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“呃……”頗哲浩的反問,讓宋親卿一時語塞。 凡人的愛戀關系中,有一種獨特的存在,叫做白月光。 時時擾著心神,卻終歸愛而不得。 這位尋不著的心上人,對男人而言,就是白月光。 宋親卿有些自責: 怎么能因為自己想盡快逃離,就勸人家沉湎于白月光呢? “放棄也很好!”宋親卿忙說,“會有更適合你的!” “嗯。我聽你的?!?/br> “你真的聽我的嗎?” “嗯?!鳖H哲浩滴水不漏,“除了讓你離開以外?!?/br> “呃……”沉默片刻,宋親卿換了個思路,“我教你正確的撩人方法吧?” “不學?!?/br> “你不是說會聽我的嗎?” “我已經有你了,為什么要學撩別人?” “呃……”可惡! 宋親卿暗自生氣。 這個凡人怎么邏輯這么縝密? 根本繞不過他! “那,不撩別人,你可以學完了,用來撩我??!” 為了避免寡王真的孤獨一生,宋親卿心一狠,說出了這帶有恃寵而驕意味的話。 聞言,頗哲浩果然坐直,有了興趣,“你認真的?” “當然!所以你學嗎?” “學?!?/br> 終于讓對方配合,宋親卿暗暗松氣,這才從頭認真調研,“撩男人和撩女人的方法是不一樣的。所以,你喜歡男人還是女人呀?” 頗哲浩第二次被問這個問題。 但這次,男人卻與初見時的冷漠截然不同。 盯著宋親卿看了許久,頗哲浩才說:“我喜歡你?!?/br> “呃……”《最強愛神撩人小課堂》正式開課。 “第一個小技巧,攻心——默默記下對方的喜好。在日常中出人意料地,于細節處投其所好?!?/br> “收到?!?/br> “第二個小技巧,攻身——不經意的肢體接觸。比如突然的靠近,或者心照不宣的咬耳朵?!?/br> “明白?!?/br> “第三個小技巧,智取——利用吊橋效應。試著構建一些讓他心驚膽戰的情景,這樣你出現的時候,他就會誤以為是因你而心動了!” “學到了?!?/br> 教完三個理論,負責的宋老師說:“那我們來實踐一下?” 頗學生相當配合,“怎么實踐?” “這屋子里就我和小賀在,要不你拿我倆試吧?” “行?!?/br> 頗哲浩二話不說,擼起袖子站起身,就要逼近宋親卿。 男人伸出手,徑直往少年耳側伸去,動作之快,叫宋親卿完全沒有反應的余地。 但男人的指腹卻停留在少年耳垂僅有一厘米遠的位置,就不再接近,不再觸碰。 這人本是毫不猶豫選擇了他。 但身體的疼痛卻在提醒這人,不能這么選。 男人又退了回去。 頗哲浩鎮定道:“還是小賀吧?!?/br> 開放式廚房內,本在忙碌的小賀聽到了自己的名字,抬眼看過來。 小賀表情寫著:做個人吧? 男人表情寫著:不做。 窄小的廚房內,擠著兩個人高馬大的男子。 二人彼此看彼此一眼,表情動作全是抗拒。 就像兩株對峙的大鐵樹。 頗哲浩:“你在忙?” 小賀死魚臉,“看得出來吧?” “辛苦了?!?/br> “不辛苦?!?/br> 話題結束。 頗哲浩轉身要出廚房,卻被沙發上手舞足蹈的宋親卿制止了。 宋親卿伸出一根手指,示意技巧一:投其所好。 頗哲浩沒辦法,就又轉回廚房。 頗哲浩:“你喜歡吃什么?” 小賀:“鰻魚?” “那中午吃鰻魚吧?!?/br> “家里沒有?!?/br> “現在去買?!?/br> “呃……”話題結束。 頗哲浩轉身又要出廚房,恰好看到沙發上的小愛神往嘴里又塞了枚櫻桃。 少年神明遠遠瞥進廚房內,見小賀表情沒有絲毫波動,比長白山凍了千年的雪還要冰冷。 他急得又比劃了兩根手指,示意男人使用技巧二:肢體接觸。 因為著急,他沒有注意到自己的嘴唇染了些櫻桃的汁液。 泛著淡淡的,誘人的光。 頗哲浩深深看少年一眼,無力拒絕,就又轉回廚房。 感覺某位寡王莫名靠自己很近,小賀不適、警惕又疲憊,“你又想干嘛?” 頗哲浩貼著小賀耳廓,憋著氣說:“配合我,哄一下?!?/br> 小賀:“……” 兩個全身崩得鋼筋直的男人,用最曖昧的姿勢,說著最下頭的話: “易蘅你真的很沒人性?!?/br> “死神要什么人性?!?/br> “差不多沒?” “差不多了?!?/br> 話題結束。 頗哲浩第三次走出廚房。 毫不意外地又被宋親卿的三指手勢制止了。 技巧三:吊橋效應。 恰好小賀在切面包,拐進廚房后的頗哲浩便提議:“你切個手?!?/br> 小賀滿頭問號。 “快點。演技好一點?!?/br> “呃……” “最后一次了?!?/br> 小賀猛然心動,“真的是最后一次?” 頗哲浩點頭,“嗯?!?/br> --