“有病唄?！?/br>
    聲音輕，最近的賀柏川聽見，不由掃過來一眼。

    程奕拂開宋鳴的手。

    宋鳴這下氣急敗壞，“程奕！”

    宋鳴一臉著急，真怕兩人在這關鍵時候鬧得不可開交。他們之前訓練時，為了得到更專業、有效的進步，宋鳴挨個找了校排球社的所有人過來教學，唯獨不敢叫上齊垵。

    ——就是因為知道他跟程奕八字不合，兩人見面必有一爭。

    最近一次起沖突，還是上個月一起約著打籃球時，他們打到中途，程奕后面來的，宋鳴尋思齊垵今天心情不錯，看著情緒穩定，便順嘴邀了程奕一起打場籃球賽。

    誰知道，這人見到程奕就沒有正常的時候，一準犯病。

    以往程奕是理智的那個，沒等較勁，最先選擇退讓。

    但宋鳴心底清楚，程奕不是怕事，而是他懶得在不相干的人身上浪費精力，因為覺得無意義、無價值。

    程奕瞥了眼，道：“麻煩，讓開?！?/br>
    門口就一點兒地方，齊垵杵在那，別人根本沒法進出。

    他聞言笑了笑，身體絲毫未動。

    “我又沒鎖門，你自己不會走出去？”

    程奕表情閃過一絲了然。

    司旻年紀小氣不過，忍不住低罵：“好狗不擋道?！?/br>
    程奕目不斜視，直直撞了過去，他那幾步走路帶風，惡意十足的撞上對方胳膊，齊垵不備身子一斜，壓在門框上，胸膛被重力擠壓過，發出一聲悶哼。

    程奕站在門外走廊，甩了下左側肩膀，不客氣冷笑：“說實話，不聰明的人我見多了，但你這樣蠢到家還帶鎖門的，我是第一次見?！?/br>
    齊垵勃然大怒：“你說什么——”

    撂下這話，程奕頭也不回走人，懶得應付。

    其余隊友見狀，對視一眼，紛紛邁出門跟上其后。

    齊垵撫胸咬牙，宋鳴登時攔著他，口吻嚴厲警告：“別惹我發火。齊垵，你這人怎么越來越小心眼？再這慫樣，別說連兄弟我都瞧不起你。今天有比賽，等結束后你看我不跟你算賬！”

    ·

    比賽開始前，雙方隊伍上場。

    江大這邊首發球員陣容中，有兩張熟悉的面孔，譚明言擔任接應，體委李彥作為主攻手。

    首輪發球權在江大。

    1號位站立二傳，隨著裁判一聲哨響，他左手將球平穩拋起，球上旋至斜前方，落下時，兩腳蹬地前邁，迅速帶動右臂揮擊球的中下部。

    球一經離手，場上雙方選手立即移位。

    司旻作為后排二傳，一個走位從三米線后跑至網前，4號主攻瞅準角度，在球將落地的區域屈膝下蹲，合掌手腕向下壓，前臂將球高高墊起，緩解攻勢，并調整好球的角度，精準傳向司旻所在的位置。

    一傳足夠高，球恰好傳到司旻最擅長的高度。

    司旻眼睛一亮，大喊：“接得好！”

    球碰手后，司旻雙手高舉一把扣住，江大前排隊員做好攔網姿態，下一瞬，球被托舉到空中——

    “老賀?！?/br>
    聲音剛落，后排躥出一道黑影。

    賀柏川蹬地起跳，一記不留余力的扣殺，觀眾席根本來不及看清，只聽到耳邊傳來“嘭”的一聲。

    觀眾：“……”

    怎么回事，連球影都沒看到？

    這球又急又快，自由人防守不及，球狠狠撞擊地面，彈飛場外。

    邊場裁判比了個“界內球”手勢。

    場上比分更新。

    1：0

    短短十秒，東大開場拿到首分，從江大手中奪走發球權。

    `

    開場得利，東大應援席中，人人左手環帶黑色運動圈套，響起一片歡呼掌聲。

    相比之下，江大這邊安靜不少。

    男排真夠暴力，球飆旋起來又快又狠。此刻對面9號一個扣攔絕殺，排球已經不是排球，而是枚皮質炮彈。

    顧亦徐一行人都看懵了。

    唯獨鄭丹蕙眼神大放異彩，脫口而出：“c式快攻！”

    亦徐和允竹看著她，不明所以。

    “……”

    顧亦徐：“什么，西式？”

    “是c?！?/br>
    蕙蕙糾正，“abcd的c?！?/br>
    “c快攻，是排球快攻方式的一種，也叫背快。指攻手藏匿在二傳背后，只待球向背后托起，攻手無須助跑，直接起跳扣球，隱蔽性佳、突然性強，能打得對面措手不及?！?/br>
    顧亦徐聽完，琢磨片刻，確實符合剛才東大9號和10號打的配合，球速快得場外觀眾連球影都看不到。

    鄭丹蕙喃喃道：“還是女排好看，可惜咱們學校女排不爭氣?！?/br>
    顧亦徐奇道：“你怎么知道這些？”

    “別忘了，我國慶七天假期在干嘛?！鞭マフf：“我可是熬夜追完了整部運動熱血番的人，那部漫畫剛好講得就是排球?！?/br>
    趙允竹聞言好奇探頭，“我都看不懂這在做甚?；@球還好，起碼那還有個框，進筐就算得分。但排球是完全不了解，你能說說，這下面在打什么？球碰到哪邊的地板，哪邊就得分嗎？”

    其實困惑的不止是趙允竹一人，連亦徐在內，看臺上絕大部分人對排球都是一知半解。

    所謂內行看門道，外行看熱鬧，可只能憑記分牌看輸贏的“熱鬧”，未免也太沒意思了。

    “當然不是?！?/br>
    蕙蕙不假思索道：“只有落在界內的球才算分。攔網時打手界內算攔網方得分，打手出界算扣球方得分?！?/br>
    “……”

    “……”

    顧亦徐二人表示不明白，不理解。

    “能不能，講得再細致點？”亦徐提議。

    趙允竹跟著點點頭。

    “行吧，那我就給你們說說?！?/br>
    蕙蕙笑得一臉得意，沒想到隨便追的一部漫畫，此刻竟能派上用場。

    `

    “好球?！?/br>
    司旻和賀柏川等人擊掌，一掃先前的緊張，笑容從容不少。

    江大隊伍中，自由人主動包攬過失，郁悶道：“抱歉，沒接到?！?/br>
    “別在意?！?/br>
    隊友拍拍他的肩，“剛才那球當練手，下一球扳回來?！?/br>
    下一球由東大發起，江大很快調整好狀態，所有人聚精會神。

    歷年排球賽上，江大的實力絕對不弱，算是防守一等一的強校，特點是很穩。不論如何打，總都能接住你的球，球根本落不到場地上。

    江大講究的是持久打法，特別能打來回，他們靠接球時敏銳的臨機應變能力，補足在進攻方面強度不足的短板，直到磨到對面出現失誤。

    這時，進攻和防守的雙方立即轉換。

    憑著守株待兔式的招數，江大很榮幸地，被其余五個兄弟學校起了個綽號，叫作“江太公”。

    正是因為他們最擅長的戰術是：放長線，釣大魚。

    因而昨晚程奕作為隊長去抽簽，抽到江大時，宋鳴等人見了直嚷嚷他手氣爛。

    五所學校統一公認：和江寧大學打比賽不一定是最棘手的，但一定是最累、最折磨人的。

    江大憑借靈活的防守能力，如墻如盾，令對手完全無從下口。而在進攻過程中，一旦己方出現任何失誤，江大立即抓住契機，借此一舉得分！

    司旻跟老賀剛配合的那球，與其說是江大自由人的意外，倒不如確切描述為，是適應階段不可避免的失誤。

    而當他們適應東大的球風時，拉鋸戰才真正開始。

    ·

    “首先，我們得清楚排球比賽時選手的角色，一共有6人，前后排各站3人，分別是，兩主攻、兩副攻、二傳和接應?！?/br>
    蕙蕙認真道：“至于他們是做什么的，隊伍內角色不同，負責的任務也不盡相同?！?/br>
    “先講主攻和副攻。顧名思義，他們都是賽場的攻手。主攻承擔進攻的主要職責，同時兼顧防守；副攻配合二傳打出戰術球和快攻，進行攔網阻止對方進攻?！?/br>
    “聽起來，沒有很大區別？”

    顧亦徐心想，程奕好像是……副攻手？

    “兩者區別可大著了！”

    蕙蕙一臉不贊同，仔細解釋：“主攻專注于進攻，一般在2號位和4號位扣球，也就是前排的左右兩側?！?/br>
    “而副攻主要在3號位，位于前排的中央。除了組織快攻外，在二傳不到位時，還要擔任起二傳接應的任務，同時參與一傳——這是個很全面，對選手身體素質、反應能力要求都很高的角色?！?/br>
    “那那個，隊伍里穿得衣服顏色和別人不太一樣的，又是做什么的？”趙允竹指著后方的自由人，問道，“他一直在上場又下場，和別人替換?！?/br>
    鄭丹蕙見勢看去，“哦，那是自由人?！?/br>
    “嗯？什么？”