習?!?/br> “您這是拿準了我會同意?!北蝗丝赐傅母杏X,有點怪。 “校長您不虧,明個來的教授不是清大的就是北大的,讓他們術業有專攻地抄課本,還能幫忙標重點,每單元多出幾道練習題。這些東西,您現在去哪弄去。等高考一恢復,咱們島上的高中生們個個高中,都是校長您的功勞?!?/br> 吳英才真是佩服周淼的嘴,“你就在這給我夸吧,我同意還不行?!?/br> 第72章 老小孩 吳英才一聽是清大北大的, 就興奮。那是他年輕時,遙不可及的夢, 現在夢里的只給全國尖子生講課的教授, 他能見到活的了。 別看吳英才現在是一校之長,從下到大,也是一路羨慕著別人過來的。 興奮的不僅有吳校長。 第二天一早, 碼頭擠滿了人, 都是聽到風聲來看,從北城來的大教授們。 但二十幾個教授是被上面送他們來的人趕下船的,嚕嚕嚕, 像在趕畜生。 島上的人, 沒真實見過原來被斗下來的人,就這樣被侮辱。 被侮辱的, 和正在執行侮辱的人都是麻木的。 周淼直接登上甲板,和那群人在船上交接人員名單,根本不想讓他們下船。 周淼拿到名單, 核對人數時, 看到有兩個是拄著拐杖來的, 說是拐杖, 還真是抬舉了那根木棍,上面的毛刺在陽光下“熠熠生輝”。 周淼憋著怒氣,對甲板上的那群要趕著回北城的人, 笑臉盈盈, 心里想把他們打成狗頭。 “人齊了,還有什么事嗎?” 周淼趕著跟他們說再見。 這幾個人還想對周淼交代點, 那些教授有多罪大惡極, 讓他們改造是有多活該, 讓他們好過,就是對他們的侮辱。 周淼看得出來,他們和付見之流不一樣,他們的偏激來自于,感覺勝利果實被搶走的憤怒,他們或許不是為了自己,是真的想為國為民,堅信著所堅信的,把自己當尖刀,讓敵人疼,他們就興奮。 他們說什么,周淼就點頭,不反駁,也不接話。 這樣才能快速結束。 等船開走,周淼才有空一個個點名,他們下意識抱頭蹲下的姿勢,讓周淼還沒念完名字就淚流滿面。 周淼也說不出原因,就像來圍觀的人,都在沉默。 一片安靜中,只能聽到輕身的抽泣聲。 周淼走過去,把那位拄著拐杖也要抱頭的老人扶起來。 “別挨我,臟?!?/br> “沒事,都過去了?!敝茼蛋训厣蟽蓚€木棍撿起來,放老人手里。 “我沒東西了?!崩先说谝淮翁痤^,對著周淼強調。 “這都有?!?/br> 老人眼里閃著迷惑。 “咱們先去醫院?!?/br> 周淼上手扶著,剛走了幾步,圍觀的人群里沖出一個人,直接將老人托著抱在懷里。 周淼在身邊站著,都能聞到老人身上混著尿液和汗味的“老人味”,吳英才就像抱著自家老人般親切,抱著老人就往醫院的方向走。 抱頭蹲下和站在原地的教授們都懵了,這個島好奇怪,這種奇怪帶著希望的召喚。 有吳英才打樣,人群里的高中生們一擁而來,扶著抱著,讓老人們先去休息。 賀璧從人群后面鉆出來,站在另一個瘸腿的老人面前,搖晃著腦袋斗老人家笑。 “你怎么在這?” 老人不小心喊出來,又趕緊捂住嘴。 賀璧沒著急和這位老人說話,而是對抱著老人的高中生說,“大哥哥,你能幫我把這個爺爺也抱到醫院嗎?” 賀璧見大哥哥點頭,趕緊往大哥哥口袋里塞糖。 兩位腿瘸的老人都進了醫院,周淼讓花改珍跟著去,沒錢,就給賀璧要。 等花嬸嬸向賀璧要錢時,要交費掛號時,賀璧很爽快地掏出一張大團結。 “你娘還真提前給你了?!?/br> 花改珍拿著錢就先去排隊,讓幾個娃娃和吳校長先幫忙看著。 賀璧看只剩下一個大人,讓大鵝和賀同擋住吳校長的視線,偷偷跟史爺爺說話,“爺爺,您放心治,我爹提前給我錢了?!?/br> 史文軍坐在醫院走廊的長椅上也想湊近了賀璧說話,又把熏著娃娃,只好低著頭,低聲問,“你怎么在這?他們打你沒?” “現在我爹是團長,我娘是剛才點名字的周隊長,我是賀家的小孩。島上沒人知道我是北城的,史爺爺回去了別忘了告訴其他爺爺奶奶,我娘是好人,我是我娘在火車站撿來的娃娃?!?/br> 史文軍不知道里面拐了幾個彎,但看賀璧這樣子也不像被虐待的。 難道時來運轉,他們的日子峰回路轉了? 有這疑問的,還有漁民村那頭剛進院的老教授們。 不是說來了要住牛棚,住豬圈旁邊,這么干凈的院子是給他們住的? 那個周隊長,還表達歉意說,來不及準備,先湊合一段時間。 還用啥湊合,這已經是天堂。 到了這,也不著急趕著他們下地,而是讓他們抄書。 說抄一本書,十個工分。 這事他們擅長,就是大半年沒拿筆了,有點生疏。 周淼看這群老教授已經忙活起來了,就帶著等在門口的高中生們往山上走。 “想拿到課本呢,就要在山上開荒掙工分,同樣是十個工分換一本書,想開學了有書讀,就加油干?!?/br> 周淼才帶他們走了幾步,后面就開始嘟囔。 “我才不想讀書,讀書有啥用,讀半天書,還不是來咱們島上改造了?!?/br> “就是,等我畢業了就去當兵,早當兵,早立功,以后和我爹一樣?!?/br> “讀半天還不是要下鄉,還是當農民?!?/br> …… 周淼聽不下去了,不怨孩子們,世道就這樣,但總要有人在堅持,有人在抗爭。 “當兵,沒文化當的是大頭兵。以后戰爭拼的是科技,不是人頭。啥也不會,以后當兵,也是優勝劣汰?!?/br> “還有你”,周淼指著那個說讀完書還是要下鄉的,“明天我就告訴你,讀過書的和沒讀過書的,種地有啥不同?!?/br> 沒有實例擺在眼前,剛靠嘴說知識就是力量,這群孩子早晚會被外面的聲音淹沒,放下讀書的苦,只想從眾的甜。 今天周淼就讓他們一鋤頭一鋤頭地賣力氣。 明個一早,周淼就在四間勞改所,挨個問,“誰會畫翻地機的圖?” 問到最后一間,還是沒人說會,周淼頹了,難道要在那群高中生面前承認知識無用。 躺在通鋪上的史文軍叫住要離開的周淼,“你告訴我翻地機的工作原理,我大概能畫不出,我畫不出來,還有王大呢,王大就專門學機械的?!?/br> 被提到的王大趕緊否認,“我可沒說我會,少給我惹事,讓我過幾天安生日子吧?!?/br> 史文軍真想一拳頭把王大敲醒,但昨個在醫院上了夾板的腿把他釘在床上,只能讓他嘴上厲害。 “懂不懂事,周隊長對你還不好??!” 王大還是不想出頭,“誰知道會不會我一畫完圖紙,就有人拿著我的圖紙舉報我?!?/br> 王大直接側過身子,接著抄書,多余的事不想摻和。 史文軍懶得搭理他,接著跟周淼說,“周隊長,你說說你要這個東西,要怎么幫助生產?” 周淼不摻和這些老教授之間的斗嘴,老了老了和小孩似的。 周淼一屁股坐通鋪上,開始跟史叔細說,“這個東西呢,最好前面有個輪,后面有個扶手,下面再安裝個什么東西,能把平整的地,挖出一道溝來,然后咱們就可以在溝里放種子,種菜,種糧食。你們的工分,就可以分這個東西?!?/br> 王大一聽能分東西,來勁了,“我要是能畫出圖紙,能多給我點工分不?” 周淼趕緊搭上話,“能啊,畫一張能用的圖紙,8個公分?!?/br> 史文軍不干了,“這么簡單的圖,我畫了,關你王大什么事?” 王大變得有商有量,“你先畫這張,沒出事,下回,我就掙這工分。干嘛讓你這學物理理論的搶了我們機械的活?!?/br> “切,你就是信不過周隊長,覺得人家是壞人,要我先給你在前面趟道,你在后面安全行事?!?/br> 王大也不否認,“我就這樣,你能咋地?!?/br> 史文軍不甘心,斗嘴沒贏,接著說,“這回我圖紙畫好了,哎,下回周隊長還找我畫,這條掙工分的路,我獨占。就不讓你摻和,就讓你看著眼紅,氣死你?!?/br> 周淼像看樂子似的,坐在床邊看著兩位早就年過半百的老人斗嘴,比包子和大鵝還幼稚。 就這樣,王大抄書的速度不減,史叔的圖也以已經畫了一半。 還沒到中午,周淼就拿到完整的圖紙,上面還有王叔幫史叔添上的局部細節圖。 周淼走的時候,王叔堅持讓史叔在圖紙上簽字,但他就不簽。 周淼出院子的時候,聽見史文軍問王大,“我畫圖,你非要摻和,摻和完了又不簽字,干嘛當雷鋒不留名???” 王大回,“我嫌你圖畫的糙,才不惜的把我名字和你放一塊?!?/br>