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過了半小時再去看,底下已經有了許多評論。 1L:樓主你一來就要搞這種難度的嗎,帶系統了沒,沒帶就洗洗睡吧。 2L:格局小了,整個北宋也就持續了一百多年,樓主你現在要做的不是水泥,而是槍支炸彈和各種大炮啊,幽云十六州都等著樓主去收復呢,再過一百年,西夏金國和遼國就要打到家門口了,你還在這搞水泥?! 3L:新來的,請問這是在玩什么角色扮演游戲? 4L:只有我比較關心,樓主你穿越了是怎么上廁所的嗎?用的是旱廁還是木桶? 5L:樓主我早就給你說過,你的方向壓根就錯了,搞什么基建啊,趕緊聯合廣大無產階級發動武裝政變啊,推翻封建統治,建立社會共產制度,早日實現全民小康它不香嗎! ...... 69L:雖然我懷疑樓主其實在給自己的小說找素材,不過看在賞金的份上,我還是認真說一說。在當時的條件下,要做出現代工業體系化的水泥,是完全不可能的事情,不過可以試著做一做加工簡單的礦渣土水泥,將石灰石、黏土磨成面兒,煅燒成熟料后再和煉鐵后剩的礦渣一起磨成粉,雖然達不到現代工業的要求,但單純用來鞏固水壩、城墻卻是完全可以的,再配合著紅磚也可以起磚房,對了,樓主可以順便把紅磚也發明出來,古代用的都是青磚,成本太高了,紅磚物美價廉,大部分人都可以用上?,F在唯一要解決的是高溫鍛造的問題,一個是發明風箱,百度上有明制的木式風箱結構圖,可自行搜索,另一個是更換燃料,需要用到大量的煤炭,這就需要開采煤礦,有了這兩樣溫度就足夠了。至于粉碎研磨技術,樓主你都是皇帝的兒子了,手下還沒幾個人嗎,沒有機器就用人力,雖然慢一點,但也能做到。溫馨提醒,水泥燒制使用都能產生大量塵土,還要發明個口罩來預防塵肺病。最后,看在我寫了這么多字的份上,希望樓主能采納,感謝。 鐘熒大喜,她立刻將懸賞的1000個幣全都給了這位大佬。 這樣一來,所有的困難基本上就解決了,等她今天再把所有的步驟理順了,明天就開始給古人教怎么做風箱和水泥,還有紅磚。 她看了眼屏幕,上面正在講三位數乘除,進度還是可以的,她估摸著,今天應該能把加減乘除都講完。速度是快了點,但她的目的可不是開展全民素質教育,大部分人識個數會簡單的加減法就夠了,真正的目的在那些本身就對數學有一定研究,或者在這上面有天分的人,小學以后的內容才是重點,現在不過是讓他們對完整的體系和一些簡單的符號公式有個認知罷了。 鐘熒又一頭扎進了土法水泥的研究,等她終于停下筆,室內的光線已變得昏暗。 看著寫了滿滿兩頁的筆記,她有些恍惚和難以置信。 她是誰,她在哪,她為什么會學起這些東西? 最初直播是為了什么來著,怎么就走到這一步了? 但不論如何,看著這樣一門能造福千萬人的技術在自己手中一點點被收集完善,心中的成就感和滿足感是不言而喻的,即使自己用不上,只要一想想會有多少人因此而受惠,她就開心得不得了。 也不一定用不上,萬一哪天自己又穿越了......呸呸呸!就算要穿越也只能往前,絕對不可以往后穿! 因為忙起來太專心,她連午飯都忘了吃,這會才感覺到餓得手腳發軟的虛弱感。 從冰箱拿了酸奶和蛋糕,一邊吃一邊看后臺彈幕的匯總和記錄。 彈幕大致分為三大類:一類是嫌講得太快了聽不懂的,一類是對這些不感興趣隨便瞎聊的,最后一類就是提各種問題,有問她在紙上寫的是什么,有問她對著另一臺電腦一直在看什么,還有的要她多出去走走別整天悶家里,除此之外還有許多稱不想學數學太枯燥無聊了的人。 鐘熒看得心里一陣好笑,愛學不學唄,她又沒逼著誰一定要學,你不學,有的是人愿意學,多的是那些家中貧困而接觸不到半點知識的人,此刻不知怎么欣喜若狂感激涕零呢。 吃完晚餐,看了下時間,到了晚上七點多,來個睡前思想教育,今天的直播就可以結束了。 但是看什么呢......最好是那種動輒幾十集的電視劇或者紀錄片,也省了她每天晚上還要重新找資源。 她點進視頻網站,看到高分排行榜第一名的名字,雙眼一亮,就是你了,恰同學少年! 既有教育意義,又能啟蒙思想,還能喚醒愚昧麻木的百姓們心中的理想和斗志,再好不過。 至于看了會不會產生一點推翻皇帝的念頭......那她就管不了了。 于是被數學折磨了一天聽得無數人昏昏欲睡的大黎百姓,突然聽到一陣悠揚的樂曲,他們精神一振,看著屏幕上畫面轉換,很像他們之前看過的電影,本打算回去歇著的人,一個個又湊在附近觀看起來。 連續劇這種東西,光看第一集 看不出多少內容,尤其是涉及到許多他們從未聽過的名字,什么師范什么法官,但故事背景在民國,沒有多少很現代的東西,因此不妨礙他們理解完整的意思。 更別說幾位主人公中不乏家中貧窮的人,讓百姓們更有代入感,看到主人公沒有錢去考B大而被父親要求去米店當學徒,不少人的心也跟著一起揪起來。 --