不過現在嘛，他很懷疑這孩子過于緊張會不會把這事情搞砸了。他們這次過來的人分成了兩個行動小組，一個小組負責中午入店吃飯順便觀察情況，另一個小組負責下午進店吃飯觀察情況。最后消息匯總分析，再決定下一步行動。

    他現在路過，只是想讓唐楓這小孩先適應一下，順便看看那園子的氣象有沒有什么奇怪的變化。也算是讓小孩先有了心理準備，讓他提前見識一下大佬的沖天妖氣，免得到時候進店會被嚇到。

    結果現在小孩告訴他沒有任何可疑的氣象，李明秋有些懷疑是不是大佬隱藏了氣息，所以唐楓沒看出來。還是說，大佬這會并不在店里？但是好像柯博士說過，能力高的鬼氣妖氣可以壓縮隱藏，讓玄門中人的法器探查不到。但是望氣是不同的，氣是無法掩藏的。

    氣這個東西就好比某種能量波動，越是特殊的存在這種波動越發明顯。正常情況下rou眼是看不到的，但是也許可以通過什么特殊的儀器觀察到。雖然他們現在沒有這種儀器，但是有人卻有這種能力。

    望氣這種能力，從古到今總有那么幾個特殊的人擁有。雖然資料不足，但是通過一些特殊的遺跡挖掘出來的殘缺卷宗顯示，曾經有一些名望很高的天師就有過這樣的能力。那些殘卷里也記載過，氣是無法隱藏的，一眼就可以看穿本源的東西。

    不管如何掩藏，如何掩飾，非我族類的氣終究是不同的。穿著人類的衣裳，披著人類的皮囊，做人類的姿態，卻依舊掩飾不住那沖天的鬼（妖）之氣。非人就是非人，只要能望氣一切都無所遁形。

    殘卷里還有個小故事，說是一位年輕的書生在趕考途中要穿過一條山路。走到半路下雨，發現了路邊有一透著光亮的破廟。書生跑進破廟避雨，看到了一個身材高大魁梧，臉上還有猙獰傷疤的壯漢獨自霸占著一個火堆。

    那人面露兇光，一身氣勢生人勿進。許多避雨的人紛紛遠離他不敢靠近，都懷疑他是那窮兇極惡之人。只有那年輕書生沒有避讓，只是施施然走到了那人身邊，彬彬有禮的詢問能不能和他共用一個火堆。

    那人不說話，只是兇狠的注視著書生。那眼神鋒利如刀，仿佛要將人割成一片一片。書生卻絲毫不懼怕，只是含笑等待壯漢的回應。兩人對峙期間，其余避雨之人紛紛離開了破廟，就怕兩人起沖突殃及池魚。

    待其余人走了個干凈，那壯漢便開口詢問書生?！澳銥楹尾蛔?？難道你不怕我？若是人多，還能齊心協力拿下我。只剩下你一個手無縛雞之力的書生，就不怕把命留下？”

    那書生只是哈哈一笑，回應道?！安慌?，閣下乃是護佑這方的山神，并非那窮兇極惡之人，我又怎會害怕？反倒是更加安心，有山神在此那些魑魅魍魎哪里敢造次。反倒是那些人冒雨趕路，說不得會遇上什么危險?！?/br>
    壯漢非常驚訝，別人只看他相貌兇惡丑陋就覺得他一定是壞人，這個書生是怎么看出他是山神的？

    “我天生有一只異眼，從出生開始就能看到別人看不到的氣。人有人氣，妖有妖氣，鬼有鬼氣。每一個都是明明白白無法掩藏，每一個都有所不同。好的氣顏色明亮干凈形狀可愛，看了就叫人心情愉悅。

    普通的氣顏色多為灰白交雜，形狀也規規矩矩，看起來便沒有特殊感覺。壞的氣顏色暗沉陰郁，形狀可怖，看了會讓我非常的不舒服甚至恐懼。所以只需一眼，我便能分辨好壞正邪，知道哪些人可以接近結交，哪些人則是敬而遠之。

    我一看到你，就發現你的氣與旁人不同，是我從未見過的形狀和顏色。非人非妖非鬼，再結合這破廟原本是一座山神廟，我便猜測閣下乃是山神?！?/br>
    那男子便哈哈大笑，請書生坐下烤火，還拿出烤雞果酒招待書生。兩人一夜暢談，引為知己。山神看重其才智，第二天雨停之后將其護送出大山。

    故事的結局如何卻并不明朗，因為殘卷并不完整。翻譯殘卷的人都表示可惜，故事里并沒有具體的描寫氣的顏色形狀，所以沒有更多的參考內容。特別是這個山神的氣究竟是什么樣的，非人非妖非鬼的氣究竟是什么樣的真令人好奇??！

    直到唐楓橫空出世，研究組的研究才終于有了進程。只是唐楓這能力并非是打小就有的，而是去年年初才突然覺醒的，所以運用起來比較費勁。也因為沒有具體的鍛煉方法，只能讓柯博士通過實驗的手段幫助他一點一點的摸索。找機會讓他盡可能地多接觸非人類，通過反復使用能力的辦法來進行鍛煉。

    因為這能力算是殺手锏，特調局也沒有對外透露，一直藏著掖著。除了地組組長和幾個地組核心成員以及張局之外，旁的人都只以為唐楓是開了天眼可以見鬼的那一掛人，并不知道望氣這東西。

    唐楓和故事里的書生相比還差得遠呢，他能分辨出對方是非人類，卻沒有到一眼就能看出對方具體是個啥的地步。需要努力的觀看，才能模模糊糊看到顏色和不甚明了的形狀，然后記錄下來慢慢分析。

    他目前只能分辨極端善惡，中間的就比較混沌不明。而且如果能力使用過度，就會心力交瘁一副心臟病發作的模樣，所以他們也不敢逼迫他，只能慢慢來。

    這次帶他過來，就是想看看有沒有什么意外收獲。望氣這能力，除了望人應該還包括地脈風水。如果這里真有什么古怪，也是給他一個學習的機會。多看多學才能成長，李明秋還指望著地組能有個強有力的輔助型人才呢。

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