袁柳臻想著等他練習弓箭練習的差不多了再去后山。村里不方便買rou，他想吃rou的話，倒是可以去山上打獵。這樣想想似乎也不錯，野味他沒吃過，二十一世紀，他連野兔都沒見過，還不說吃了，但在這里，完全可以山上捕獵野兔，想想野兔的味道都要流口水了。

    五日過去，袁柳臻根據小蠻對于識字的反應，已經制定了一套比較適合這個世界孩子接受的教學方式。只是還沒想好要怎么讓村里的孩子都過來識字。要是小蠻有三五個要好的小伙伴，叫幾個過來識字也挺好，可惜小蠻似乎根本沒有相熟的朋友。

    這日，蠻大叔去鎮上做工，袁柳臻帶小蠻來門口的小道上散步，這幾日他帶小蠻識一會兒字，然后玩玩游戲，偶爾過來路上轉一轉。

    兩人悠閑地坐在大河附近的石頭上，注視著不斷奔涌的河流，舒展著身子欣賞著遠處的風景，時不時小蠻看到遠處阿斑飛翔的身影會興奮地發出驚呼聲。

    “公仔？”一聲低沉的蒼老聲音從兩人身后傳過來，袁柳臻一回頭就看到他剛來里溝村看到的那位阿婆，那位阿婆手里還牽著一位年齡差不多九歲的孩子，看著孩子額頭上的紅痣，他知道這個孩子是個哥兒。

    袁柳臻對來里溝村就讓他這么順利買到院子的阿婆印象很好，連忙起身對阿婆問了聲好。

    阿婆笑著詢問：“公仔買到院子沒？”

    “買到了，謝謝阿婆?！痹檎嬲\道謝道。

    “沒事嘞，買到就好?！卑⑵怕牭剿I到院子，臉上的笑容比之前更加明媚，似乎真的為了他這個外地人能買到院子而開心。

    阿婆心情好了，不由得跟他多說了些話，問了他為什么帶著小蠻，他說蠻大叔在鎮上做工，就幫忙帶著小蠻，順便教小蠻識字，阿婆聽后很驚訝，又詢問了他家里的情況，然后感嘆地說道：“公仔真不錯，俺兒也習武，當大將軍嘞?！?/br>
    “大將軍，厲害??！”袁柳臻是真的覺得厲害，原身習武沒考武狀元，沒參軍就什么也不是。

    “哪里哪里嘞，還是公仔多學，還識字。公仔要是在村里待久，教教俺家躍兒識字怎樣？他娘一直舍不得送縣上學堂，現在還不識字嘞?！卑⑵乓魂噰@息看向袁柳臻。

    袁柳臻聽后瞬間興奮了，這不是想什么來什么嘛？他最近還在想怎么讓村里的小孩跟他識字，現在這位阿婆就說了這事，他怎么覺得這位阿婆是他的貴人呢。

    他連忙應聲道：“可以啊?！?/br>
    “那好嘞?！卑⑵糯故讓恐乃母鐑赫f：“躍兒，以后跟這位哥哥識字，這位哥哥以后就是你的夫子，知道不？”

    那哥兒似乎有些不愿意，又有些生氣的對阿婆聲音很大的說：“識字做什么？不識！我要跟小燕子他們玩?！?/br>
    “玩玩就知道玩嘞，不省心！”阿婆揪了揪那哥兒的耳朵，叱喝道：“還不聽話嘞，以后不帶你見舅舅?！?/br>
    那哥兒聽說不能見舅舅，一臉不高興，也沒說要玩了。

    袁柳臻適時地笑著跟那哥兒打招呼道：“躍兒，可以帶小燕子他們一起來哦，一起識字，一起玩兒，哥哥會很多游戲，可以陪你們一起玩?！?/br>
    “真的嗎？”那哥兒雙眼亮了。

    “真的?！痹辄c頭。

    阿婆見躍兒被說服，也是滿意一笑。

    第9章（修）

    躍兒聽袁柳臻要帶他們一起玩，興奮地叫了一聲，順著村子的小道跑了，說是要去叫小燕子他們過來，阿婆笑著看向袁柳臻說：“躍兒真嘞比其他哥兒鬧騰，識識字也好，省得以后沒人娶?！?/br>
    袁柳臻會心一笑，沒有回話，阿婆關心地問了他幾句就離開了，說等晚飯的時候再過來接躍兒回去。

    袁柳臻坐在石頭上等了沒多久，嘰嘰喳喳的聲音從遠處傳來。

    袁柳臻向遠處看去，就看到差不多十五個小孩向他所在的方向走來，他很吃驚，他以為躍兒叫來的小孩只有兩三個，沒想到有十五個這么多，這些小孩年齡有大有小，差不多都不超過十歲，有哥兒也有男孩、女孩。

    袁柳臻知道這里一般十歲以上的小孩都要幫家里干活，有很多事情忙，沒時間玩，十歲以下基本上算得上孩子最幸福無憂的時候。十歲以上的女孩、哥兒開始陸陸續續會定下親事，成年時候，也就是十八歲時候才會正式成親。男孩則會在成年之后選擇要成親的對象，然后等到成親對象成年后再成親。在沒成親的這幾年，男孩會考取功名或者出去歷練，亦或者磨練心性賺錢，差不多等女孩、哥兒成年就有了撐起一個家的能力。

    這十五個小孩，加上小蠻就是十六個小孩，這么多小孩夠他開一個班了。

    這么多小孩還是多虧了那位阿婆，還有躍兒。

    躍兒個頭最高，儼然一個孩子群頭頭的模樣，一點也不像個哥兒，倒是和男孩子一樣。

    看到躍兒的模樣，他不禁想到自己，自己也是沒有一點哥兒的特征，也是個哥兒。

    躍兒把一群小伙伴帶來后，就問袁柳臻，“哥哥，我們玩兒什么？”

    袁柳臻看著這么多人，玩老鷹抓小雞很合適，可以活躍氛圍。他想著頭兩天帶著孩子們玩，拉近關系，再在游戲中穿插著識字。

    他之前教小蠻識字就是這樣的。

    “怎么玩兒？沒聽過?！避S兒詢問后，其他小孩也議論紛紛說沒聽過。

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