因為課程安排實在太多，季汀壓根沒時間嘮嗑，直接掐點睡覺，一直到見到李凱時還在腦海里回顧白天的知識點。

    李凱繞著季汀轉了一圈，有些疑惑：“一天沒見，你眼里怎么連高光都沒了？清單沒背下來？”

    季汀的思緒回到了眼前：“沒全背下來，后面那些詞太拗口了……”

    “那也不至于一蹶不振吧？”李凱嘀咕道：“我也沒指望你能在短時間內完成這么高難度的任務?！?/br>
    他說著說著狐疑的看了眼季?。骸安贿^話說回來，你對這件事的態度跟我之前預料的不太一樣……我怎么感覺你比我還積極？”

    他的感覺很正確，季汀確實比他還積極——準確來說，是季汀身后的專家小組們迫切的想把地球從宇宙中隱藏起來，以避免異常事件帶來的后續影響。

    但對于一個普通人來說，這個反應就顯得太積極了。

    事實上，李凱現在才意識到這一點，已經算反應遲緩了，不過沒關系，方案里早就對此做出了應對策略。

    季汀一臉嚴肅的道：“因為我也有強烈的愛球情懷和無私奉獻精神……”

    李凱：“這句話聽起來有點耳熟，你是不是從我這抄的？”

    季?。骸斑@重要嗎？”

    李凱思考了兩秒，跟他達成了共識：“不重要。反正我們的目的是一致的?！?/br>
    季汀沒在這個話題上糾纏，徑直提起了他肩負的重要任務：“我對著這張清單思考了一天，還是有點不太明白，這玩意的動力源到底來自于哪里？清單上好像沒有相對應的能源驅動裝置？”

    李凱給了他一個驚訝的目光：“看來你確實認真思考過了，沒錯，清單上確實沒有。所以我們要自己組裝，目前地球上的能源驅動還停留在比較原始的階段，沒法啟動傳送儀，傳送儀使用的能源來自于宇宙共振產生的原點……”

    季汀這輩子聽到的專業術語都沒這兩天聽到的多。

    更慘的是，他不僅得聽，還得死記硬背，重復給沒法跟他一起做夢的專家小組——這但凡能帶上個攝像頭，那得省多少事？

    而眼下，他不僅得不著痕跡的背下這些臺詞，還得再反問一些他自己都不太懂的問題：“所以傳送儀的原理是直接把物理結構分解重組？那怎么確保在坐標位置重組的傳送物還是原來那個？”

    “這就涉及到物質的構成和宇宙原點的特殊性了，”李凱非常坦誠：“我也只知道個大概，畢竟我也不是學這個的。不過在意識體這個種族范圍內，物質的分解和重組是不是原來那個其實并不重要，畢竟在他們的觀念中，意識體才決定智慧生物的最終歸屬，而物資只是一個外在的表象……”

    雖然不太明白，但季汀抓住了重點：“也就是說，使用傳送儀傳送到目標地點后，我可能就不是原來的我了？”

    李凱糾正他的說法：“雖然身體完成了一波新陳代謝，但你的意識還是原來那個，所以歸根到底，你還是原來的你?！?/br>
    季汀跟李凱對視了兩秒，覺得這個遠距離定點傳送儀對地球人來說，果然還是有點為時過早了。

    但奈何他沒有第二個選項可選，只能戴上痛苦面具，繼續發問：“這個宇宙共振產生的原點又是什么？”

    李凱：“是宇宙時代比較小眾的一種能源驅動方式，適用于緊急狀況，因為副作用比較大?！?/br>
    季汀就知道這玩意肯定不靠譜：“什么副作用？”

    “越頻繁的使用原點產生的能量，宇宙共振頻率被影響的程度就會逐漸加深，受影響的程度達到一定數值后，會導致空間結構不穩，最為顯著的例子是xx種族因為過度使用宇宙共振產生的能量導致星系崩塌，所在星系變成了禁區?！?/br>
    季汀立馬把這段話默背了下來，等著回頭轉述給專家小組。

    “既然副作用這么大……”

    季汀的話還沒說完，李凱已經自信滿滿的一揮手：“你放心吧，就咱們制造的那個小玩意，就算用上一百年，也不會對銀河系造成什么影響?！?/br>
    “電燈又不會因為你按了下開關就毀滅，起碼要等到你持之以恒的按上個幾百年，它才會反應過來。

    在我的計劃中，咱們這頂多算是跟銀河系打了個招呼，等折騰完信標屏障和定向靶點，這個能源驅動方式就可以被淘汰了?！?/br>
    聽起來好像沒那么危險，季汀沉吟了兩秒：“就沒有更安全的方式嗎？”

    李凱有問必答：“有倒是有，我這還有幾個非常安全的能源驅動方式，無污染無副作用，一旦制造完成，不僅能給遠距離定點傳送儀提供足夠的能源，而且還能給整個地球提供源源不斷的新能源，淘汰石油和煤炭這種落后的發電方式，跑步進入新時代?！?/br>
    季汀眼睛一亮：“這聽起來不錯?！?/br>
    “當然不錯了，這可是目前宇宙中主流的能源驅動方式，在大部分智慧種族中普及?！闭f道這里，李凱話鋒一轉：“唯一算不上缺點的缺點，大概是它的制造費用有點貴?！?/br>
    季汀突然意識到了什么，如果這玩意真跟李凱說的那樣好得沒邊了的話，那李凱沒道理不選擇它而選擇有副作用的宇宙共振原子。

    季汀期待值迅速降低，象征性的問了一句：“有多貴？”

    “地球還沒到需要考慮它有多貴的地步，”李凱坦誠道：“以地球目前的科技水平而言，壓根沒法制造。當然，還有一個小小的原因是，這玩意我也不會……”

    季汀朝他投去匪夷所思的目光：你不會，你擱這夸得天花亂墜？

    李凱理直氣壯道：“我又不是智能生命，資料拷貝一下就能記在智腦中，需要的時候從智腦中調閱出來就行。除了專門干這行的智慧生物之外，普通人為什么會知道這種東西的詳細制造流程？”

    他舉了個例子：“地球上還有原子彈呢，你能說出它的制造流程和材料嗎？”

    季汀被問得啞口無言，訥訥幾秒后，突然反應了過來：“但你不是用來執行計劃的嗎？那難道不應該早就做好充分準備嗎？”

    李凱跟季汀對視了兩秒，手一揮，那張密密麻麻的清單浮現在他身后：“不然你以為這個清單是從哪來的？”

    他嘟囔了一句：“還不是我從備用方案里找出來的？”

    兩人爭論了半天，話題重新回到起點。

    李凱提出了兩個選項，將選擇權交給季?。骸澳悄闶窍饶城鍐文?？還是先跟我學遠距離定點傳送儀的結構圖？”

    季汀看了眼清單，考慮到自己的記憶力，決定先學結構圖。

    李凱手一揮，荒蕪的世界里浮出成片的圖像和文字，延伸到遙遠天邊，一時間，整個世界都變成了知識的海洋，處處充斥了晦澀難懂的結構圖。

    季汀仰起頭，盯著離他最近的圖像看了半晌，充分意識到之前的自己有多天真。

    他居然以為那張清單就是背誦的終點，事實證明，那只是個開胃小菜，真正的主菜還在后頭。

    從無到有組裝超越時代的科技產物，需要面對的不僅僅是復雜到看不懂的結構圖解，還有大量要求極高的細微cao作，清單上那些打火機、洗衣機之類的家用電器，雖然降低了季汀搜尋物資的難度，但同時大幅度增加了季汀在后續組裝過程中的cao作步驟。

    因為他需要把那些家用電器中的部分零件取出來，組裝成傳送儀需要的零件。

    因為科技差距，哪怕是簡化版本的傳送儀中的普通零件，對季汀來說，都是精度要求極高的地獄難度。

    如果季汀真的只是個普通人，他想靠自己來完成這些步驟，可能需要花上漫長的歲月。

    而眼下，季汀雖然不是普通人，但在這片意識空間里，他依舊只能靠自己。

    知識的海洋沒有盡頭，背誦依舊無法滿足當前狀況——這么龐大的信息量和復雜的結構圖，光靠死記硬背沒法解決。

    季汀赫然發現，他做‘夢’其實只是換了個地方上課。

    李凱在一旁給季汀介紹了下傳送儀的組裝流程，然后再一一解釋清單上那些物資的具體用處，還沒等他講到第一幅結構圖呢，就已經到了季汀該起床的時間了。

    季汀匆匆忙忙的抓緊時間，把清單后半截重新背了一遍——謝天謝地，白天增加的那門速記小課堂真的很有用。

    “沒事，反正時間還多得很，”李凱對目前的進度接受良好，反過來安慰季?。骸安挥眉?。我計算過完成這個計劃需要的時間，能在幾年內完成已經算效率高了，畢竟清單里的東西要湊齊就挺麻煩的，更別說后續的組裝制作環節了。如果你的經濟狀況不佳的話，可能還得往后再拖個幾年……”

    說到這，李凱問季?。骸澳愕慕洕鸂顩r怎么樣？要是缺錢的話，我這里有幾個賺錢小訣竅，可以幫你度過初期籌集大量物資的困境。

    你放心，等你按照我的計劃一步步完成任務，很快就能收到第一部 分的遺產，到時候就不用再為錢煩惱了?！?/br>
    第32章 宇宙04

    “共振感應機已到位，雙調溝通臺正在調貨，阿薩門羅列已溝通廠家安排生產任務……”

    清單上后半部分的專業設備接連到位，完成了組裝遠距離定點傳送儀的前期準備。

    與此同時，專家小組們則在忙著爭論季汀帶回來的消息，從“宇宙共振產生的原點”到“物質和意識之間的關系”，氣氛熱鬧的宛若過年。

    黑客旁聽了半天，發表感想：“我覺得他們簡直恨不得鉆進季汀的夢里跟李凱相會?！?/br>
    瞄準鏡在一旁幽幽的道：“畢竟機會難得，隔著中間人對話肯定沒有面對面溝通到位?！?/br>
    包子：“更何況季汀這幾天的課安排得滿滿當當，壓根抽不出時間跟他們交流?！?/br>
    罐頭心有余悸：“我之前去看了眼，好幾個八級焊工在那教季汀電焊呢，接下來季汀還要學木工、電工、建筑學、電力學……你們看過季汀的課程安排沒？好家伙，真一天二十四小時都在上課?！?/br>
    包子為季汀嘆了口氣：“不容易啊?！?/br>
    其余三人齊刷刷點頭，對此深有同感。

    雖然遠距離定點傳送儀連個影子都沒見著，但他們已經深切感受到了它所具有的科技含量。

    從上周開始，季汀就在學組裝遠距離定點傳送儀的結構圖了，一直到今天，才畫了寥寥幾副，還全是拆卸家用電器的零件組裝成新構造的，連傳送儀的影子都沒見著。

    倒是專家小組對這個進度接受良好，按照他們的原話來說——“沒接受過相關教育的普通人能這么快默背出這些結構圖已經很不容易了，畢竟這純粹靠死記硬背?！?/br>
    這就是為什么季汀現在的課表被安排得滿滿當當的，專家認為，如果季汀對這些領域有一定了解的話，那他在默背那些結構圖時的效率會更高一點。

    其實情況也沒那么糟糕，普通人或許會因為考慮得不夠周全而出現各種狀況，但對一個龐大機構而言，學習者的身心健康以及可能存在的厭學情緒都同樣在他們的關注范圍內。

    在季汀看不到的地方，無數專家在為他的學習環境、課堂氛圍、氣氛調節、學習進度cao心，悄無聲息的將超量的學習任務轉化成高效學習的一部分。

    事實上，在這些天的學習中，季汀自己的感覺是學習的過程很輕松，老師授課的內容有趣易懂，就連那些未曾接觸過的陌生領域都前所未有的友善，讓他能輕松獲取相關信息。

    所以，季汀對高強度學習的日程安排接受良好，甚至產生了自己是個學霸的錯覺。

    在另一邊，有一群人正在對此侃侃而談：“色彩和周邊環境對人潛意識的影響表現在諸多方面，比如說季汀這次上課的教室，我們特地采取了淺藍色的色調，搭配上……”

    “老師授課語速的快慢對學生接收知識的效率有顯著的影響，大家注意看這里，錄像上的第17分鐘到19分鐘，季汀就明顯出現了注意力不集中的狀況，原因也很簡單，授課老師在這時加快了語速……”

    “適當的白噪音能有效幫助學生集中注意力，這是我們之前的幾次試驗，大家注意這里跟這里，不同的白噪音在相同環境里起到了不同的心理暗示…………”

    “課間休息時間如何快速恢復精力？我們目前采取的是呼吸作用法……”

    同樣，在‘夢’里，李凱也在親切授課：“這個結構圖你看明白了嗎？這么簡單，應該不需要我解釋了吧？”

    季汀盯著復雜的結構圖看了半天，沒覺得它簡單在哪里，只能慚愧的承認現實：“我沒看懂?！?/br>
    季汀比較白天跟晚上的教學課堂之后得出了結論，李凱的授課水平相當糟糕——季汀大部分時候都戴著痛苦面具在聽課。

    他嚴重懷疑，他的學習進度之所以這么慢，完全是因為李凱教課水平不夠高。

    *

    但不管怎么樣，從最初磕磕絆絆畫出的流程圖，到最后一氣呵成的復雜結構，也只過去了一個多月。

    “什么叫一個多月而已？我可是結結實實的上了一個月的課，二十四小時連軸轉的那種！”季汀發出不滿的聲音：“不能因為你們沒參與，就變成了而已吧？”

    瞄準鏡抖摟了下衣服上的土，黃沙撲棱棱的灑滿了一地，傳來一股發霉的氣息。

    “說的我們這些天去度假了一樣，”罐頭低頭抖摟鞋子里的沙土：“我們在沙漠里這通跑，差點沒折在里頭?！?/br>
    包子打了個哈欠：“不過收獲不小。那幾個墓處理干凈了，發射基地的地址也選好了?！?/br>
    “發射基地？”季汀豎起耳朵：“你們不是去清理古墓嗎？怎么還跟發射基地扯上關系了？”

    瞄準鏡：“是在清理古墓的時候，順帶給遠距離定點傳送儀找個合適的地方，人煙稀少，遠離城市，方圓百里之內連條狗都看不到，遍地黃沙，這地方多合適？”

    李義樞擦干手，對季汀道：“你這邊怎么樣了，情報小組說已經快收尾了。傳送儀做出來了？”

    季?。骸皞魉蛢x的完整制作流程圖全都默背完了，剩下的事就不歸我管了?！?/br>