陸曦驕傲道：“因為我的民族?！?/br>
    “你看，左邊那片植物蔓生，莖、枝伸的那么長——等等?！?/br>
    她眼睜睜看見一條稍粗的藤蔓伸得很長很長，在空中意義不明的搖晃了幾下，又重新隱于黑暗。

    陸曦的眼睛一點點瞪大，想再看清楚那里有什么。卻只看見了那里的一片寧靜。

    “小陸？看什么呢?！饼R和伸手過來拍了拍陸曦的肩膀。

    “沒什么，”陸曦搖了搖頭，才發現大家都在等自己，快走幾步跟上了大部隊，“我只是在想為什么學校的試驗田的植物不會異變呢，明明學校這么暖和?！?/br>
    齊和笑著伸手攬過她的脖子，“你傻了吧？環境越寒冷，異變植物才越愛生長啊?！?/br>
    陸曦這次的神色是真的冷下來了。

    因為她明明記得凌如故和她講的是，基地寒冷是為了讓異變植物，甚至是任何植物都不生長。

    第8章 異變

    她當機立斷笑著打趣道：“那萬一有一天學校溫度變低了，豈不是這些都植物都有異變的風險？”

    齊禾眨了眨眼，贊同到：“按照道理來講可能性也不是沒有，之前還在新聞上看見過因為溫控系統失靈，整個研究所都被異變植物侵襲的新聞呢?！?/br>
    “溫控系統？”陸曦咀嚼著這個專業詞語，沒在選擇問齊禾，而是敲了敲3321。

    【就是字面意思，】3321解釋道：【隨著磁場失衡地球的整體溫度下降很多，為了保持人類適宜生存的環境，中央基地開發了一種可以提高一部份區域溫度的裝置?！?/br>
    【你現在抬頭朝三點鐘方向看?！?/br>
    陸曦聞言朝右側看去，那邊是cao場還有學校的大門。

    “有什么問題嗎？”

    【大門旁邊檢查室上空那個設備你能看見嗎？】3321問。

    天色昏暗，但是陸曦依舊能在檢查室上空依稀看見兩個藍色的光點，“那個就是溫控設備嗎？”

    【是比較小的溫控設備，但是用來控制一個學校的面積還是足夠了?！?321有點贊許又補充了一句，【你夜視能力還不錯?！?/br>
    陸曦聞言有點疑惑的“啊”了一聲，道：“我是夜盲啊，只不過那個東西會發光而已?！?/br>
    這回輪到3321詫異了，陸曦甚至可以從她的電子音里聽到疑惑：【那東西哪里有發光系統??？】

    陸曦：？

    “可是就是有兩個藍色的光點啊，我就是看見那兩個點才知道哪兒有東西的?！?/br>
    3321思考了好半晌無果，只能說：【可能是你的體質異常的緣故吧?！?/br>
    陸曦不滿意3321應付似的結論，打算抽空多查些資料，不能因為消息差被別人牽著鼻子走說什么信什么。

    所幸，這樣的日子很快就來到了。

    因為第二天陸曦就和所有學生去上了她來到這個世界的第一場課。

    這節課的內容很簡單，但是卻耗時很長。

    大致包括了【分發?；蘸蛯W習用具】【對接下來的課程進行介紹】以及【對教室內的規則進行講解】幾個環節。

    其實說是發?；找膊徽_，那是一個別在衣服上的紅色五角星徽章，其作用和學校cao場會有的那種紅色警報按鈕有異曲同工之妙。

    他們的作用都是在有危險的時候按下，以此來尋求自保。

    為了方便按動，學生一般都會把它別在袖口。

    這個時代的輕工業在陸曦看來有些太差了，這個徽章材質很塑料，五個星星的邊緣都是塑料毛邊。

    但是當齊禾很驕傲的把那個徽章別在袖子上，笑著問自己她是不是超帥的時候，陸曦還是不可避免地有點想哭。

    【你在哭什么？】3321突然探頭問，【這只是很普通的塑料制品，甚至不如一支營養液價格高?！?/br>
    陸曦咧起嘴角把那個徽章別在胸口，“我不是在哭這片塑料，我是在哭這個紅星?！?/br>
    3321發現自己再一次不能理解陸曦，于是不再說話了。

    齊禾推了推陸曦，示意她前面開示發文具了。

    陸曦把視線放在屋子最前面的女老師身上，她穿著學校老師都會穿的藍色制服，正把手中的東西挨個發到班級的幾十人手中。

    “我也很快就能擁有自己的筆了?！饼R禾眼巴巴盯著女老師，“爭鳴姐的制服好好看啊，好鮮亮的藍色?！?/br>
    一邊的楚瞳拍了下齊禾的肩膀，“知道你很激動啦，楚老師剛剛說了不能講話啦?！?/br>
    是了，陸曦把視線重新落回那個女老師身上，她的名字叫楚爭鳴。

    她的臉上明明帶著笑，但是陸曦卻始終能看到些別樣的情緒。

    陸曦無法去描述。

    終于發到了自己這邊，在楚爭鳴把東西放在齊禾手里的時候，陸曦認出了那是什么。

    一支鉛筆，一塊橡皮，還有一個白色的小本子。

    白色的本子上印著幾個藍色的大字：堅持就是勝利。

    堅持就是勝利。

    陸曦忍不住默默在心里念了一遍。

    再一仔細看，這才發現那六個大字的油墨鮮亮，還依稀帶著筆畫的壓痕。

    那根本不是印刷上去的，而似乎是一筆一筆寫上去的。

    幾乎是瞬間，陸曦就可以想象到學校的老師一筆一劃的在每一個本子上寫下這些話。

    這些東西其實在陸曦眼中是有些過時的，自從上了初中之后，陸曦就很少用過需要親自削的鉛筆，更不要提這種很小很小的本子。