總有一天，薛默會先行離開他，薛默不能陪著他走下去。之前他遲遲無法對薛默敞開心扉，這個就是最重要的原因。

    一個人孤獨地走著一條路，那實在是太孤獨了。從前顧盼已經走過了近百年，并未曾覺得無法忍耐，可如今從薛默這里得到了溫暖，以后又怎么能夠忍受沒有再次回到一個人的路上？

    一想到這里，顧盼的心上就止不住涌上無力和惶恐，時光太殘忍了，匆匆流走，絲毫不為誰回頭。他只能把薛默的手抓緊一點，再緊一點，可他仍舊覺得無法抵抗流走的時光。

    所以他才想，盡快地讓所有人知道他們的關系，不必藏著掖著，而是光明正大地和薛默在一起，珍惜這如此短暫的數十年。

    原本顧盼是這樣打算的。

    但看著薛默躺在病床上時，他心中的恐懼又更甚，已經到了快要承受不住的地步。

    有朝一日，他真的能眼睜睜地看著薛默離自己而去嗎？

    顧盼的安靜讓薛默心里有些異樣，他好像能感覺到顧盼沉重的心情，便拉起顧盼的手在唇邊吻了一下，說：“我沒有傷很嚴重啊，你不用這么擔心?！?/br>
    “我知道?！鳖櫯尾幌胱屟δ瑩?，于是便沒心沒肺地笑起來，然后毫無預兆地撲上來給了薛默一個深吻，直到薛默差點喘不上氣，他才放開，然后笑嘻嘻的說：“我的吻包治百病，哪里不舒服，親一親就好了?！?/br>
    薛默緊張地盯著門口，見此刻沒有護士過來，稍微放心了些，說：“你不許胡鬧啊，這可是醫院，人來人往的，被人發現多丟人啊?！?/br>
    “要是你只是怕人聽見的話，我可以把病房給封印起來，這樣，我們在里面做什么，外面都聽不見。況且，那個比唾液更能療傷?！鳖櫯握f著就開始摩拳擦掌，一臉躍躍欲試。

    薛默有點沒反應過來，問道：“哪個？”

    “那個那個?！鳖櫯涡Φ糜謘ao又壞，接著說，“我早就想試一試病房paly了，難得有這么好的機會，我們趕緊來?！?/br>
    薛默這才想明白顧盼說的哪個是什么，臉一紅，迅速把自己給縮回了被子里，喊道：“你再胡說我……我就……”

    顧盼上半身趴在了床上，連人帶被子一塊兒抱住，沉聲道：“哼，你就這么樣？”

    薛默無奈，心想自己能怎么樣啊，他擰個瓶蓋兒都怕把他手給扭了，完全拿這個裝柔弱未成年的老男人沒辦反。于是嘆了半天的氣，薛默還是沒能說出來就要怎么樣，最后只得不了了之，倆人在狹窄的病床上沒羞沒臊地抱在一塊兒，有一搭沒一搭的聊著，直到薛默睡著。

    顧盼就這樣守著薛默，到飯點的時候，顧盼叫醒薛默，然后出門去買薛默喜歡的東西來給他吃，一直到晚上，顧盼也死活不肯走，非要留在醫院守夜，薛默無法說服他，只好同意。

    醫院給陪護的家屬準備了伸縮的小床，夜里撐開就可以睡，但顧盼不肯睡那小床，非要和薛默擠在小小的病床上，抱得緊緊地入睡。

    薛默的確也是累，不久之后便陷入了深沉的睡夢中，嘴角還帶著甜甜的笑意。

    夜闌人靜，顧盼輕輕睜開眼，目光在小夜燈的映照下，看上去很是悲傷。

    顧盼看了一會兒薛默，伸手在薛默的額頭上點了一下，本來就睡得很沉的薛默，更是醒不來，而后，顧盼才偷偷起身，離開了醫院。

    顧盼并沒有走多遠，而是回了回龍河邊上的小破屋，徑直上了二樓，在那密密麻麻的藏書之中翻找了起來。

    聽到動靜的韓小蕊披著衣服上了二樓，見顧盼把屋里弄得一團亂，便問道：“你在找什么??？哦，對了，薛警官的傷如何了？”

    “他沒事?！鳖櫯位卮鹆艘粋€問題，但并沒有回答他在找什么。

    韓小蕊聽到薛默沒事就打算下樓睡，但看著顧盼的表情又覺得有些不對頭，再次問了一句：“你到底在找什么??？”

    顧盼瞄了她一眼，然后報上幾本書名，韓小蕊想了想，開始幫顧盼找。她比顧盼更為熟悉這些書擺放的位置，沒費多少功夫，就找了出來給顧盼。韓小蕊本來想問顧盼這大半夜發瘋要看什么書，但實在是太困，也沒多想，稍微收拾了一下這些書，便回屋休息。

    顧盼把韓小蕊找出來的書放在書桌上，一頁一頁地仔細找。他好像記得曾聽人說過，這幾本書里面記載的有那個方法，只有很短小的幾行，如果不仔細，根本找不到。

    第一夜就這樣過去了，顧盼把詞典那么厚三本書都看了一遍，但并沒有找到他想要的，天色漸白，顧盼又回了病房，躺上床陪著薛默。

    第二天也是如此，顧盼毫無收獲，一直到第三天，顧盼依然看了一個通宵，快要天亮的時候，他并沒有找到他想要的東西，但是他發現了一本書之中缺了一頁。

    只可能是韓小蕊撕的。

    韓小蕊的母親曾經是一位專門收集異能人著作的駐守者，這些書對于異能人來說，就像是武功秘籍一樣，全是前人總結的經驗，是非常寶貴的東西。她離世之后，便把這些書托付給了韓小蕊和她的丈夫。韓小蕊的父親只是個普通人，悼念亡妻憂思過度，很早也走了。

    所以這些書，都是韓小蕊父母留給她的記憶，雖然她很少看，但她謹記母親的遺志，遇到合適的有緣人，便會把書送誒他們，以發揮這些書的最大作用。

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