科舉文繼母養兒日常 第51節
像勞不語他師兄那間青竹書院,開辦至今也不到二十載,像當初穆成送穆云川去讀書的時候,規模遠不是現在這般,也就跟黃舉人那邊的小班私塾規模差不多。 跟一些傳承數十年的老牌書院相比,那只能算根基淺薄。 但早幾年,穆云川代表青竹書院參加了一次大比,才驚四座。 不止他本人在一眾文人學子中揚名,連帶著青竹書院都變得赫赫有名。 也是那次之后,青竹書院吸引了各方學子前來,慢慢到了如今的規模。 這大比呢也不是一直在同一個地方辦,而是幾家最負盛名的書院輪流承辦。 這種文人盛會,能拉來不少人,帶動地方經濟,所以各地官府都樂見其成,或多或少還會給予一些幫助。 “你提了我才想起,今年好像是在咱們這兒辦,具體是哪間書院承辦就不知道了。到時候說是天下文人濟濟一堂也不為過,肯定熱鬧非常。正好帶他們師兄弟去漲漲見識!” 沈翠算是聽懂了,這書院大比競爭異常激烈,跟修仙小說里的仙門大比差不多,就自家倆孩子,胖兒子不提了,那根本不夠看的。 就算是天資聰穎的衛奚去了,也不一定能爭出個好成績來。 但系統也給備注了嘛,只要參加,就算完成。 沈翠“唔”了一聲,摸著鼻子接著問道:“那報名參加的話……是怎么個流程?需不需要什么資質?” 勞不語已經很久沒被沈翠的話給驚著了,自認心里承受能力已經鍛煉起來了的他,聽到這話還是愣了半晌。 “你要參加這大比?” “啥你啊,我啊,咱們書院上下一體,是咱們要參加?!?/br> 勞不語又被驚成了個鋸嘴葫蘆,沈翠接著說:“夫子也說這般的文人盛會難得在咱們這里舉辦,既然要倆孩子漲漲見識,比起旁觀,自然是自己參與其中,經歷過了,更有作用不是?” “理是這么個理兒,報名也不難,交上一些銀錢就能參加。但是你不怕倆孩子被打擊到了?算算日子,過完院試,過完中秋,寒山滿打滿算也學了不到一年,他輸了我倒是不怕,如你說的,權當是漲漲見識,多了一番經歷。小肥羊倒是學了多年,方方面面不比人差什么,但他的性情……” 衛奚雖是后來的,勞不語對他的教育時間也不多,但和他相處到現在,對他也是一樣的疼愛。 他不想說衛奚不好,但衛奚的性格確實敏感而執拗。這種大型比試,并不是私下里的,比試結果必然會全城皆知。 少年人心情不定,若在大比中被打擊到了,對他往后的科考,甚至往后為人處世,都會產生影響。 勞不語想到的,沈翠當然也想到了。 這確實有些難辦,她沉吟半晌,問:“那報名之后,書院上下所有人都一定要參加嗎?” “這倒不是,”勞不語說,“比試的題目一般就是詩詞文章,君子六藝,由各家山長決定派誰下場。像當初穆云川代表青竹書院下場,我師兄門下還未有如此多的門生,他一人就連著比了好幾場?!?/br> 也正是因為一人連勝過去,這才讓眾人都記住了他。 “啊,這就行了。那就讓小奚只讓他參與一二場,比比他有把握的。其余的咱們直接認輸就成?!?/br> 反正只要參與,就算是完成任務了! 勞不語驚訝地瞪了瞪眼,此時才相信了她是為了讓孩子們去拓寬眼界的說法,“報名的銀錢最低也要十兩,而且一般都是府城的書院承辦,咱們還得上府城去……穆夫人就為了讓孩子練練手,下這么大的重本?” 銀錢嘛,身外物這種話,沈翠都說累了,不變的依舊是心在滴血。 后頭沈翠和倆孩子說了這件事,還是一樣的說法,讓他們參與參與,去玩玩的,別抱什么得失心。 穆二胖還不懂什么比試,只聽說到時候有這樣一場盛會,心生向往。 衛奚倒是知道這個,衛恕前頭參加過,代表青竹書院贏下了一場射箭的小比。 他身子骨弱,在家時倒是沒學過騎射,但也有自己擅長的,他擅古琴,造詣談不上登峰造極,但在同輩人中也稱得上出類拔萃。 衛家請過的先生,沒有一個不夸他在這上頭的天賦的。 當初巴巴地想拜入勞不語門下,他就對著勞不語彈了很久的《高山流水》。 可惜那會兒的勞不語根本不把他當什么忘年知音瞧,只是對牛彈琴罷了。 沒想到他還有這么一樣特長,沈翠越發心安,隔天就揣著銀錢去打聽報名事項。 如勞不語所說,報名大比并不需要什么資質,只要交報名費,那就能去比。 而且今年因為穆云川連中小二元,比下去了許多同期學子,青竹書院爭過了府城的其他書院,成了承辦方。參加書院大比也就不需要再舟車勞頓去外地了。 她跟青竹書院的人說明了來意,那負責相關事項的中年文士將她上下一打量,道:“夫人莫開玩笑,這書院大比只有山長有資格來報名。若是夫人家中有讀書的孩子想參加,則需要掛靠到書院之下?!?/br> 沈翠對著勞不語會覺得有些不好意思,對著外人自然不能露怯,道:“我不是代表家里孩子來的,就是代表書院而來。既凡是書院就能報名,我也帶夠了銀錢,煩請您幫著登記,我們‘翠微書院’要參加大比?!?/br> 女子當山長這種事在眼下這個時代聞所未聞,見所未見,更遑論什么翠微書院,那更是誰都沒有聽說過。 雖然說法是任何一間書院都能參加,但這樣的文人盛會,各方書院都代表了各地文人的水平,自然不能讓人隨意拉低整體素質。 尤其今年是他們青竹書院第一次承辦大比,自然越發謹小慎微。 “那夫人所說的翠微書院,除了您這山長,先生幾位?學生又有幾人,多少人功名在身?” 對方盤查戶口似的查問起來,沈翠并不撒謊,一一相告。 “夫人別怪我說話難聽,您家書院這整體資質……便是參加了,也不過是白花銀錢罷了?!?/br> “我們書院規模是不大,但我聽聞,早年貴書院也不似如今這般人才濟濟,也沒聽說其他承辦方卡著你們,不讓你們參加的?!?/br> 一個想著措辭婉拒,一個頭鐵非要參加,正掰扯著,正好山長過來了。 中年文士起身相迎,訴說了自己的難辦之處。 山長聽過之后便讓他先去忙其他的事,自己過來處理這樁事。 沈翠和山長也算是認識了,前頭她能降服勞不語,讓勞不語乖乖上門教學,在山長看來就是人生最匪夷所思的事兒了。 所以這次沈翠弄了個翠微書院出來參加書院大比,他并沒有特別震驚,只問:“是勞不語那廝讓穆夫人過來的?” 顯然,他覺得這種怪異出格的行為,是勞不語起的頭。 沈翠正要幫著勞不語解釋兩句,就看山長已經手起章落,在資格證上敲下了青竹書院的印章,又飛快地登記上了翠微書院的名字。 竟是十分順利地就同意了! “麻煩夫人帶個話,回去和勞不語那廝說,這次大比若是敢給本地文人抹黑……師父傳下來的藤條,可還在我屋里擺著呢!” 報完名回來后,沈翠在飯后又找了勞不語說話,把她沒弄懂的話帶給了他:“今年承辦方不在府城,就在咱們縣城。我在青竹書院見到山長了,他讓我給你帶話,讓你別忘了你們師父傳下來的藤條……” 勞不語不以為意地擺擺手,“管他說啥,我也不怕他。我們師門有規矩,連做三件荒唐事,當師兄的才能請藤條教育師弟。早年我做了首不好的詩,為師門招致惡評算一遭。后來我在縣城里頭弄那個比試,撈了一筆不義之財算第二遭。所以我之前不是想著換地方嘛,就是怕自己再做出格事兒,落到他手里?!?/br> 說著話,勞不語得意地笑起來,“現在我雖然沒走成,可我盡心盡力教導兩個孩子,誰能挑出我的錯處來?” 沈翠:額…… 第五十三章 勞不語得意地笑,笑著笑著看到沈翠神情尷尬,他發現不對勁了。 “好端端的,我那師兄提藤條做什么,還特地托你給我帶話……”勞不語自己說著就想到了什么,面色煞白道:“你去城里報名書院大比,別告訴我今年這大比不是在府城辦,是在咱們縣城辦,又恰好是我師兄承辦的?!?/br> 見他都猜到了,沈翠也就道:“就是這么‘恰好’?!?/br> 說著沈翠就把山長的話完全轉述給了勞不語。 連沈翠這山長都直接說了,此番就是去參與的,到時候和別家書院一比,那肯定墊底,如何才能不給本地文人學子抹黑? 沈翠略有些心虛地寬慰道:“夫子好好養身子骨?!?/br> 別回頭真讓山長一頓藤條給抽壞了。 后頭沈翠也不敢看勞不語,趕緊尋了個借口腳底抹油開溜了。 徒留勞不語,想到師父傳下來的那根拇指粗的藤條,還沒挨打呢,就似乎從骨頭縫兒里頭疼起來了。 雖說折進去十兩報名費,但多少能讓倆孩子撈點見聞增長,沈翠這天的心情倒也沒算受太大影響。 晚些時候,到了入睡時分,沈翠把系統喊了出來。 前兒個系統不是給免費放了催眠曲嘛,既然知道能免費聽這個,那肯定是不聽白不聽嘛! 系統到沒吐槽她占便宜不夠,而是問她說:【宿主就決定躺平了?就決定重在參與,把任務完成就好?】 【不躺平能怎么?勞夫子都和我說了,這是文人盛會。我總不能為了系統獎勵,逼著倆孩子說,非得給我掙個好名次出來。那我成啥人了?】 她是個有主意的人,等閑人還真勸不服她,而且系統也說不過她。 所以他沒接著勸說什么,而是說:【宿主不好奇那個成績越好,越豐厚的分級獎勵嗎?】 【誒?這個是可以知道的嗎?】 【可以知道一部分?!?/br> 系統說完,而是直接推送給了她兩樣東西。 第一樣,是書院通過初賽的獎勵。 【物品名稱:模擬號房】 【物品描述:模擬科舉號房環境而制成的獨立空間。在此號房內測驗,會讓學子不自覺地以為自己在參加正式科舉,鍛煉心態,增強體質?!?/br> 沈翠一骨碌就從被窩里爬起來了,把這個模擬號房仔細研究了一番。 這模擬號房完全就是個模擬考場! 雖然各家書院都會進行大小測驗,但都知道,測驗和真考肯定是不同的,在現代的時候,還有學生每逢大考就崩了心態,發揮不出真實水平呢! 這會子更別說了,下場之前要進行脫衣服脫鞋進行搜身,再進去那逼仄的號房里,一窩就是好幾日。 不只是對心理素質的考量,同時也是對身體素質的考驗。 多的是心理素質或者身體宿主不過關的考生,走著進去考的,橫著讓人抬出來的。 更別說它還有個‘增強體質’的效果,后頭放衛奚進去考幾場,他的體質絕對不會只在及格線上徘徊! 有了這模擬號房,加上前頭買的題庫,絕對能發揮一大一大于二的效用! 沈翠眼睛亮亮地看完了這個,又去看第二樣。 第二樣是通過復試的獎勵,不是實物,而是一個附加到書院的增益效果。 沈翠看到后直接人都傻了——居然是一個能改變時間流速的增益。 有了這個時間增益,學生在書院里頭學習的時候,只要他們自己沉得住心,就可以達到一種忘我的狀態,會讓時間比外頭的正常流速慢一倍! 通俗點說,就是會讓人覺得時間過的慢了,只要靜得下心,同樣的一天,在書院里頭能當兩天過。等于比旁人多了一倍的學習時間! 當然了,這增益效果這般逆天,規定使用的條條框框也很多。