事實是，他剛回家，就收到簡寧發來的消息，書包也來不及卸，他便馬不停蹄來到她家，里面還傳來乒乒乓乓的聲音。為不讓簡寧看穿，他調整呼吸，振了振心神，半晌，才終于敲門。

    門開后，他還裝做公事公辦的樣子，冷靜地問她點心在哪里。

    誰知她一把將門關上，在里面又一陣乒乒乓乓，折騰了好久。

    簡寧家在五樓，他們兩個人出了門之后，走走停停，下樓速度慢得出奇，五分鐘過去，才走到三樓。

    此時，簡寧攔在他面前。

    陶江的視線飄忽不定，他也不知道為什么會不假思索地來到她家門口，走了一路，還沒等自己想清楚，就已經站在門外，他可以選擇轉身就走，但還是敲響了門。

    一切就這么順其自然地發生了，不由自主。

    陶江淡淡地開口：“哦，因為我媽給我發了消息，說讓我來拿?！?/br>
    ……騙人。

    簡寧的黑眼珠斜睨著他，嘴角卻抑制不住地上揚，透著不易察覺的輕松。

    什么點心，全是她亂編的，連自己媽都蒙在鼓里，陶阿姨怎么會知道。

    簡寧懸著的心稍稍放下，他說得這么信誓旦旦，要不是她做的局，否則又要被他蒙混過去，哼，可惡的陶江，承認他是特地趕來的，有這么難嗎。

    簡寧不慌不忙地長哦了一聲，笑得胸有成竹。

    看著眼前不明深意的笑容，陶江有種不太好的預感，感覺自己被算計了，似乎跳進了一個謀劃好的陷阱。

    后面有人上樓，簡寧輕巧地向右挪了一步，給人讓路，等那人走遠，她突然問：“老實說，你是不是吃醋了？”

    想到吳勉和那個沒名字的男生，陶江的步伐突然一頓，下意識地反駁：“吃什么醋，我才沒有?！?/br>
    簡寧笑得意味深長，沒接他的話。

    有了劉凡的點撥，簡寧那遲鈍的腦子，就像坐了火箭一樣，突然開了竅，直逼外太空。

    “我說真的，我和吳勉真沒什么，不就是和他保持距離嘛?！焙唽幷f。

    入了秋，天越來越短，還沒六點，樓道里昏暗朦朧，看不清眼前的人。

    其實站在簡寧家門外的時候，陶江就已經下定決心與她講和。

    這些日子，他們鬧了矛盾，他假裝不在意，心里想著，她愛和誰說話就跟誰說話，她愛跟誰走得近就跟誰走得近，他才不在乎。

    可他就是忍不住將目光朝她的方向投去，看見她對著別人笑得沒心沒肺，然后發現他就在不遠處時，她又立馬收回笑臉，漠然地從他臉上掠過，陶江又氣又郁悶。

    自從結束暑假，陶江覺得自己的待遇還不如以前，且越來低等。

    他們兩個人不同班，相處的時間本就少得可憐，還要在學校避嫌，偶爾得空走在一起，也有無數的話想說，一來二去，那些需要好好思考的事，如同一葉障目，逐漸被他們隱在腦后。

    可他現在已經想好了。

    陶江看著她的眼睛，不緊不慢地開口：“是我考慮不周，吳勉的事，我來處理?！?/br>
    繼而他別開眼，很輕地嘆了口氣，像服了軟：“但我不愿意看你在別人面前和我裝不熟，哪怕正常地點個頭，揮揮手，笑一笑，也好過目不斜視?！?/br>
    “我們是同一戰壕里的戰友，賭氣和作對除了內耗，百無一用，你總是不甘落于下風，什么都要與我爭個高低，我知道，所以我會一直讓你占上風?！?/br>
    伴著擲地有聲的承諾，陶江也一步一步離她更近，腳尖抵著腳尖，目光如炬。

    灰白的墻上，被拉長的兩道側影合為一片輪廓，有些不真實的模糊。

    簡寧落入一個溫暖而寂寥的懷抱，她的身體驀地僵住。

    世界被按了暫停，清冽泉水的味道纏繞在鼻尖，陶江的手臂松松垮垮地落在她的腰間，溫熱的氣息撲打著她的耳廓，她的臉漸漸發燙。

    陶江的頭埋在她的頸側，臉貼著她的頭發，她的發香和她一樣，像泥鰍，不聽話地滑來滑去，他環著她的腰，掌心發熱，他的呼吸漸漸不穩，喉結上下滾了滾。

    詩里沒教給他們什么是愛，沒教過他們如何去愛，于是年輕的靈魂在感情的迷宮里橫沖直撞。

    可是，世界上有這么一個人，或許她并非長得十分漂亮，她的性格也沒那么好，學習成績也普普通通，乍一看似乎是等閑之輩，可他就是喜歡她，會因為她不理他而輾轉難眠，會因為她對別人笑而心煩意悶，也因為她，覺得秋行夏令也不過爾爾。

    我喜歡你，不是因為你完美，而是因為，你是你，獨一無二的你。

    陶江靜靜地抱了她很久，直到樓梯間有人喚醒頭頂的聲控燈。

    明亮的光芒，墻壁上的灰色影子昭然在目。

    簡寧回過神來，一把推開他，逃也似的飛奔上樓。

    陶江向后踉蹌幾步，看她疾步逃離，樓上傳來窸窸窣窣的鑰匙聲，然后是咚地撞門聲。

    簡寧不知道自己關門的力氣有多大，她靠在門后，微微喘氣，久久不能緩過神來。

    心撲通地跳個不停，簡寧漫無目的地在家里每個角落走來走去，忽然瞥見廚房杯盤狼藉，才想起一件重要的事。

    她急忙從亂糟糟的島臺上撈起手機，啪啪按鍵，生怕慢了一秒。

    ——“點心千萬別吃！”

    然而，此時陶江借著燈光，已經打開紙盒，他拈起一小塊，淺淺嘗了一口。

    .她是準備謀殺親夫么。

    隨后，回想起什么，他似有似無地笑了一聲，將紙盒妥帖折好后，長腿一邁，下了樓梯。

    秋日將盡，傍晚時分，墨藍色的天際升起極淡的彎月，離月亮最近的一顆星星叫伴月星。

    無盡長空下，陶江單肩掛書包，一手抄在褲兜里，一手拎著紙盒。

    紙盒里的點心，和簡寧之前逼他吃的味道千差萬別。

    千層酥是她做的，他一下子就嘗出來了。

    所以，簡阿姨從始至終，沒說過送他點心的事，是簡寧自作主張。

    而他借此事說的謊，也不攻自破。

    但她沒揭穿，他也是。

    第55章 .　　道別是一件難事　　猜猜他去哪

    周一晚自習， 簡寧剛踏進物競一班，便覺得氣氛異常詭異，而后聽到教室里充滿竊竊私語， 圍繞在耳邊的是“比賽”“一等獎”“保送”的字眼，簡寧的心突然惴惴不安。

    陶江給她留了位置，簡寧把書包放在他旁邊的課桌上，坐下， 朝四周看了看， 同學們都在交頭接耳， 聊得熱火朝天，嘈雜的聲音包裹著她的耳朵。

    陶江仿佛隔絕在他們的世界外，看簡寧來了，抬頭朝她笑了笑， 然后繼續保持著萬年不變的姿勢，埋著頭寫題。

    簡寧側了側身子， 問他：“怎么了？”

    陶江在寫題， 筆沒停：“什么怎么了？”

    簡寧指了指周圍的一圈人，說：“他們在討論什么？”

    陶江終于抬起頭， 掃了掃前后左右的同學們， 很淡定地說：“競賽的新政策， 最近有相關的傳聞?！?/br>
    簡寧有些吃驚，一掌拍在自己腿上：“什么政策，我怎么沒聽說？”

    話音剛落， 姜老師踩著高跟鞋走進教室，但無人在意，在座的人仍滔滔不絕地議論著什么，看他們個個無心看書， 她拍了拍手，示意同學們安靜。

    隨后，姜老師踏上講臺，將手中的教科書放下，沉默地看著他們。

    她的神色很復雜，有遺憾，也有不忍，像預見一場浩劫。

    而臺下的同學們，不約而同地看向講臺，刷題的停下筆，說話的閉上嘴，個個焦慮得不行，他們害怕變數，渴望老師能帶來一絲希望。

    半晌，姜老師低下頭，長發順勢而落，避開同學們的殷切目光，她咳了一聲，清了清嗓子。

    她盡量笑著，安撫他們：“你們應該也聽說了，教育部馬上會出臺一項新政策，五大學科競賽的國家獎項即將取消高考加分，據可靠消息.”

    望著臺下幾十雙期待的眼睛，那樣澄澈的期冀，姜老師于心不忍，她強撐著笑容，緩緩點頭：“是真的?！?/br>
    多日的猜想得到驗證，同學們坐立難安，情緒越來越來躁動，教室又恢復了剛才的喧嘩。

    “不加分？那我們只剩兩條路，自招或進集訓保送?！?/br>
    “自招這事，我聽前兩屆說，局限性很大?！?/br>
    “而且就算拿了國家一等獎，還得進集訓才能保送?！?/br>
    “還有，眾所周知，集訓的名額那么少，能輪得上我們嗎.”

    “別說了，生不逢時啊……”

    這條爆炸性消息，火燒燎原，傳遍整座學校，競賽班變得人心惶惶。

    和其他同學不同，簡寧談不上憤懣，她托著腦袋，有些動搖，自己對競賽本來就沒什么把握，如今加分政策全部取消，更讓她沒底。

    她又看了看旁邊氣定神閑的陶江，他的指間轉著一支筆，目視前方，不知在想什么。

    整間教室，只有他最坦然，任別人怨天怨地，他自巋然不動。

    簡寧以前問過陶江的目標，他說他爭取保送，再不濟拿個國家獎，還有加分。

    可是現在，他的后路被無情砍斷，也就是說，如果陶江還想保送，只能進不能退。

    有去路，無退路，有退路，是絕路。

    姜老師站在講臺上沒出聲，看臺下的學生們發牢sao，她沒制止，漸漸地，聊夠了，教室里安靜下來。

    “其實前幾年有一項決策更果決，你們也應該聽說過?！?/br>
    “那一年，國家獎由保送變成梯度加分，省級獎由加分變成不加分，和那次相比，這次就是小巫見大巫?！?/br>
    姜老師試圖用輕松的語氣化解新政策對他們的傷害。

    “和你們一樣，那屆學生都亂了陣腳，所有計劃全部作廢，堅定走競賽這條路的同學幾乎都猶豫了，說到底，他們來參加競賽的理由也和你們一樣，奔著保送和加分?！?/br>
    “那場動蕩之后，去留成了他們的難題，但最后還是有不少同學退出了競賽班?！?/br>
    說到這，姜老師嘆了口氣。

    “沒關系，我理解他們，也理解你們，畢竟是不可控的因素，難免遺憾。高一升高二的時候，因為同學去學文，我們物競一班走了很多同學，這次的政策一出，肯定也會有不少同學離開?！?/br>
    姜老師語重心長地說：“競賽是一個篩選的過程，雖然這樣講有些殘酷，但我想告訴你們，時代是不停向前翻涌的浪潮，大浪淘沙，潮水退去，最后留在沙灘上的，是一開始就牢牢深扎的金子?！?/br>
    教室里靜悄悄的，仔細聽的話，還能聽到黑板上方的鐘表秒針滴滴答答行走的聲音。

    “不是所有人都適合待在同一片海域，你們可以是珍珠，可以是貝殼，即便是渺小的沙礫，也有屬于自己的沙灘?！?/br>
    “競賽不是唯一的道路，你們還有高考，還有其他重要的事，人生就是這樣，條條大路通羅馬，人生的魅力也在于此?！?/br>
    姜老師將耳側的頭發撩后，看著臺下的青澀臉龐，認真地說：“所以，想留下的同學，謝謝你們堅持下來，想離開的同學們，我也祝你們前程似錦?！?/br>