——距離高考還有106天。

    剛開始的時候大家看著這個倒計時還能嘻嘻哈哈，開玩笑說給我一百天，換你一個奇跡。

    然而隨著日子一天天減少下去, 每個人身上的壓力變得越來越重。

    戲謔和笑談少了。

    換上的是抱怨和沉默。

    高三四班算是年級里相對鬧騰的班級了，在高考前也安靜了許多。

    每個人都懷抱著惴惴不安的心態，一天又一天地過下去。

    夜深人靜時，他們當中的部分人也會陷入迷茫中。

    努力真的有用嗎？

    為什么我都努力到這個程度了, 我的排名還是這樣, 我的成績也還是這樣, 似乎我的拼命一文不值, 無論我做再多都趕不上去。

    每一個認真準備高考的人，在這個階段都會陷入自我折磨的情緒壓力中。

    距離高考還有二十多天的時候, 顧菁無意間了解到, 方然竟然已經開始吃褪黑素才能入睡。

    “沒辦法啊?！?/br>
    她小聲嘆氣說, “只有這樣我才能睡得著?！?/br>
    就連季如常扯皮開玩笑的時間也變少了。

    數學依舊折磨著她, 而她在寫文科作業的時候，也不得不放棄自己曾經創意思維，把自己往應試教育的格式里嵌套，來保證拿

    “我覺得我好像一個機器人，只負責輸入和輸出，最好其他的一點兒都不要想?！?/br>
    每個人都在煎熬。

    而只有克服了情緒壓力的才能往前走。

    克服不了的, 自律性不高的, 對未來沒有堅定想法的, 很可能在這個環節悄悄放松。

    一旦放松下來, 就會立刻被大部隊甩下, 再想跟上就變得更難了。

    顧菁盡量讓自己的心態一直保持平穩。

    到她這個水平, 幾乎已經沒有提升空間, 卻依舊不能懈怠。

    為了抓緊時間，她恨不得把二十四小時拆成四十八小時花，每天一點睡六點起，壓榨自己的所有空余時間，只為了到時候在考場上能多拼出那么一分兩分。

    有的高分學生會在這個時候承受不住。

    他們已經將所有知識點都記得滾瓜爛熟，但你仍舊不知道下張試卷你的紕漏會出在哪兒，這個解題思路是不是你無法想到的，這個冷門的點是不是你隨手一翻沒記住的。

    就像去年的地理高考，重要知識點一抓一大把，大題偏偏考了近十年來連選擇題都沒進去過的地震分析，頓時翻車了一大片人。

    所有預測，所有準備都是為了最后那張試卷。

    而它究竟是怎么樣的，在那天之前無人知曉。

    顧菁只能逼自己學得再努力一點、再全面一點。

    在無數個挑燈夜讀的時候，她在心中清楚地認識到。

    她從來不是什么天才。

    她只是個有天賦的普通人而已。

    ……

    高三的黑板報換得不勤，兩個月才換一次。

    等五月的時候，顧菁負責最后一期黑板報的設計。

    本來她想了很多關于畢業季的主題，然而最后，她提議說：“要不最后一期黑板報，就讓大家一起參與吧？”

    不搞什么花里胡哨的設計。

    高三四班四十二個人，把自己對未來的祝福，或是目標全部寫在上面。

    這個提議順利通過。

    季如常帶頭，豪氣一揮寫：【夢想還是要有的，萬一實現了呢？f大新傳系你聽好，招收我是你們的幸運，不要不識抬舉?！?/br>
    章音則是平靜的雞湯語錄：【天道酬勤?！?/br>
    當然也有比較扯淡的，像鄭徐之就寫：【盡人事，聽天命，拜托各路玉皇大帝觀音菩薩如來佛祖耶穌基督保佑我……】

    陸江離站在他旁邊，看著他狗爬似的字，忍不住道：“你這都不是一個宗教體系了，拜串了有用嗎？”

    鄭徐之都打算把關二爺寫上去了：“你管他有沒有用呢，先拜了總沒錯，萬一這當中有哪個真聽到了呢？”

    陸江離：“……”

    他原本想了很多要寫什么。

    最后提起筆，只意義不明的一句話——期待完成和某人的約定。

    大部分人都搶占最好的最顯眼的位置，而他寫的位置偏下，幾乎沒有幾個人注意到。

    而顧菁作為想法提供者，卻是最后一個寫的。

    等所有人寫完后，她特地找到陸江離的那行，在旁邊鄭重其事地畫了兩個拉勾的小人。

    就像他們剛認識不久，在奶茶店，她讓陸江離替自己保守秘密的那樣。

    從過去到現在，他們的約定都會實現的。

    顧菁畫完后，往后一退。

    整個黑板被填得滿滿當當。

    雖然每一個同學只寫了一句，但四十二個人寫的四十二句凝聚成一股力量，從龍飛鳳舞的彩色粉筆印跡中表現出來——

    高三四班，應到四十二人，實到四十二人。

    未來我們能否實現愿望尚且不知，至少當下這一刻，我們都滿懷夢想去期待著我們的未來。

    —

    等到高考前三天，學校放假，給高考生們最后的休息時間。

    顧菁沒有回家，和陸江離待在學校旁邊的住處復習。

    不過其實到了這個時候也沒有什么可復習的了——對于他們來說，大部分知識點都已經熟得不能再熟了，調節好心態比再看兩道題更重要。

    顧菁的心態還不錯。

    三門等級考在正式高考前已經結束，成績也出來了，她拿了三個a 。

    這意味著210分已經到手，只看三科主課的成績。

    她的語文和英語成績一向比較穩定，高二時期曾經困擾過她的作文偏題問題在她經年累月的磨煉中也已經解決，現在她幾乎能做到審題完就捏出一片像模像樣的高考應試作文來。

    只要數學不翻車，基本沒有什么太大的問題。

    反而是陸江離看起來比她更焦慮。

    “這么緊張啊?！?/br>
    顧菁看著自己男朋友，笑了聲，“我記得去年考生物的時候，你不是還挺淡定的嗎？”

    陸江離看她說：“因為當時的我還沒有想和女朋友考同一所學校?！?/br>
    他比誰都清楚顧菁的水平，正因如此，他反而會因為自己而焦慮。

    越往金字塔頂端走，他越感到競爭艱難激烈。

    排名上下佼佼者眾多，他靠著天賦橫沖直撞上來，肯定存在不穩定的因素。

    他曾經信誓旦旦放出話說不會讓顧菁擔心異地戀的問題，她想去哪座城市他都會陪著，為此甚至把t大p大同城市的其他學校也看了，思考過如果滑檔的話有什么能供他選擇的。

    他做好了萬全的準備，但心底還是焦慮。

    他當然還是想和她去同一所學校。

    如果分開，將來顧菁進入更好的學院，遇見更好的人，會不會認為他也不過如此。

    前十九年人生中，從未懷疑過自己的陸江離，在這一刻被深深困擾著。

    而顧菁定定看他一會兒，抽走他面前的英語作文萬能模板，手撐在他膝蓋上，眼睛亮晶晶地仰頭看他。

    陸江離眉心跳了下，往后靠了靠，似乎不想在這個時候分心。

    顧菁卻往前湊了湊，很輕地親了一下他。

    不帶曖昧溫存，只像是鼓勵。

    隨后，她伸手環抱住陸江離，很認真地說：“我知道你想兌現承諾，但如果你因此給自己太大壓力，我也會跟著緊張的?！?/br>
    她想了想，覺得在這會兒說你已經很棒了，在我心里你永遠是最出色的對陸江離似乎沒有什么用處。

    于是她說：“放心吧，沒有什么能把我們分開——一個小小的高考而已，難道你陸江離還解決不了嗎？”

    顧菁有一種理想主義的堅定。

    就像她只身從一中離開時，背脊挺直，覺得沒有什么能阻攔她做想做的事情。

    一中不行。

    高考也不行。

    她的笑意明亮柔軟，安撫了陸江離最后一點焦躁。

    他回抱住她，親了親她的頭發。

    只剩最后幾天了。

    只要跑過去，就能擁抱最終的勝利。

    ……

    高考那天，天氣很好。

    顧菁坐在考場內，聽著廣播里播出的考試守則，以及監考老師拆分密封袋的聲音。

    她這次依舊抽到了第一排的座位。

    只是不同于一年前考生物的那天，這次陸江離不在她的身邊，而在另一幢樓的其他考場。